邵阳县第二中学坐落在南路重镇五峰铺，地处三县三市交界的中心区域。邵阳市至永州、邵阳县至衡阳的两条省道在这里交汇。高霞山、云霞山、破头寨、三角岭、小眉山五峰秀出，屏障于学校东南。清幽的檀江水悠悠南来，绕经学校后，逶迤西北而去。
邵阳县第二中学是一所人才辈出的历史名校。这是一艘前程似锦的基础教育航母。邵阳县二中现占地面积200余亩，环境优美，布局合理。校内分教学、生活、运动、休闲四区。现有教学班级47个，学生3700余人。 斗转星移，沧海桑田。邵阳县二中历经近七十年风雨，跨越近七十个春秋。抚今追昔，每个到过邵阳县二中的人，无不为它的光辉历史骄傲、为它的深厚底蕴赞叹。
校训
二中校长周明巨老先生将“自强、谦谨、求实、创新”八个字定为校训，尽管时世变迁，学校旧貌换新颜，但校训恒久不变。我们认为，“自强、谦谨、求实、创新”代表的就是二中的风格，是所有二中人的魂。但是，我们对这几个字，也作了新的阐释，提炼出二中精神，那就是面对自身以‘谦谨’为本真，面对工作以‘求实’为作风，面对困难以‘创新’求出路，面对挑战以‘自强’求卓越”，引导师生锤炼品格，健全人格，奋发向上，追求卓越。明确培养目标。培养品德高尚、身心健康、自强不息、敢于拼搏、勇于创新、发展全面、个性鲜明的适应社会发展的有用之材。
历史沿革
办学理念
培养高素质人才，基础教育尤其是高中教育至关重要，因为有相当一部分学生高中毕业后就直接进入工作岗位。因此，中学不仅要传授学生书本知识，更要注重培养学生的实践能力和创新思维能力，使学生综合素质得到全面发展。
鉴于此，邵阳县二中坚持走“全面推行素质教育，面向全体学生，注重因材施教”的办学路线。一是实施分层教育，重视人文关怀，注重人本发展。学校按年级分为基础、提高、优化三个层次，针对各个层面的学生特点，确立培养目标，建立分层评价体系。二是实施开放教育，培养创新能力和实践能力。学校通过“社会实践调查”、“夏令营”等活动，让学生走出“象牙塔”，走进社会，增强学生的协作意识、责任意识和创新意识，形成科学的思维方式。三是实施自我教育。以团支部、学生会为纽带，组织学生开展各种社会活动，引导学生在“自我管理、自我服务、自我教育”中，开发潜能，健全个性。四是实施心理健康教育，促进学生的和谐发展。
学校根据学生的爱好特长，开设了美术、音乐和体育专业培训班，成立了应时文学社、创新电子兴趣小组、电脑制作小组、书法兴趣小组、数理化、生物、地理等学科课外活动小组。应时文学社被评为邵阳市一级文学社，《应时文学报》在语文报社主办的全国中学生优秀社团报评比中获一等奖；生物课外活动小组开展的“五峰铺玻璃厂污烟对周围环境的破坏”调查报告得到了邵阳县环保局的高度重视。
学校在教育教学质量上成果颇丰，在学生素质的提高上同样不遑多让。该校学生在近三年的省市县各学科竞赛中获奖近90人次，杨辉在2001年湖南省高中数学奥赛预选赛中获得一等奖；唐雄英在2002年湖南省高中数学奥赛预选赛中获得一等奖；吕鑫在2003年湖南省高中生物奥赛预选赛中获得一等奖。赵洁的《雨季打湿学子梦》由新疆青少年出版社出版，学生习作集《春吟应时》《燕语檀江》也已出版。“电话防盗报警器”等学生小发明、小制作多次荣获省、市级优秀奖。学校文艺团体的节目经常参加上级政府的文艺表演，得到一致好评。
提倡学生开展体育活动是邵阳县二中的优良传统。早在1979年，学校就被县教委定为篮球训练基地，1988年又被定为排球训练基地。学校的篮、排球队参加历次县里组织的中学生篮、排球运动会，都取得了优异成绩，女子排球队还取得了五连冠的佳绩。1998年，校男子排球队代表邵阳县参加全市中学生排球运动会，取得了第四名的好成绩，实现了邵阳县中学生排球史上的历史性突破。2005年，校女子排球队在邵阳市第一届（东方建设杯）运动会上获得银牌。学校的群众广播体操活动一直是县、市群众体育的样板，多次得到市、县教委、体委的表彰。1983年，在全省中学生广播体操比赛中，学校参赛代表队获得了一等奖，学校也被评为全省推广广播体操先进单位。
