百色市2010年初中毕业生综合素质评价方案
一、指导思想
根据经国务院同意印发的《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》（以下简称《通知》）的精神，为进一步贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育，深化基础教育课程改革实验。我市在积极稳妥地开展初中毕业考试与普通高中招生制度改革的基础上，以《通知》中提出的思想品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现等六个方面的基础性发展目标为基本依据，结合我市实际情况，制定2010年初中毕业生综合素质评价方案，开展初中毕业生综合素质评价工作，并将评价结果作为学生完成初中阶段教育和2010年高中阶段学校招生的重要依据。
二、组织机构
(一)市教育局成立2010年初中毕业生综合素质评价工作领导小组，负责制定综合素质评价方案，对学校评价工作进行指导，监控评价过程，接受投诉与举报，对评价过程中的违规行为进行查处。
组 长：陆玉团
副组长：罗赋福 杨光陆 曾 航 沈文闻 龚 伟
刘先华 刘 海
成 员：黄祖豪 钟巨旦 黄绍琪 谭冠斌 罗 革
蒙沧海 黄尚英
(二)各县(区)也要相应成立2010年初中毕业生综合素质评价工作领导小组，对所辖初中学校评价工作进行指导，综合汇总本县(区)初中毕业生综合素质评价成绩，并上报市教育局。
(三)各校成立初中毕业生综合素质评价工作委员会，作为学生素质评价的领导和仲裁机构。委员会由学校领导、年级组长、教师代表和学生家长代表组成，一般为5至7人，经公示后报市教育局备案。
学校评价工作委员会负责制定本校评价工作的具体操作程序，指导各班级的评价工作，监督评价过程，接受咨询、投诉与举报，及时纠正评价中的偏差，保证评价工作的公开、公平、公正，并认定评价的结果。
（三）初中毕业年级每个班都要成立班级评价小组，由班主任和科任教师组成，每个小组的成员应不少于3人，由班主任担任组长。评价小组成员名单须经学校评定工作委员会审查并公示。班级评价小组负责本班学生素质评价的具体工作。
评价机构的工作人员应公正、守纪、守信，要签订诚信协议，并建立诚信档案。由学校校长与市教育局、初中毕业班班主任与校长签订诚信协议，分别存档于市中招办、学校。凡违规者一经查实，予以全市通报批评，情节严重或造成恶劣影响者，给予党纪、政纪处分。
参与初中毕业生综合素质评定的人员必须在评价工作前参加市级评价工作培训，提高其职业道德水平和评价工作能力，以确保评定结果的可信度。
三、评价内容和方法
学生综合素质评价以教育部《通知》中的基础性发展目标为基本依据，根据我市的实际制定。评价的内容包括：思想品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现等。
结合素质的具体评定，要以实证性材料和数据为基础，进行分析与概括，并充分考虑学生的自我评价和同学互评，力求做到客观与公正，避免以偏概全。评价的方法和程序是：
（一）自我评价
学生本人根据自己各方面的表面，结合评价表的内容，运用等级制的形式进行自我评价。
（二）同学互评
学生分若干小组，结合评价表的内容，对本小组成员的综合素质状况，运用等级制的形式进行评价。
（三）班级评价
班级评价小组根据学生个人评价和互评，结合评价表的内容，通过集体讨论，对每个学生的综合素质进行客观、公正的评价，并作出综合性的描述；对有特长的学生作出描述性的评价。
班级评价小组如有意见分歧，应采取“少数服从多数”的原则；有重大分歧者，应提交学校评价工作委员会仲裁。
四、评价结果呈现
初中毕业生综合素质评价通过《广西百色市初中毕业生综合素质评价表》(详见附件1)反映，共分14项，每项均以等级呈现，分为A、B、C、D四个等级；表现好的评为A等，表现比较好的评为B等，表现一般的评为C等，表现不好的评为D等。14项中有10项以上（含10项）评为A，且无C、D者，总评为A等；有8项评为A，无D者，总评为B等；有5项以上（含5项）评为D者，或第三学年受到学校处分者，总评为D等，总评为D等的学生不能超过毕业人数的5%；其余总评为C等。
综合性评语是对学生的综合素质的整体描述，尤其要突出学生的特长和发展潜能。
班级评价结果要在班级公示五天。如有异议者，应在公示时间内向学校评价工作委员会投诉；学校评价工作委员会在接到投诉后五天内作出答复。评定结果在公示后五天，提交学校评价工作委员会确认、备案，并通知学生本人及其家长。
五、其他注意事项
1、根据我市的实际，学生的实证性材料及有关数据资料，应以九年级学生六个方面的基础性发展目标的有关档案材料为主，参考七、八年级的材料进行评价。
2、学生个人特长的认定，根据市教育局“特长生的录取”等有关文件精神执行，不列入综合素质评价内容。
3、综合性评语是班级评价小组的结论性意见，须经班级评价小组讨论通过后填写。
4、请各县(区)按《百色市2010年初中毕业生综合素质评价成绩汇总表》(详见附件2)要求填报并加盖公章，于5月30日前上报一式二份纸质材料至市中考与高中招生领导小组办公室，同时发送电子表格文档至邮箱：7762846213@163.com.汇总表统一使用excel表格形式打印，不能使用word表格形式打印。
百色市教育局简介：
解放以来，百色教育虽经受过“大跃进”和“文化大革命”的挫伤，但教育事业仍是在艰难的道路上曲折前进，学校一直在持续发展。到1988年，小学发展到565所（含教学点），学生40122人；普通中学29所（包含百色高中），学生11821人，其中教育部门办的20所，企事业单位办的9所。市办职业中学2所，教师进修学校1所，市民族语言学校1所，私立中学2所。此外，还有地区辖属的各种中等专业技术学校8所，大专院校3所，使百色教育形成了一个多层次、多类型、淅趋完善的教育网络。
广西壮族自治区百色市简介：
百色（壮文：Bwzswz）是广西壮族自治区下辖地级市，位于广西壮族自治区西部，右江上游，介于东经104°28'-107°54'，北纬22°51'－25°07'之间，西与云南文山州相接，北与贵州兴义市毗邻，东与广西壮族自治区首府南宁紧连，南与越南接壤。总面积3.6252万平方公里。地形为南北高中间低，地势走向由西北向东南倾斜，属亚热带季风气候。全市共辖12个县（市、区），2016年总人口417.17万人。
百色市是西南地区出海出境的大通道，被交通运输部确定为国家公路运输枢纽。基本形成高速公路、铁路、航空、航运、口岸“五位一体”的立体交通格局，成为中国与东盟双向开放的前沿。
百色市是全国生态型铝产业示范基地、“中国优秀旅游城市”、“全国双拥模范城”、“国家园林城市”、“国家卫生城市”、“国家森林城市”，同时也是一个集革命老区、、边境地区、大石山区、贫困地区、水库移民区“六位一体”的特殊区域。
2016年，百色市完成地区生产总值1114.31亿元。其中，第一产业增加值182.25亿元，第二产业增加值594.74亿元，第三产业增加值337.32亿元。