茶陵一中座落于国家4A景区云阳山麓、洣水河畔。其前身是创建于明弘治十七年（1504年），至今已有五百余年历史的官办洣江书院。清代状元肖锦忠，明清两代并称“四大学士”中的刘三吾、张治、彭维新等120余位进士都曾资学于此。 1942年湖南省立二中迁入，1952年11月更名为茶陵一中。累计至今，高、初中毕业生达5万余人。先后培养了陶铸、黄克诚、张平化、周里、王向天、王林生、陈润儿、前总理朱鎔基夫人劳安、中国工程院院士周后元、知名青年科学家谭铁牛等一大批党、政、军要员和学者名流。
学校布局合理，环境优美，占地面积12.18万平方米，总建筑面积53626平方米，绿化面积68660平方米，绿化率为56%。学校现有55个教学班，在校学生2716人。在岗在编教职工241人，平均年龄39岁。专任教师207人，占教职员工总数的85.89%，其中特级教师2人，高级教师81人，占专任教师总数的39.13%，中级86人，占专任教师总数的41.5%，专任教师学历合格率100%。全国优秀教师1人，全国青少年优秀辅导员、享受国务院特殊津贴“有突出贡献专家”1人，全国劳动模范1人，省优秀教师7人，省、市、县级骨干教师30余人。学校现任领导班子共由七人组成，校长康共平、书记尹玉生、副校长谭冬牛、副校长陈春桃、副校长刘华元、纪检书记刘运习、工会主席彭清祥。现任行政领导班子均年富力强，管理经验丰富，在管理上着力于创造“适合一切学生的教育”管理机制，坚持质量立校，严格管理，狠抓校风、教风、学风建设，为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。
在一代又一代一中人的精心铸造下，在历史与现实的交融中，学校秉承“南学津梁”的办学思想，大力弘扬书院文化，遵循“办有活力的学校，育有灵魂的学生”的办学理念和“求真、崇善、尚美”之校训，始终不忘时代赋予的历史使命，艰苦奋斗，严谨治学，共同为民族的复兴，社会的发展、繁荣作出了巨大的贡献。
学校1980跻身湖南省首批重点中学行列，1996年，再度授予“湖南省重点中学”匾牌。现在学校已成为省内有一定影响、教育教学质量较高、有一定办学特色的省示范性普通高级中学，是“全国学习科学示范学校”、“省现代教学技术实验学校”、“湖南师大附中远程教育示范学校、”“全国青少年科技活动示范基地”、“株州市中小学校园文化建设示范学校”、“湖南省体育传统项目学校”、“株洲市平安学校”、“湖南省绿色环保学校”。
学校一直以来都很重视教学科研工作，曾获得“湖南省现代教育技术课题研究先进单位”等称号。二十世纪80年代初期，学校早国家颁布德育大纲6年，制定了全国第一个学校《德育大纲》，“德育序列化”的经验在《内参选编》等多家刊物上作为典型经验加以推广；二十世纪80年代初期，学校研究的“二级自学辅导法”教改课题轰动全国，先后被《中国教育报》、《人民教育》、省电台、电视台等十几家媒体报道和推介；1996年立项的课题《茶陵一中教育资源库的建设和应用》获省科研成果一等奖，课题《中学生学习心理训练》获省教育学会科研成果二等奖，国家级“十五”规划课题《中学素质教育的途径和方法》子课题已通过结题鉴定；2007年，我校的研究课题“留守生主要心理问题与教育对策研究”被到为国家级课题，“地理综合实践活动课程的开发与实施研究”被到为市级课题。
教学质量是一所学校的生命线。在“向常规管理要质量”的教学管理方针指导下，学校进一步加强了过程管理、细节管理、环节管理，努力做到教学常规管理的精细化、长效化。每学期，学校均严格按照国家现行高中课程计划要求，开齐课程，开足课时。实施“一主两翼”（“一主”就是“为学生终身发展服务”,“两翼”就是自主学习、体验式教育两个教育教学途径）和学科课、活动课“一主一辅”的课程体系，组织实施了 “五环节自学辅导法”（引、读、义、讲、练）的课堂教学模式和“四分层”（即感知理解、揣摩品味、积累巩固、拓展创新）教学法。为了适应课改要求，以学生能力培养为核心，学校要求教师课堂教学做到“六要四不讲” ：“六要” 就是教材要让学生读、问题要让学生提、过程要让学生说、规律要让学生找、实验要让学生做、结论要让学生下。“四不讲”就是学生会的不讲，学生能自学弄懂的不讲，讲了学生也不会的不讲，学生通过试验能弄懂的不讲。教师只讲学生不知道、不清楚、不理解的盲点、疑点和难点。通过“六要，四不讲”，突出课堂教学的重难点、关键点和有效点，节时惜力，留给学生更多的自主探究和练习时空。精细化的教学管理和浓厚的教研教改氛围，提高了我们的教学质量，提高了学生的综合素质。2007年至今。学校教学质量稳中有升。高考二本以上上线率均超全省平均水平以上。 2007年上线305人，上线率28.14%， 2008年上线406人，上线率35.52%，2009年上线374人，上线率33.9%。2009年高中学业水平考试成绩突出，一次性总合格率达96.24﹪，高出省平均合格率近30个百分点，受到省教育厅嘉奖。学生竞赛成绩优异， 07年下期－08年上期学生参加省级以上的竞赛活动，有3人获国家三等奖，14人次获省一等奖，27人次获省二等奖。08年下期－09年上期有6人获国家一等奖，16人次获国家二等奖，27人次获国家三等奖，9人次获省一等奖，14人次获省二等奖。
学校科技创新活动长盛不衰，连续30届获奖。现总计有244项作品获市、省、国家级奖，其中获国家级金质奖、银质奖各1项，铜质奖3项，国家专利5项；省金质奖31人次，银质奖26项，铜质奖40项，优胜奖16项。“远距离摇控自动开关”的作者王婧等同学曾获教育部“长江小小科学家”称号，创新方案“智能化挂衣柜”曾获全国青少年创新方案设计一等奖。近三年，王锦骁同学发明的“多点磁控式运动参数测试仪”，谭凌翼发明的“伯氏虹吸管”获得省金质奖。段晔、张婷婷、王翰瑜同学发明的“地质灾害语言预报系统”，彭星同学发明的“机动车‘贼喊捉贼’三重防盗装置”，樊佳琦同学发明的“屏蔽式自动呼救系统”等10余项作品获得省银质奖。学校开展科技活动的先进事迹和学生发明的优秀作品在中央电视台、凤凰卫视、《中国教育报》等新闻媒体中多次报道推介，学校被荣称为“小发明家的摇篮”、被评为“全国青少年科技示范基地”；2003年7月22日，以制定班歌、班徽、班级口号、班级精神和班级中英文“一天一写”活动为主要内容的班级文化建设经验被《中国教育报》报道和推介。近三年来，省、市级报刊、电视台等媒体对学校全面推行素质教育、推进新课程改革及办学成果、特色进行了多次报道。
茶陵一中风雨兼程，走过了漫长的发展历史；薪火相传，积累了丰富的办学经验。学校将继续遵循“以情感凝聚人心、以目标激励人气、以制度规范人行”的管理思想。科学谋划，开拓进取，奋力拼搏，始终按照“改革，实验、示范、现代化、高质量，有特色”的标准，努力做到办学行为让社会满意，学校管理让教师满意，教育教学让学生满意，教育质量让家长满意。以辉煌的业绩在茶陵县乃至省、市的教育发展史上谱写新的篇章。
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