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关于暴雨的作文

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《关于暴雨的作文》【第一篇】

  星期五的一场大暴雨让我们惊叹不已。一把把大大小小的花三拥挤在学校门口,同学们在教室里说:好大的雨呀!有的同学可能很早就,他们怕还不了家,有的一点也不着急,好像很兴奋似的,在想一定很好玩。而我呢?是又兴奋又着急,兴奋是因为在水里这样走一定很好玩,着急是因为下这么大的雨回到家肯定会变成落汤鸡的。

  放学了,姥爷来接我,哇!超级大的雨呀!马路变成一条小河我们艰难地走在路上,打的伞、冒着雨、淌着没膝得水,但是觉得很好玩、很爽。回到家真的是变成一个落汤鸡了。

  雨真的好大,这是我见到最大的雨。

东光初二:张连也

《关于暴雨既至的作文》【第二篇】

  听着,远方的雷轻轻地打着,似打鼓,近处,雷声隆隆地响着,我的心也猛地一震一震。哦,暴雨既至!

  思绪随暴雨的骤至而混乱,心情随暴雨的骤至而混乱,心情随暴雨的骤至而烦躁,不过,雨来了心情就有变好了,美丽的思绪随着纷飞的雨点复苏,快乐的心情随着蹦跳的雨点苏醒,一切都变好了。一切都变好了。是的,一切都将变得完美,如果说雨后有彩虹,那么雨前的一切则是彩虹的铺垫。是憧憬,是懵懂,是放弃,是舍得,一切因人而异。雨后是美丽的景色,期盼的不仅仅是雨后。下雨时,那些代表着飞扬思绪的雨点,富有活力,充满希望,是热情,是洋溢着的热情,是关怀,是贴心的关怀,柔顺的雨点,会在你身上,身边腾跃,跳动,仅仅那么一下,会让你感到生命的存在,真理的存在,不舍得,不放弃,美丽的雨点儿,我留恋你,我实在舍不得你,你那么矫健的身姿,你那腾跃的身影,你的活力,我感受到了,你的亲切,我体验到了,你的一切一切,我知道了,懂得了,了解了

  爱你,雨点,那紧绷的神经放松了,那毫无思绪的头脑灵感顿现,飞扬的思绪,随雨点的灵动而来,美丽的童话在此刻造就。在靠近邂逅的大雨,我不曾叹息,我有所收获了,一篇文章一气呵成,飞扬的文字,跳动的标点,已成了如诗如画的点缀,爱你,没有复杂的理由,只有简历,明了,只有活力,只有青春似水。

  天边的暮霭勾勒不出阳光灿烂的鲜艳,倾盆的心情描绘不出大雨滂沱的奔放,亲身体会,只有尝试去欣赏活力,才能获得动力。雨点,生命的源泉。在我看来,雨是物,更是生命,一种没有任何瑕疵的生灵。爱你,雨点,没有任何理由;爱你,至始至终;爱你,是一种享受,享受你是一种洒脱

  巍山镇实验中学8年级 杨杨

《关于爆笑校园的作文》【第三篇】

  话说,某某中学有一犯二青年名叫小诶。小诶乃本班历史课代表,学习成绩棒到敢于孙悟空一较高下。当然,最后仍是以失败退场。小诶喜与女孩子戏玩,成天被女孩子气的追的满楼跑,成为众人的眼中钉肉中刺。无奈小诶又练就了一副三寸不烂之舌来说好话,这些女孩子又被逗得嘻嘻哈哈。可谓是风流无限。

  小荻乃是小诶的胡朋好友之一。长得略微比众人帅气,无奈却有着小矮人一样的身高,用小诶的话来说是更接地气。与小诶一样整天奇思妙想。小诶的同桌小瓷乃是大名鼎鼎的语文课代表,文采略胜众人。早已看不惯小诶、小荻作风的小瓷某一天灵感突现,握笔挥毫,书毕,豪气赠与小诶。

  一班的小诶,你何必与矮小的小荻比谁更丑,你自有你的猥亵与犯贱!

  谁想,小诶看后万分平静。

  一班的小瓷,可有人说过你长得跟不定式似得。

  小瓷大怒。奋笔疾书。

  一班的小诶,你是我心目中最美的世界奇丑人!

  小诶看后叹了口气,思量过三,终是把笔放下。小瓷以为完胜,没曾想,小诶直接出口:小瓷啊,不是我说你,你还记不记得安全课上,老师问:怎样把一群大象给吓跑?。当时同学们都说是一群老虎或者是带机枪的人类。当时我细想一下,一群老虎我们请不来,机枪我们又没有。我想,最轻易的作法就是你。你那么美丽迷人,一出现保准让他们吓得那个叫鸡飞狗跳。

  小瓷气崩。小诶歪嘴奸笑。

初二:韩瑛瑞

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