【生物】九年级考查有调整，八年级注重核心知识
【名师简介】朱林山，黄石十六中教师，黄石市学科带头人，中学高级教师。
【考纲解读】2015年黄石市初中生物学业考试较2014年发生了较大变化，有以下几方面：一、考试对象同时包括八年级、九年级两个学年段的考生。二、九年级考查内容在2014年的基础上作出了较大调整，以《2015年黄石市中考复习指导书·生物》为依据，在2014年考查内容的基础上删去了第七章“人体的营养”一章中的两节内容；新增了第四章“植物的光合作用和呼吸作用”两节、第六章第一节“生物和环境”以及第八章“人体的呼吸”两节共五节内容。三、八年级和九年级的考生尽管同时参加学业考试，但是无论考查内容，还是考试要求以及试题难易度均有较大不同。八年级的考查内容在九年级考查内容的基础上有所删减，即第八章“人体的呼吸”两节内容在八年级不作考试要求。鉴于八年级学生的学年特征：学生年龄小、复习时间少、复习任务重，因此八年级的考试要求比九年级的要低，主要考查最主要的知识、最核心的概念；试题的难易度相对于九年级来说要容易一些。【备考建议】一、立足基础，突出主干。建议以《2015年黄石市中考复习指导书·生物》为依据，对照教材，引导学生全面梳理初中生物的基础知识和核心知识，以及与高中衔接相关的知识，使学生初步具备生物学的基本素养，为继续学习打牢基础。二、提倡“分层辅导”。建议采取“分类推进”的复习方法，对不同学识水平的学生作出不同的要求，即对大部分学生作出一般要求，只要及格就行；对于部分学有余力的学生则提出更高要求。三、科学训练，总结技巧。按中考模式进行适度的综合模拟训练，要注意训练的针对性、规范性，总结出答题技巧，指导学生将题目进行“变式”练习，做到“一题多练”、提高复习实效。