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每一个孩子都是父母的心头肉，我自然也不例外。我今天就跟大家说一下有关于衣服的爱的故事。
那年的春天格外的冷倒春寒倒的可真厉害啊！那天下午放学后，我没穿外套就跑了出来。一出来，我就感觉到一阵阵寒风向我袭来，我不禁打了几个冷战，心想：完了，估计这回要感冒了。不幸的是，妈妈的唠叨声也伴随着寒风向我扑来：又不穿外套，有不戴帽子，感冒了我可不管！但是，唠叨归唠叨，妈妈还是脱下自己的外套比我穿上，又把她自己的头盔戴到我的头上，直到把我裹得严严实实才放心地发动了电瓶车。一路上，我到暖和了，可妈妈却因为只穿了一件单薄的毛衣，在寒风中瑟瑟发抖。回到家后，妈妈又对爸爸唠叨道：这孩子，竟然连外套都不穿，我的外套给了他，把我冻死了我妈就是这么一个爱唠叨的人，但我分明能从她的唠叨里听出她对我的爱！
另一件事，是以前的事了，我细节已经不是记得很清楚了。那时是大半夜，我听到走廊里传来了水声，我想：这么晚了，会使谁呢？我偷偷下床，轻手轻脚的走向走廊，发现那光是来自厕所的。是妈妈在洗我那沾满墨汁的衣服，她左手拿着衣服，右手拿着香皂在衣服上来回搓，之后再把衣服放进水里浸几下。多次重复，一次又一次的动作中包含了她对我的爱！记得那一次，我哭了，我突然意识到妈妈那深深的眼袋是从哪来的。衣服改变了我对妈妈的看法。
一件衣服，两次感动！
爱的故事
初二:朱智昊
光阴似箭，日月如梭，汶川地震已经过去了一年左右，伤痛的记忆留下很多，房屋也损害了不少，但是家园重建的越来越好，这些记忆也会被岁月的河流冲淡、消失。但地震中留下的爱的故事，却永久的流传下来
摘下我的翅膀，送给你飞翔。羌族老师张米亚的这句话传为经典，我相信，这句话在百年后仍旧是经典，在地震中，正在一楼教书的张米亚老师完全有希望逃出去，但他把生的希望让给了学生，把死的危险留给了自己。那是怎样的一股力量啊？支撑着他瘦弱的臂膀，硬生生地把门框撑了起来。张米亚老师用行动诠释了师德的伟大，诠释了一位人民教师对学生的爱。
孩子，如果你还活着，你一定要记住，妈妈爱你。读完这则短信，我潸然泪下。一位母亲，可以如此的爱着自己的孩子。我不知道，在那块水泥预制板下坠的瞬间，那位母亲是有多么的恐惧和痛苦，但我知道，她能看到自己的孩子活着，定是一切都释然。这是一位平凡的母亲对孩子的爱，她的形象会因此而高大。
孩子们，你们别害怕，我是温家宝爷爷，我救你们来了。温家宝爷爷铿锵有力的话语，像一记重磅的锤，赶跑了四川人民心里的恐惧。在抢险过程中，他一直都在救灾第一线，鼓励、安慰四川人民，他们的心里如沐春风。这是一位合格的国家领导人，这是干部对人民的爱。
爱的故事很多很多，永远也说不完，它体现了中华民族团结统一、爱好和平、自强不息的伟大民族精神。若干年后，我两鬓斑白的时候，我会噙着泪水，对我的第三代子孙说：孩子，你坐好，奶奶给你讲爱的故事。
原来，爱是如此沉重，一步一步，在我心上刻下了深深的轨迹。
题记
在记忆里，有那样一幅画面，那时我对爱的第一印象，一位老爷爷坐在轮椅上，满头银发；一位同样苍老的老奶奶推着他从我面前走过。老奶奶推得很缓慢，每一步都是那样沉重。但是，他们布满皱纹的脸上却挂着那样舒心的笑容，那是我所见过的最幸福的笑容，淡淡的，却在瞬间温暖了我的心。老奶奶继续推着老爷爷向前走，夕阳的余晖将他们的身影拉得很长。老奶奶那沉重却执着的步伐深深地刻在我的心里，成了一道深深的轨迹，绵长而温柔，使我的心也柔软了。
印象中的父亲是严厉的代名词，我总觉得父亲并不爱我。学习自行车时，当我一次次地摔倒在地，当母亲心疼地想跑过来扶起满脸泪水的我，父亲总是冷冷地说了声：让她自己站起来。便转身离开，我只能擦干泪水独自站起来。一次次地摔倒，一次次地站起来。父亲从未对此有过多的情绪，我几乎可以肯定父亲是不爱我的。直到一次，当我又一次摔倒在地，偶然抬眸，却赫然发现父亲站在不远处的街角，静静地凝视着我，在那一瞬间，我惊讶地感受到了父亲的眼里有着深深的怜惜与不舍，但很快父亲转身离开了。我几乎怀疑那不过是我一时眼花。一次又一次的摔倒后，我终于可以独立地骑车，当我凭着尚显稚嫩的车技歪歪扭扭地骑了一段路后，我看见了父亲眼里的欣慰。我突然明白，父亲是爱我的，父亲希望自己的孩子能够在遭遇挫折后，独立面对。那一次次的摔倒，歪歪扭扭的第一段路，便是父亲爱的轨迹。
是什么让他们相依相伴、不离不弃？是什么让他将心疼藏在心中、冷面相对？是什么让他们舒心微笑、温暖彼此？是什么让他藏爱于心、严厉对人？
是爱。它让我明白世上有这样一种东西，只要一点儿，便可以撼天动地，它如此沉重，可以超越时间，超越空间，在浩渺的长河里凝固为永恒，成为一条永远抹不开的轨迹。有爱的地方，四季如春。
我相信，爱是时间最美的传说，它深沉而温暖，包容一切又宽宥一切，它无私而执着，渺小而伟大，无论沧海桑田，，我相信这个世上仍有一件东西不会改变。
藏在心里的属于我的爱的轨迹，它会引我走向温暖！