01.
写作方法。
第一步，把六要素解释清楚。
既然是写出来的，就要交代清楚叙事的六个要素，即事件发生的时间、地点、人物，以及事件发生的原因、经过、结果。
第二，选对材料。
写作文应该选择什么材料？以新型冠状病毒为例进行选材。
1.一定发生在新型冠状病毒爆发期间。
2.也可以在新型冠状病毒在线学习。
3.或者是你对新型冠状病毒不了解的地方。
4.或者是新型冠状病毒的一个动人瞬间。
总之，你最想告诉大家的，就是发生在新型冠状病毒里的事。可以是你的经历，你的感受，也可以是你的所见所闻。
我们可以用由大变小的方法，把新型冠状病毒分为当你知道它的时候，你周围发生了什么变化，你是什么样的心情。
第三，写细节。
为了把事情写得详细，写作文的时候要以中心为重点，把能体现中心的细节写得详细。比如人物的语言、动作、神态、心理活动。
写作前，要准备一个简短的提纲，仔细构思，合理设计写作的结构和布局。怎么开始，怎么结束，哪个段落详细，哪个段落缩写，分别用什么样的表达方式。
你应该知道你想要什么。让写作过程有章可循，不再盲目随意。
第四招是用几种方式写东西。
又有同学说:
以上我都知道，只是给老师写的字不够。我该怎么办？
不难。我再告诉你几招。
将标题“新型冠状病毒中的东西”改为“新型冠状病毒中的两三样东西”。真不敢相信。写两三件事，给老师写不出足够的字。
写透几个方面。比如你可以写下身边人的反应，比如往年热闹的春节，今年的春节，往年看春晚，今年的家人一直关注疫情的消息，最近为了安全推迟了上学时间。
02.
父母能给什么帮助？
在引导孩子写作的过程中，父母的主要作用是引导。除了知道这些窍门，还要注意指导方法。每个年级的孩子都不一样:
？1~2年级:孩子只要开口，就一定要给予肯定。
好的作文绝对不仅仅是简单的好词好句的积累，更是思维的传递。
家长要引导孩子进入小学阶段讲逻辑。
因为低年级的孩子水平有限，所以父母可以在孩子练习写作的时候帮助他们。让孩子先支配自己的意见是个好办法。建议家长把孩子的听写写在手机上，让孩子感受到父母的关注，得到鼓励和肯定。
尽量让孩子自己写，哪怕是带拼音和汉字的短句。
孩子写字，家长要陪着孩子，写完句子，要和孩子一起研究作品，帮助孩子理解中心思想。
模仿写作也是训练大三孩子写作的好方法。
？3-4年级:不要着急，从阅读开始。
阅读不仅可以让孩子接触到一个他们从来不知道的世界，还可以让孩子对生活有更多的感受。
等孩子进入三年级，就要正式开始写作文了。在开始的一段时间里，父母可以拿一些范文给孩子模仿，慢慢放下范文，自己写东西。
当孩子模仿范文时，家长应该和孩子一起分析范文的构思，帮助孩子发展思维，找到另一个构思和角度。
真正的教育是一门缓慢的艺术。父母不应该担心，让他们的孩子从阅读中学会写作文。
但是，如果家长把作文作为一项任务放在孩子身上，必然会束缚孩子的思想。父母在指导孩子写作文的过程中，不要给太多的框框，要让孩子把自己想的、知道的写好。
父母应该引导孩子关注现实生活，把阅读作为现实生活的一部分，把所学的内容和东西融入到生活中，然后在重新认识生活之后，把自己的经历投入到写作中。
？5~6年级:家长要降到和孩子一样的水平。
在小学高年级，孩子们已经积累了一些基本的单词。这个时候，父母一定不能给孩子太大的压力。
如果父母看到孩子写作文很焦虑，这种情绪就会传递给孩子，让孩子产生畏难情绪。如果父母控制不了自己，就放手让孩子自己写吧。
父母陪孩子写作文，一定要放下架子，和孩子成为朋友，把水平降低到和孩子一样的水平。父母应该学会发现和肯定孩子的优点，并及时表扬他们。
父母指导孩子写作文，是引导，不是胁迫。孩子不能接受父母的指导方法，反而会产生预期的反效果。
从孩子的角度来看，父母会发现孩子身上有很多闪光点。讲完作文写法，我们再来看一下这篇新型冠状病毒的范文。
03.
范文。
01.
过年的时候我们县爆发了一种新病毒。什么事？这种新病毒的名字叫新型冠状病毒。
我们不要小看他，他比非典之前还要厉害。
平时也要注意，尤其是我们学生，平时要戴口罩，因为如果反复戴口罩，口罩上可能会吸附病毒，一定要正确戴口罩。戴口罩时，不要用手触摸口罩的内部，只用双手拿口罩戴在耳朵上即可。
虽然我不太喜欢戴口罩，但是出门一定要戴口罩，保证安全。一定要注意，勤洗手，勤换口罩，经常给房间通风换气，这样我们房间的空气才能更好的流动，更清新，呼吸时也不会有病毒感染。
今年的春节，尽管新型冠状病毒，却没有以前那么热闹了。但是，我希望我们白人中的天使们尽最大努力治疗患者，让感染病毒的人早日摆脱病毒的痛苦。
02.
这就是中国人再次面临的病毒危机:新型冠状病毒。距离2003年最后一次非典只有17年了，就在春节前。
这是一种急性传染性肺炎，其病原体是一种以前在人类中没有发现的新型冠状病毒。
患者初期症状为发热、乏力、干咳，逐渐出现呼吸困难，严重者为呼吸窘迫或脓毒性休克，甚至死亡。目前认为该病主要通过飞沫和接触传播，尚未发现特异性治疗和病毒疫苗。
起因是吃了一只野菊花蝙蝠和果子狸。人类处于食物链的顶端，但并不是所有东西都是可以食用的。溯源分析结果指出源头在武汉华南海鲜市场。
病毒的形式可能比较严重，冠状病毒属于RHA病毒，变异性极强。目前疫情处于早中期，后续可能出现病毒变异和超级患者，防控难度加大。
这是一场严重的危机。作为人类，不应该反思吗？如果疫情无法控制，人类将何去何从？如果我们管好自己，不贪吃野味，会不会出现这种情况？
不要过于陶醉于我们对自然的胜利，因为每一次这样的胜利，自然都会报复我们。
我希望全国人民携手抗击这场危机，呆在家里不要乱跑。武汉乖乖，别怕。有祖国在身边，我们就能度过这次危机。很多医护人员放弃了和家人共度一年的机会，去了疫区的第一线。我们应该更加信任他们！
加油武汉，加油白衣天使，加油中国。愿世界的美好与你相连。
03.
致敬最美的逆行。
我们在过年，他们却在通关，病毒肆虐。