中考网整理了关于2020年青岛中考体育与健康考试评价方式，希望对2020届考生有所帮助，仅供参考。
各区、市教体局，高新区人才服务和教育体育发展局，局属初中学校,有关民办初中学校：
为进一步落实《青岛市初中毕业生体育与健康课程学业考试实施办法》（青教通字[2018]53号）文件要求，规范初中学生体育与健康课程学业考试过程性评价操作流程，促进学生身心健康、全面发展，现将有关事宜通知如下。
一、过程评价对象
青岛市所有初中学生。2017级学生为初二和初三学年；自2018级学生开始为初一至初三学年。
二、组织实施
(一)区市教体局职责
1.各区市教育行政部门应协调区教学研究部门以及纪检监察部门，制定本区市的过程性管理实施办法和学校成绩上报审核制度，并于8月31日前通过金宏网报市教育.局体卫艺处。
2.审核学校过程评价实施方案，审核通过后备案，并将此作为对学校进行过程评价督查的重要依据。
3.审核学校在市教育.局e平台提报的学生过程评价结果，确认后计入学生体育考试总分。
4.监督学校过程评价工作,确保过程评价的公开、公正、公平。设立举报电话或信箱，接受家长和学生的投诉，及时处理。对过程评价中的违纪行为要及时纠正并追究责任。
(二)学校职责
1.成立由校长任组长的工作领导小组，明确分工，落实到人，有计划的将该项工作纳入学校常规管理体系，从制度上保障该项工作的落实。
2.根据市教育.局、区市实施办法制定本校过程评价实施方案，并报区市教体局备案。
3.根据《体育与健康课程标准》和《国家学生体质健康标准（2014年修订）》相关规定和有关教材，将田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、健美操、游泳等项目，合理的安排到各学年中，每学期选择3-7个项目供学生选择，制定并落实好体育学科学年、学期教学计划和课时安排。
4.将经区市教体局批准后的考核标准和办法于开学第一周在校内公示，向学生宣讲有关规定和要求，指导学生选择参加考核项目，并监督执行。
5.教学管理部门负责体育课过程性管理（运动技能考核）的组织实施、考试时间安排及成绩公示。参与运动技能评分的体育教师不少于3人。
6.学生管理部门负责组织班主任对学生课间操、阳光体育活动出勤、参与体育社团活动和体育竞赛情况统计录入教育.局e平台；体育教师负责学生体育课出勤记录评价录入教育.局e平台。
7.统筹做好学生体质健康测试。
8.每学期结束时做好学生本学期过程评价成绩认定,公示考核结果，将学生的过程评价结果上传市教育.局e平台。
9.建档保存测试原始数据和统计资料，保存时间不少于4年。
三、过程性评价考核办法（30分）(市内三区和崂山区执行此办法，其他区市可结合实际参照执行)
（一）运动参与（共9分，每年3分）
1.体育课出勤
出勤率X
X≧95%
95%＞X≧90%
X＜90%
对应分值
1
0.5
0
2.课间操和阳光体育活动
出勤率X
X≧95%
95%＞X≧90%
X＜90%
对应分值
1
0.5
0
3.参与社团活动和体育竞赛考核办法
学生参与体育社团活动出勤与表现合格或参与班级、年级、校级及以上体育竞赛的记1分。
4.对以上出勤的记录认定：除因公、因病未到校请假外（已履行请假手续），其它形式的缺课行为均视为缺勤。学生迟到或早退15分钟及以上视为旷课一节，迟到或早退累计3次视为旷课一节。
（二）体质监测（共9分，每年3分）
按照《国家学生体质健康标准（2014年修订）》测试成绩进行评定。测试应在每学年第一学期完成（11月30日前），由第三方测试机构或学校统一组织实施，得分按照等级进行划分。考核标准如下。
等级
优秀≧90分
90分＞良好≧80分
80分＞及格≧60分
不及格＜60分
对应分值
3
2
1
0
（三）运动技能（共12分，每年4分）
1.总体要求
学校每学期对学生的运动技能进行考核，根据《体育与健康课程标准》要求，学生每学期从学校开设的3-7个项目单元教学内容中至少选择1项作为本学期学习和考核内容，每学年应选择不少于2项的运动技能进行学习和考核。
初三学年，两项运动技能测试分别于11月30日和次年3月31日完成；运动参与考核时间为9月至次年3月31日，并按要求将过程评价成绩上传到青岛市教育.局e平台。
考核内容及评分标准依据《青岛市初中体育与健康学业水平考试过程评价运动技能考核内容及评分标准（2018年修订）》确定。考核标准如下。
等级
优秀≧90分
90分＞良好≧80分
80分＞及格≧60分
不及格＜60分
第一学期对应分值
2
1.5
1
0
第二学期对应分值
2
1.5
1
0
学年对应分值
4
3
2
0
2.考核项目及考核内容
田径：50米、100米、800米(女)、1000米（男）、双手头上前抛实心球、跳远
羽毛球：发后场高远球、击后场直线高远球
乒乓球：平击发球、反手推/拨球
网球：下手发球、底线定点击落地球
篮球：运球绕杆、半场区域内行进间运球投篮
足球：运球绕杆、运球绕杆射门
排球：对墙垫球、自垫球
武术：十步拳
健美操：健身操基础套路《青春魅力》啦啦操基础套路《神采飞扬》
游泳：200米
2018-2019学年度过程性评价成绩由学校按照学生运动参与、运动技能实际成绩录入到青岛教育.局e平台。2017级学生过程性管理评价成绩为初二年级和初三年级两年的过程性管理评价得分的1.5倍计算。
四、考核项目测试方法及评分标准
详见附件。
青岛市教育.局
2019年8月26日