特别是近几年，学校为了更进一步地改善、扩增体育运动场地、设施，投入了大量资金。学校每年春季都要举行田径运动会，每年秋季举行篮、排球运动会，各班平时也要组织各种形式的体育竞赛活动，学校的群众体育运动长盛不衰，学生的体育合格达标率都达到了99%。
师资队伍
国运兴衰，系于教育；教育振兴，在于教师。邵阳县二中始终按照“师德高尚、业务精良、教风严谨、爱岗敬业”的标准，把师资队伍建设列为工作重点，大力实施“富脑”、“促新”、“楷模”、“青蓝”四大工程。学校开辟多种渠道，积极选送中青年教师参加继续教育培训和省、市、县级骨干教师培训，鼓励青年教师参加硕士研究生进修，在政策上倾斜，经费上支持，时间上保证，使教师完善知识体系，更新教育观念，提高业务素质。
邵阳县二中校务会由支书、校长陈助军、副校长陈小石等13人组成，平均年龄40岁，其中本科学历11人，高级职称6人，一级职称7人，党员10人，均系市级骨干教师，具有极强的决策能力、协调能力、业务能力、科研能力和开拓创新能力。学校现有专任教师108人，其中高级职称31人，一级职称70余人。先后有吕敬平、蒋交春、莫美平、陈正秀等人被评为全国劳模，省、市优秀教师，省级“三八”红旗手，还有许多教师在省、市级学科学会中担任理事或委员职务。
学校荣誉
2001年至2003年，全校有140余篇教育教学论文在省、市、县级论文评比中获奖，50余篇论文发表在全国各级教育教学报刊上，40多位教师参加了全国各学科学会的学术研讨会。课题研究也取得了突破性进展。学校现有省级课题4个、市级课题2个。青年教师李德华主持的“物理探纲式教学研究”是全市4个列入省级立项的课题之一，被评为湖南省中小学教育十五规划课题，并获得邵阳县人民政府颁发的科技进步二等奖和省教育科学研究课题三等奖。在由湖南省电教馆组织的多媒体教学课件评比中，赵米纳老师制作的多媒体教学课件荣获二等奖，是邵阳市参赛作品中获奖级别最高者之一，陈清明、刘争良、毛春等多位老师制作的课件获三等奖。
一个办得很成功的学校应以它的校园文化而著称。在邵阳县二中，“文化”可谓俯仰皆是。如校园文化：“捡起一片纸屑，净化一次心灵，升华一次人格。”班级文化：“努力学习，让父亲的头上少一根白发，让母亲的脸上多一丝笑容。”宿舍文化：“为了明天的成就，今天磨练自己。”餐厅文化：“丢一块馒头抛却了父母苦心经营的意旨，蓄几个钱币攒起前人艰苦创业的精神。”
办学特色
这样的文化氛围得益于学校“应时兴教，时德育人”的风范。邵阳县二中始终坚持“应时势所需，育合格人才”，与时俱进，锐意进取。以“自强谦谨、求实创新”为校训；以“求真务实、敢于拼搏”为工作作风；弘扬“敬业爱生、团结进取”的教风和“尊师守纪、勤学好思”的学风，形成了“爱岗敬业，无私奉献，从我做起，同心同德，敢于拼搏，敢创一流”的二中精神，形成了“德育为首、质量为本、管理为先、人才为重”的办学特色。
“欲穷千里目，更上一层楼。”历史在前进，学校在发展，已经步入省级示范性普通高级中学行列的邵阳县二中，以其矫健的步伐，必会走得更快、更好、更坚定，为邵阳乃至全省的基础教育事业做出自己应有的贡献。它必将成为湖南省示范性普通高级中学花圃里的一枝奇葩！
在采访中，记者耳闻目见的，是师生的喜笑颜开、精神抖擞；是老校友谈论母校巨变时的激动；是老教师谈论事业有成的二中学子时的欣慰；是当地人夸奖二中“一年一个样，三年大变样”时的欢欣。
发展目标
新一代二中人在县域经济欠发达，基础教育投入相对不足的情况下，肩负着实现百万人民创省级示范的重任，几多艰辛，几多坎坷，有多少人为之夜以继日、废寝忘食地工作操劳。邵阳县教育局李斌玉局长说过一句话：“在同一年中，二中升为了省级示范性中学，一中升为了市级示范性中学，作为教育局的领导，深感到创示范学校之路何等艰辛与之成功的无比欣慰。”二中校长康成君说道：“二中这块省级示范性中学的牌子来之不易，它是历代二中人共同努力的结晶，齐心协力打造出来的品牌，要倍感珍惜并要乘胜追击，敢为人先，苦练内功，力争在三年的时间内把二中打造成一所能与周边县市同类学校相媲美的省级示范性高中。
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