湘潭县云龙实验中学创办于1999年，是由湘潭市教育局批准，湘潭县教育局主管，湘潭县教师进修学校主办的国有民办寄宿制完全中学，也是隶属于湘潭县教师进修学校的师训基地和实验基地，湘潭市示范性中学。学校位于长株潭两型社会综合配套改革实验区——天易示范区核心地带易俗河镇云龙路，交通便利、环境幽雅，被誉为省级“文明卫生单位”和“花园式单位”。拥有大批优秀教师，教学资源丰富。
学校在短短的十年迅速跃起，成为了湘潭教育界的一道靓丽的风景，享誉三湘。这是几代云龙人艰苦打拼的努力成果，是学校几任领导人高瞻远瞩谋划的结晶，是高标准高起点办学思路结出的硕果。学校根据校情提出“不做大，
努力做精做强”，走内涵式发展的路子，确立“以一流的师资、一流的管理、一流的质量打造一流的品牌”的办学目标，已在德育、心理咨询、教学科研、教学质量上形成了鲜明的特色。学校于2006年挂牌市示范性中学，2007年挂牌省民办学校办学特色实验学校，2008年挂牌省示范性家长学校。
学校教学质量稳居全市前列，连续三年获示范性普通高中教育教学质量综合评价一等奖，2008年至2009年连续两年在民办教育机构年检评估中获“教育教学管理先进单位”；连续五年一、二批本科上线绝对人数及升学率居县第一、二名，全市前列，获市县嘉奖，特别是2009年湖南省学业水平考试中，合格率为98%，位居全市第一，全省前五强，2010年又居全省前列，连续两年受到湖南省教育厅嘉奖。2006年至2010年高考一年一个台阶、2010年高考取得辉煌成就位居全市第二；县委、县政府在庆祝高考十一连冠的表彰大会上授予该校“为国育才奖”、“社会力量办学高考贡献奖”、“培养特长人才奖”、“高考成绩提高奖”，“高考参考率优秀奖”“高考本科人数上线率优秀奖”“高考本科人数上线率提高奖”，学校先后被评为县德育工作先进单位、县新课改实验先进单位、市文明卫生单
位、高考优秀考点、招飞先进单位、市社会力量办学先进单位、文明县城创建工作先进单位、省诚信单位、省示范性家长学校、省学校心理健康教育先进单位。
一直以来，学校以创“优质教育资源”为契机，全面贯彻落实党的教育方针，以其有力的领导示范、科学的管理引领、执著的目标追求、鲜明的办学特色、稳健的质量态势，不断创造了教育教学上的辉煌业绩。
办学思想
办学伊始，学校就定位于打造优质的教育资源，立足高远。示范性中学的示范性首先体现在办学思想上。在广泛调查和深入研究的基础上，学校在如何写好“人”这篇文章上达成了共识，进一步明确了该校的办学思想，即全面贯彻落实党的教育方针，扎实推进素质教育；坚持“要想成才，先学做人，德育为先，以人为本，诚信为训，和谐发展”的办学理念；面向世界，面向未来，面向现代化，为社会主义建设事业培养学有专长、人格健全、求实创新的学生，造就基础扎实、敬业爱生、开拓进取的教师，建设管理规范、特色鲜明、和谐发展的学校。
多年来,学校一直秉承“一切以学生的发展为本，一切以教师的发展为本，一切以学校的发展为本”的办学思想，学校的一切工作从学生、教师、学校的未来需要出发，科学地实施各种管理，以全新的评价模式来评价学生的素质、教师的工作和学校的管理。
多年来，学校一直追求“以人为本”的民主管理方式，坚持“以德立校，以法治校，科研兴校，质量强校”的办学方向。即坚持以德治校的政治方向。它不仅体现时代的要求，也反映学校管理的层次，需要学校管理者不断加强自身修养，敬业勤政，为人师表。坚持以法治校的管理方向。学校完善了各项工作的规章制度，做到事事有规可依，项项有章可循。坚持科研兴校的战略方向。学校大力继续抓好原有课题，增加发展内涵，加强科研课题管理和课题组建设。所有教师都参与进来积极探索和实践，做科研的带头人。坚持质量强校的根本方向。学校树立“五化、四不、二光荣”的育人理念。“五化”即教育思想现代化、管理思想现代化、人才观念现代化、学习观念现代化、质量观念现代化。“四不”即在教育教学中，不放弃任何一个学生；在评价学生时，不用同一标准衡量全体学生；在提高教育教学质量的同时，不忽视学生个性特长的培养；在开发智力因素的同时，不忽视非智力因素的培养。“二光荣”即转变一个“后进生”与培养一个“优秀生”一样光荣；转变一个“犯错误”的学生与培养一个“守纪律”的学生一样光荣。
