改变一：
听、说、化学、物理、生物强化实验操作。
中考招生制度改革以学考为基础。珠海按照现行政策，实行初中毕业与高中入学两考合一，即初中学业水平考试和中考合并进行，考试成绩作为毕业和升学的重要依据。
为此，《征求意见稿》将完善初中学业水平考试制度放在改革的首要位置。
测验的题目没有改变，但是题目的类型、内容有所改变。这份征求意见稿仍然把国家课程计划中的13个科目都列入了考试范围。但是，英语科目的听力考试在原有的基础上增加了听说，而生物科目的考试则增加了实验操作。
考题权全部收回，学校不再自行命题。其中，语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史和地理等9个科目的笔试继续采用广东省教育考试院统一命题，珠海市教育局统一组织考试；英语听说、体育与健康、理化生实验操作、音乐、美术和信息技术等9个科目的笔试由珠海市教育局统一命题，统一考试规则，由各区教育行政部门负责组织实施；体育与健康除实行必考科目外，还将实行选考科目和应试科目的考试。
对一些科目的考试方式进行了调整。学考主要是笔试，采用探索式面试，口试，实习考察，实验操作与技能测试等方法。比如英语听说考试采用计算机辅助考试，物理、化学、生物实验操作考试采用现场考试，体育与健康考试采用平时体质健康检查加现场考试。
配合新的中考改革，根据部署，珠海将在2022年9月前建立标准化英语听说考场和理化生英语实验室，保证每个考生都有充分的学习和实践机会。
珠海中考改革是全省改革的一个缩影。前一段时间，广东省教育考试院相关负责人在接受媒体采访时表示，各科考试内容将加强基础和综合，重点是考查学生掌握学科基础知识和基本技能的广度和深度，试题的总体难度适当，减少单纯记忆、机械训练等内容；同时，加强应用，培养学生的创新精神和实践能力。
第二种变化
六个科目十个科目，录取分数由605分提高到800分。
此次征求意见稿中，新的中考计分科目和计分总分的调整是引起外界关注的重要原因之一。
参照现行的政策，新的中考改革后，计分科目大大增加，同时取消了合格性考试科目。现在珠海中考的科目有三种，一种是记分性的，一种是等级性的，一种是合格性的，其中记分性的6门，等级性的4门，其它的都是合格性的。
经过改革，现行的记分考试科目和等级性考试科目全部改为记分考试科目，音乐、美术、信息技术等合格性考试科目全部改为等级性考试科目，理化实验操作考试改为等级性考试科目，新的生物实验操作全部改为计分性考试科目，各科目占科目总分的10%。
相应地，高考录取分数也进行了调整，从目前的605分提高到800分。其他6个科目的权重分别为0.4~0.8，语文、数学、英语、体育和健康4门科目的权重分别为1:1。
与现行政策相比，体育所占比重增大，物理化学相对弱化。据珠海一所初中的王老师介绍，物理由原来的100分降为80分，化学由原来的70分降为70分，体育与健康由原来的45分降为70分，高考成绩占高考总分的比例由原来的7.44%降为8.75%。
有人说新高考增加了过多的计分项目，或者导致学生学业负担加重；还有人认为其他城市早就实行了，全科考试有利于学生全面发展。
现行的中考计分科目存在着重复性强、等级考试功能弱化等问题。珠海市教育局有关负责人表示，此次改革坚持问题导向，精准施策，旨在要求初中学生夯实基础，注重文理兼修，注重学科课程与活动课程的平衡。
改变三：
普高采用分数+等级+综合素质评定录取，职高不设等级科目。
早些时候，南方日报公布了珠海中考改革的消息。那时，珠海市教育局透露，顺应新高考改革的需要，珠海在初中学业水平考试成绩与综合素质评价相结合的基础上，将建立高中阶段学校考试招生模式，并在明年出台相关政策。
这份征求意见稿对这种新的招生模式做了详细的说明。当前珠海高中阶段招生完全参照初中学考成绩，改革后将增设综合素质评价一科。
珠海普通高中招生采取分数+等级+综合素质评价的办法，采用计分科目、等级科目与综合素质评价相结合的办法。普通高中招生录取时以等级科目为依据，录取计分科目总分为学校招生成绩。
该政策将于2020年初中一年级开始实施。珠海市教育局有关负责人表示，招生学校自主设置等级科目，在等级科目与综合素质评价符合要求的基础上，按计分科目总分由高到低进行录取。
中等职业学校(含技工学校)招生条件比较宽松。据征求意见稿，高职院校招生不设等级科目限制条件，各学校、专业按计分科目总分投档录取，从而引导初中毕业生有序分流，鼓励和引导动手能力强，职业倾向明显的学生接受职业教育。
另外，珠海鼓励辖区内的国家示范性高职院校实行自主招生、择优录取的双精准专业。