北京 天津 河北 山西 内蒙古 辽宁 吉林 黑龙江 上海 江苏 浙江 安徽 福建 金门 江西 山东 河南 湖北 武汉 湖南 广东 广西 海南 重庆 四川 贵州 云南 西藏 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆 台湾 香港 澳门 钓鱼岛

吉林省松原市长岭三中

吉林省松原市长岭三中

在松嫩平原,在绿岭大地,崛起了一颗璀璨的教育明珠——“长岭清华园”、吉林省首批重点中学、长岭三中。学校创建于1977年,校园占地面积5.7万平方米,建筑面积2.6万平方米。学校现设3个年级,57个教学班,在校生3300人, 学校有高级教师77人,中级教师115人;省市学科带头人18人。

育人为本、德育为先。长岭三中高度重视德育工作,把“立德树人”作为学校教育的灵魂。从师德建设入手,要求全体教师以身立德、以德立教,静下心来教书,潜下心来育人。
三中针对新时期青少年特点,强化法制教育和养成教育,每学期都要对学生进行法律知识专题讲座和心里健康教育专题讲座。通过各种教育形式,规范了学生的文明礼仪和行为习惯,学生专心听课,自习课达到了零抬头、无声音,零回头、无摆弄,从而树立了三中学子新形象。

三中生动开展丰富多彩的校园文化活动,让学生享受的生命的尊严和成长的幸福。成功地创办了校报、校园之声广播站和朝阳记者站,积极开展丰富多彩的文化活动。学校利用重大节日、重大事件有针对性地开展了一系列教育活动,“五四”青年节举行成人宣誓仪式,十一”期间举办迎国庆书画艺术展,举行“青春·励志”“中国梦”大型演讲比赛,开展大型诗歌朗诵比赛、英语口语及校园短剧大赛、书法比赛……

每天间操时间,伴随着雄壮的音乐声,全校各班组成的跑操方队精神抖擞,昂首挺胸,口号嘹亮,喊声震天,令人振奋;班主任身先士卒,步伐铿锵,整个校园在音乐中陶冶情操,在律动中健体强身。现在,跑操已成为三中一道亮丽的风景……

“管理育人、服务育人”是三中德育的一大特色。学校领导班子率先垂范,不折不扣地履行《带班领导职责》,带班领导24小时在校,吃学生食堂、住学生宿舍,做到事事有人管、处处有人管、时时有人管。2013年,学生宿舍被评为“省级示范性宿舍”……

三中学生在打好人格根底的基础上,发奋读书,成才报国……

名师办校


办学办的是老师。提高教学质量的前提与基础,就是提高教师的素质。

三中采取“走出去、请进来”的办法,强势推进教师的学习与成长。2012至2013年,学校曾先后组团,派三批一线教师到临川一中、临川二中、江西师大附中和衡水一中、衡水二中、石家庄精英中学等名校考察学习。除此,还多次派教师到北京、长春、哈尔滨等地参加培训班、观摩公开课等。每位“走出去”的教师返校后,都认真反思,形成经得起推敲的考察、观摩报告,用以指导教学实践。

2012年,三中引进外籍教师布鲁斯来任教。不仅英语组全体教师全程与外教一起备课教研,取长补短,而且外教的到来,学生对英语的学习热情空前高涨,并且在了解不同价值观的同时,开拓了视野,活跃了思维。同年5月,美国康州校长培训中心主任格雷格先生应邀对三中进行友好访问。访问期间,格雷格先生为全校教师做了风趣幽默,精彩深刻的“有效教学策略”讲座。此次讲座使全校教师在教育理念和教学方法上受到很大启发。同年,北京相阳教育集团特派高考辅导专家多次来三中为教师讲座、为学生授课,使校师生摸清了高考方向。另外,还邀请金太阳教育集团领导来三中开展有效课堂讲座、为师生传经送宝。

目前,三中老师甘于奉献、人心思进,“教学相长、诲人不倦”蔚然成风,正打造一支师德高尚、师能高超的名师队伍。

科研兴校

教学质量是学校的生命线。三中发扬教育创新的精神,实施了科研兴校的发展战略。孟校长带领教学领导经常走进课堂听课,把握教学实际,进行科学指导,学校还建立了各项教学管理制度,由校长到主管校长再到中层领导紧张有序地开展工作,形成了“金字塔式教学管理模式”。

三中强化集体备课,实行导学案制,修订出台《集体备课制度》,实施了“三定”、“四备”、“五统一”。“三定”即时间、地点、中心发言人;“四备”即 备教材、备学生、备教法、备学法;“五统一”即统一导学案、统一教学进度、统一作业量、统一双周练、统一月考。在备课内容上要抓住各个环节详细分析研究,从导语设计、目标设计、时间预设、学生读写题目的精选、问题探究、重点难点设计、小组任务分工等方面逐一落实。 组内公开课,校内汇报课、示范课、高三复习研讨课,彰显了学府教师的风采。

三中探索出“自主学习、合作学习、探究学习”的高效课堂教学模式。高效课堂主要做到“五个环节”,即:高效课堂的前提——课前准备,即教师课前研读《新课标》,制定教学目标,确定教学重点、难点,学生预习,搜集相关材料;高效课堂的基础——创设环境,即教师利用多媒体、图片、实验等激活学生思维,使学生快速进入状态;高效课堂的核心——探索交流,即发挥学习小组的作用,各小组合理分工,合作探究,各自完成相关任务,利用本组已有信息相互交流,分析综合;高效课堂的关键——精讲点拨,即教师讲学生自己不能理解的知识,重点指导方法和技巧;高效课堂的检验——练习巩固,即教师设计测试题,学生运用学到的知识加以巩固。

高效课堂教学模式的核心就是发挥学生主体地位,精讲精练,焕发了课堂教学强大的生命力,追求45分钟课堂教学效益的最大化。

长岭县第三中学:

中文名
长岭县第三中学
外文名
NO.3Middle School of Changling County
简    称
长岭三中
校    训
修身 求知 成才 报国
创办时间
1977年
类    别
公办中学
现任校长
孟凡维
所属地区
中国吉林
主要奖项
吉林省首批重点中学
m.yuwen360.com 鲁ICP备15023639号-1 | 免责声明