由于学校善待每个学生，赢得了学生、家长及社会各界的一致好评，学校声誉不断提高，市县内外学子纷纷要求来该校就读。株洲、衡阳、韶山等地的学子200多人。
队伍管理
火车跑得快，全靠车头带。要管理好一所学校，关键是要有一个过硬的领导班子和一支高素质的教师队伍。因此，把队伍建设一直作为学校工作的重中之
重。
加强组织建设，领导班子团结协作。学校行政人员通过竞聘上岗，保证了学校拥有一支年富力强，团结进取，勇于开拓拼搏的领导班子。该校现有校级领导4人，平均年龄40岁，3人本科学历，1人研究生学历，都是高级职称。中层干部10人，平均年龄37岁，2人研究生学历，8人本科学历，都是学校各方面的业务骨干。全体成员能不断学习先进的办学理念和管理经验，能不断提高自身理论素养和管理水平，深入课题研究和教学调查，积极引领全体教师探索基础教育课程改革新理念下的教学新模式，具有很强的专业水平。班子成员定期召开专题会议，学习先进的管理理论和相关的法律法规、方针政策，解决教职工的难点、热点问题，坚持依法治校，民主治校。班子成员能广泛听取教职工的意见，每一项学校制度和方案的出台，都先经过教代会的审议。业务副校长和全体中层领导均为教学一线的骨干教师，大多承担毕业班教学任务，在全体教师中率先垂范，引领教育教学改革。全体领导对全体教职工既有严格的制度要求，更有周到的真情关怀：有入党提干晋级的政治关怀，也有手把手式的业务关怀，更有丝丝入心的生活关怀。
教师队伍
学校目前共有班级52个，学生3951人，教师143人，绝大多数都是从县内优秀的中青年教师和高三把关教师中择优聘任，都具有本科以上的学历，其中省级骨干教师3人，市级骨干教师、学科带头人5人，县级骨干教师、学科带头人5人，中高22人，党员70人，是一支专业知识扎实、业务能力过硬、团结协作、勤奋进取、勇于拼搏、乐于奉献的师资队伍。
学校大力倡导“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”五种精神，努力打造一支理念先进、师德高尚、业务精良、结构合理、敬业奉献的教师队伍。为此，学校的具体做法是：一是以制度为保障，加强教师队伍建设。学校制定了《教师评价方案》、《教师年度考核方案》《教师奖惩办法》、《教师考勤管理制度》等一系列制度，要求教师必须具备敬业爱岗的责任意识、关爱学生的服务意识、追求卓越的质量意识、和谐统一的协作意识、永不服输的拼搏意识、不断提高的进取意识。二是以活动为载体,强化师德师风建设。学校开展教育教学工作评选活动，师德之星评比活动，从德、能、勤、绩等方面对教师进行全面考核，在教师中形成人人争先，个个创优的局面。开展行风评议活动，加大对教师德行的监督，开展学习典型事例活动，以榜样的力量感染教师。三是以培训为手段，促进师资水平提高。学校将教师培训纳入正规，培养教师的学习自觉性；学校还积极创建培训条件，拓宽教师培训渠道。学校把“写好粉笔字，讲好普通话，用好计算机，上好优质课”作为青年教师的业务追求的目标。近几年来，教师参加了电脑、普通话、现代化教学设备使用等培训班，培训面达85%，开展了“‘云龙杯’教学比武”和“教案评比”等活动，参加人数达100%。这些活动促进了教师整体水平的迅速提高。三是着力于机制激励。制订了教职工各项奖惩条例，从物质到精神上给教师以动力和压力，为青年教师提供了“表现”机会，创造“出线”条件，铺平“成才”道路。学校现已形成了能者有劲，平者上进的进取态势。该校教师培养工程是卓有成效的，广大教师热爱学校，不计名利，争作贡献，有着浓烈的云龙情结。
硬件设施
学校座落在新县城易俗河云龙路78号，地处繁华的县城城区中心，交通便捷、环境幽雅。校园占地70余亩，学校先后投资近4000万元，新建了一流的综合楼、教学楼、办公楼、教师公寓、学生公寓、学生食堂、综合运动场等，教学区、生活区、运动区布局合理，功能齐全。校园绿树成荫，鸟语花香，文化气息浓郁，育人氛围温馨，是广大学子求学成才的学园和乐园。
湘潭县中考
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