通化初中升高中命题规定
1.改革创新考试內容。中学学业水平测试考试要坚持不懈有益于基础教育课堂教学改革与文化教育教学方法方式的改革创新、有益于推动执行德育教育、有益于塑造学员的创新意识与实践活动能力的标准，兼具大学毕业考试和升学考试考试的不一样作用，根据基础教育教学大纲明确考试內容，以必需专业知识、重要能力、学科素养、价值观为考查內容，切实提高考试点评的教书育人作用，充分发挥积极主动的导向性功效。命题要提高基本性，考查学员必需专业知识和重要能力；提高综合型，关心学员专业能力和学科素养；提高实用性，重视基础知识与日常生活具体的密切联系，重视考查学员综合性应用所教专业知识分析问题和解决困难的能力；提高创新能力，降低单纯性记忆力类、机械设备训炼类试题，增加开放式、探究性学习试题的占比，避免跑题、怪题。
2.提升命题工作人员队伍管理。创建并健全地市级命题科目中学学业水平测试考试命题权威专家人才储备，确立“进库”规范，对“进库”工作人员推行动态管理，综合科学研究和推动命题改革创新，提高教师的命题能力和考试点评工作中的智能化水准，进一步充分发挥考试的正脸导向性功效。
3.确立命题方法。语文、数学、外语（含听力）、道德与法治、历史、物理、化学、生物、地理9个科目采用委托省里命题方法；体育与健康科目由市教育局统一明确考试新项目；物理、化学、生物3个科目的实验过程考查和音乐、美术、信息技术性3个科目的考试由市教育局机构命题。地区课程内容考试由县（市、区）教育部门机构命题。实践活动特色课程、校本课程考试由院校机构命题。
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