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2018年安徽省合肥市区中考理科实验操作考试实施方案

 为全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,促进学校提高实验教学水平和质量,培养学生实验操作能力和创新精神,根据省教育厅相关文件精神,结合我市实际,制定本实施方案。

  一、考试科目和分值

  (一)理科实验操作考试科目为:物理、化学、生物。考生随机抽取其中一科进行考试。理科实验操作考试按照现行教材中的学生分组实验要求命题。

  (二)理科实验操作考试分值为10分,计入考生初中学业水平考试总分。同时,考试结果分为A(10-9分)、B(8-7分)、C(6-5分)和D(4分及以下)4个等级,作为初中生综合素质评价“实践与创新”方面实证材料之一。

  二、考试时间和地点

  (一)2018年3月6日公布理科实验操作考试具体范围。

  (二)考试时间为2018年3月20-23日。

  (三)考点设6个,分别为:合肥一中、合肥五中、合肥七中、合肥九中、合肥十中、合肥一六八中学(始信路)。每个考点设物理、化学考场各2个、生物考场1个。

  三、对残疾和伤病考生的有关规定

  因残疾(须有残疾人证)丧失实验操作能力或因伤病(须有病历或有关证明)确实不能参加实验操作考试的考生,由本人申请,学校审核确认后在学校公示不少于5个工作日,公示无异议后,报区教育主管部门,并做好复查准备。区教育主管部门审批后,汇总上报市教育考试院备案。免考的证明材料进入考生档案。被批准免考的考生按6分计算。考试时因考生本人操作因素而中断考试的,以实际得分计算。

  四、考试安排

  (一)物理、化学试卷均为A、B、C、D各4套,生物试卷为A、B两套,每套均为12组。

  (二)考生考前30分钟抽签决定考试科目和座位号,以座位定题。

  (三)每场开考前30分钟,负责抽签的工作人员核对考生准考证,安排考生抽签;考生按抽签号顺序列队候考。

  (四)考试时间为每场20分钟。

  (五)每个考场安排1名主考教师、8名考评教师、1名检录员。2名考评教师为一组,同时考评6名考生,分别评分后当场交给主考教师,由主考教师、检录员登录成绩并算出平均分后送交微机登录室登录、打印、公布。

(六)考场封闭,考场外设置警戒线。考生单人单桌。

  (七)考评教师须佩证上岗,客观公正地给每个考生的操作过程进行评分。

  (八)各考点学校要在学校大门口设置明显的引导标志,并在实验楼下设置警戒线,抽签台设在警戒线以外,在醒目处张贴考场布置示意图;同时要设考生待考室、送考教师休息室,并提供饮用水。

  五、有关要求

  (一)各校要充分认识初中学业水平理科实验操作考试的重要性。理科实验操作考试有利于促进学校理科实验教学,有利于培养学生动手能力和科学创新精神,是适应基础教育新课程改革的需要,是深化素质教育的重要途径。

  (二)各校要高度重视理科实验操作考试工作。要向考生和家长做好宣传和政策解释工作,使考生和家长充分认识理科实验操作考试的必要性。

  (三)理科实验操作考试考务工作由市教育局组织实施。统一安排考点,统一抽调教师,统一进行培训,统一组织实施。

  (四)本市户口在外地就读的2018届初中毕业生考生,或2017届初中毕业生参加本市初中学业水平考试的,必须参加理科实验操作考试,相关要求与应届考生相同。

  (五)各校要由分管校长或教导主任根据考试地点、时间、场次、顺序号组织带领本校考生有序参加考试。

  (六)各校要加强对考生的考风考纪教育,做到服从考点统一安排,严格遵守考场纪律。对严重违反考试纪律的考生,将取消考试资格及成绩。

  按照省教育厅相关文件精神,我市今后将注意改进理科实验操作考试的方式方法,重在实验,逐步提升考试的层次,避免简单重复。

  合肥市市区2018年初中学业水平理科实验操作考试考生须知

  一、考生凭理科实验操作考试准考证参加考试,按抽签号进入考场。

  二、考生可携带钢笔、圆珠笔、铅笔、直尺、橡皮等文具进入考场,不允许携带课本、教辅读物及其他与考试无关的物品进入考场。

  三、按时到达考场参加考试,迟到5分钟者不得进入考场考试。

  四、按时完成实验操作,逾时完成的实验操作部分不予记分。

  五、根据试题要求,认真完成操作。爱护仪器药品,注意防止污染,防止发生事故。

  六、抽签号为三位数字,第一位数为考场号,后两位数为座位号。

  七、考生之间不得擅自调换考试科目或考场座位。

  八、遵守考场纪律,服从安排。



合肥市教育局简介:
合肥市教育局,位于天鹅湖路558号广电中心A区。这个部门研究拟订全市教育事业发展规划、年度计划和教育工作的政策、法规等工作。协调指导和组织实施全市教育体制、办学体制改革以及城市教育综合改革、农村教育综合改革、课程改革等工作。
合肥市教育局负责管理和指导全市基础教育(含学前教育)、职业教育、高等教育、成人教育、社区教育、民办教育、民族教育、特殊教育和继续教育等工作。规划和指导全市中小学布局调整和扫除青壮年文盲等工作。受市政府委托,负责全市教育督导与评估工作。指导和协调市属高等学校管理工作。会同有关部门拟定全市高等教育发展规划。



安徽省合肥市简介:
合肥,安徽省省会,地处安徽省中部,东经116°41′-117°58′,北纬30°57′-32°32′之间。环抱巢湖,西接六安市,北连淮南市,东北靠滁州市,东南靠马鞍山市、芜湖市,西南邻安庆市、铜陵市。合肥市总面积11445.1平方千米,其中市区面积1312.5平方千米。
合肥地势由西北向东南倾斜,岗冲起伏;西南部属大别山余脉,层峦叠嶂,境内有丘陵岗地、低山残丘、低洼平原三种地貌,地形以丘陵岗地为主。合肥地处中纬度地带,属亚热带季风性湿润气候。
2017年末,合肥市总人口742.8万人,其中市区人口270.11万人;年末常住人口796.50万人。截至2019年1月,合肥下辖1个县级市、4个县、4个区。2017年,合肥市全市生产总值7213.45亿元,第一产业增加值272.75亿元,第二产业增加值3643.08亿元,第三产业增加值3297.62亿元,三次产业结构为3.8:50.5:45.7,人均生产总值达91113元。

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