四月一日上午，青岛市政府新闻办公室召开了解读普通高中和职业高中招生政策媒体通气会。会上，青岛十九中副校长程鸿生介绍了今年的招生政策。
青岛市十九中成立于1956年，是山东省标准化学校，市教育局直属公立高中。现有教学班50个，2500个。经过65年的风，形成了以人为本、和谐发展、务实求真、开拓创新的文化传统，以优秀的教育教学质量闻名于岛城，为社会和高校培养了大批人才。
学院经过多年的发展，突出了全面而有特色的发展，获得了全国创新名校、全国优秀家长学校、山东省民主管理先进单位、武术特色传统学校、青岛市文明单位标兵、德育工作先进集体、市教育信息化应用示范学校、青岛市艺术教育示范学校等100多项荣誉。由此可见，学校坚持全面而有特色的发展道路。现在青岛十九中的校区位于即墨区鳌山卫街，位于蓝色硅谷的核心区域，2017年2月启用，建筑面积达1000平方米。
学院拥有特级教师3名，正高级教师1名，高级教师48名，中级以上及省、市级优秀教师、教学能手、学科带头人、专业技术拔尖人才70%，青年教师硕士研究生40%，年龄结构合理，教学经验丰富，打造优秀教师队伍，保障学生发展。
随着教育改革的步伐，学校于2020年5月与青岛烹饪学校、鳌山卫中学、温泉中学、启明星中学(十九中分校)合并，成立了青岛十九中教育集团。上周，我们与青岛轻工学校签订了一份全职教育协议。拓展区域影响力，扩大优质教育资源共享，打造优质特色教育集团，开辟了新的途径。
2021年，青岛十九中共招收18个班，每个班不超过50人，校内寄宿6人。其中，即墨区属地招收2个班，80人。其中，市内四区和高新区招收16个班，包括2个科技创新人才培养班(代码192)、4个自主招生班(代码196)、1个中美国际班(大码191)、9个普通班(代码190)。今年计划招收45名艺术专业学生，首次招收15名足球后备学生。关于报名条件、报名时间、报名志愿、现场确认、考试时间、录取要求等。，都是按照市教育局统一发布的规定进行的。
从2014年开始，青岛十九中成立了科技创新人才培养班，今年仍将招收两个科技班，是学校重点打造的特色班。以学校传统学科发展优势为基础，结合学校所在蓝硅谷的科技教育资源优势，以科技班为主，以自招班为支撑，辐射普通班，打造学校科技创新教育特色。
对于科技创新人才培养班学生的培养方式，青岛十九中重视以下几点
第一，适才课程支持：针对科技课程，学校根据相关要求，单独设置课时标准，结合普通高中基础必修课、STEM指导的科技创新课程和课题实验研究，通过模块化教学和学分制认证，培养学生的创新素质。与此同时，还要综合考虑如研究研究、大学课程体验、社会实践活动安排等。组织科技班的学生参加创新课题研究，如科技创新大赛、明天的小科学家宋庆龄奖等。
第二，双导师制规划：除校内安排学业和生活导师外，重点通过校外专家组建导师队伍，学校通过与山东大学青岛校区、西北工业大学青岛研究院、天津大学青岛研究院等方式加强合作，邀请他们的专家和博士生到学校担任科技班的学生担任导师，采取请进出的方式，让校外专家参与课堂教学和研究活动，共同规划学生的成长。
第三，教学方法的改变:坚持以学生为主体，倡导学生自主学习、研究学习、团队合作学习，尤其是科学实验或课题研究项目探究学习，以此方式促进学生思维方式的改变和实践能力的培养。同时，科技班还配备了相应的电子教学终端，以促进信息技术与课堂教学的有机融合。
第四，创新实验常态：学校除了常规实验室外，还有专门的科技建筑，还有7个创新实验室，与大学和科研机构合作，共同培养学生的创新素质，包括人工智能、机器人、3D打印、创客空间、物联网、轨道交通、生物工程等，这些实验室的建立，为学生在校园内的研究和实践提供了资源，同时学生也有机会到大学和科研机构去接触一些国家重点实验室，走向著名的专家、学者、教授，在专家的指导下成长，这对孩子一生的规划也有很大的影响。
五市校内外联合培训:通过与蓝谷地区合作，蓝谷管理委员会、蓝谷大学和科研机构共同组织专家进入校园活动。12名专家每月固定讲座，涵盖科技和人文领域，为学生的学习和实践提供良好支持。
第六，奖学金激励支持:对于科技班学生，学校每学年都有创新人才奖学金，为优秀学生提供研究奖励和学习资助。
程鸿生提醒，科技班是单独志愿，单独划线，单独录取，入学后单独编班，单独培养。报名参加科技班的志愿者没有被录取，相当于报名参加一个科技班的志愿者有两次录取机会，所以报名参加青岛十九中的志愿者可以直接报名参加十九中的科技班。一个志愿者，二个志愿者都可以，只是第二个志愿者报名参加，根据政策规定没有取得指标生的资格，指标生只对一个志愿者报名参加普通班有效。科技班的录取分数相对来说，在十九中各类班中也是比较高的，去年的录取分数是309分，普通班295分。此外，作为特殊类型的中美班，文化课的录取分数要求不低于普通高中一段线的85%。中美班可在5月6-9日提前报名参加面试，共计入中考总分。