初中理科（物理、化学、生物）实验操作考试是义务教育初中阶段科学实验的终结性
考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生的实验操作能力是否达到《义务教育课程标准
（2011 年版）》所要求的学业水平。考试结果是衡量学生是否达到初中毕业标准的重要依
据，同时也有助于引导初中学校开足、上好实验课，引导学生进行实验探究，培养学生学
习兴趣，提高学生实验操作技能、科学探究能力和科学素养。本指导意见作为福建省义务
教育初中物理、化学、生物实验操作考试的依据。 初中物理实验操作考试指导意见
一、考试依据
福建省初中物理实验操作考试以《义务教育物理课程标准（2011 年版）》 《福建省
初中物理学科教学与考试指导意见》为依据，结合福建省各设区市初中物理教材和教学实
际情况进行。
二、考试范围
依据《义务教育物理课程标准（2011 年版）》中列出的 20 个学生必做实验，结合福
建省教学实际，并考虑实验考试的安全性和可操作性，列出以下 14 个实验作为考试范围。
力学
福建省教育厅简介：
福建省教育厅是福建省人民政府主管全省教育事业的职能部门，和福建省委教育工作委员会合署办公。
福建省简介：
福建，简称“闽”，是中华人民共和国省级行政区。省会福州，位于中国东南沿海，东北与浙江毗邻，西北与江西接界，西南与广东相连，东南隔台湾海峡与台湾相望，福建省陆地总面积12.14万平方千米。
福建地势呈“依山傍海”态势，地势西北高，东南低，境内山地、丘陵面积约占全省总面积的90%；地跨闽江、晋江、九龙江、汀江四大水系，属亚热带季风气候。
截至2017年底，福建省下辖9个省辖市，12个县级市，44个县，29个市辖区。
截至2017年末，福建省常住人口3911万人，实现地区生产总值（GDP）32298.28亿元，第一产业2442.44亿元，第二产业15770.32亿元，第三产业增加值14085.52亿元，人均地区生产总值实现82976元。