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关于地球的未来的作文

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《关于地球的未来的作文》【第一篇】

  我喜欢读书,特别是科幻类。

  那天正值大雾弥漫。我急冲冲地往学校方向跑。渐渐地,迷雾淡了。我才惊讶的发现,我来到了一个不属于现代生活的一个小镇上。为什么这么说呢?因为这里的人的装扮和现代人大不一样:他们的穿着和宇航员差不多。

  我发觉我貌似呼吸不到新鲜空气。我是不是在外太空?但马上,我否定了这个想法。情急之下,我拍了拍一个人的肩膀。他立即把一个类似与氧气筒的东西给我戴上。顷刻间我又呼吸到了纯正的大自然的气息。那人问我是不是这里人。我说不是并问他这是哪儿。他跟我说,现在是2900年,因为兴建工厂导致严重的大气污染,而树木也因为大家的滥砍滥伐消失了。我们只能依靠人工制造的氧气勉强生存。现在我们每天面临着大自然付与的惩罚。说到这,那人深深地叹了一口气。每天都会有人死去,他的妻子也因为天灾丧生了。而后,他那忧伤的眼睛滚下了几滴炽热的泪。我为他的遭遇感到悲哀,更为人类的文明里程感到苦恼。

  突然,有人大喊冰雹来了。我们才回过神了,同惊慌的人们一起狂奔。雾又变浓了。半饷,人散了,雾也散了。我在惶恐中重见天日看到了学校,听到熟悉的预备铃。我不再思考刚刚的事情是否真实,而是在考虑地球的未来。我把喝完的易拉罐顺手扔进垃圾箱里。

  晚上我梦见我又回到那个情景中,不同的是我戴上呼吸器了。但这时的天空十分阴霾,这使我联想到故事里的邪恶角色的淫笑,一股寒意油然而生。一位阿姨叫我快上飞船,火星快要撞到地球了,地球将面临第九次大灭绝。我呆住了。当我回过神来,飞船已不见了。我隐隐望见有东西飞来,我尖叫着,无助地跑着。我暮地惊醒,望望四周,还好。可是地球的未来在哪?

初二:林英茹

《关于地球的作文》【第二篇】

  快点坐好,上课了!不错,这正是我本人。今天,我们来谈谈地球。我们生活的地球是一个美丽的星体,它具有着水球的美称。下面就请同学们讨论一下吧!

  爸爸同学:地球,水球????是很久以前的称号了吧!

  老师:为什么??

  爸爸同学:现在许多人都喝不上纯净的水,渴死的人数不胜数。

  妈妈同学:是啊是啊。

  老师语重心长的说:以前的地球美丽富饶,可是由于最高统治者的肆虐和剥夺。这个美丽的星球变得千疮百孔,到处都是动物哀鸣的声音,到处都是污浊的水,到处都是树木的倒下

  妈妈同学愤恨的说:这个最高统治者是谁???他一定会遭到报应。

  老师:对!他的报应在将来的不久!真希望他能清醒!

  爸爸妈妈同学问:最高统治者到底是谁呀???

  老师沉默:

初二:刘晓倩

《关于地球坟场的作文》【第三篇】

  鱼见过傻的,但没见过比它更傻的。它认了傻子第二,没鱼敢称傻子第一。那天,它的一个伙伴找它说:兄弟,我到工厂附近游玩,看见那儿有好多咖啡,别的鱼喝了,真不知有多精神,一挺一挺的,有的还学会了仰泳呢!咱们也去喝吧!机不可失,时不再来!于是它跟着去了,结果可想而知,它俩都学会了仰泳,死而无憾了!可有点不明白,它为什么会死呢?

  白鸽真正的客死异乡,尸体运回家乡时,无认认领,只好葬在乱坟岗,做个孤魂野鬼。那天,它穿着洁白的礼服进城了,到了城里,它看见一座大烟囱。好奇心促使它去看个究竟。忽然,一股浓烟涌了上来,它只觉得腰酸背痛腿抽筋,由于没有吃钙中钙,就转了几圈,死了!因为白礼服被熏黑,所以在家乡无人认尸。

  鼠上帝对它最不公平,它在下水道出生时,正好是下午交通繁忙时期,震耳欲聋的噪声使它患上了耳鸣、高血压、心肌梗塞、精神分裂等不治之症。结果,父母、兄弟姐妹都抛弃了它,它终于在疾病缠身、饥寒交迫中含恨而死。不知它恨谁?是父母?是自己?还是另有其物?

  青蛙它不知它是谁,更不知它的祖先是谁,因为没有一只青蛙同它一样。它有六条腿、四只眼、两条尾、一只耳。在它的回忆录中有这样一段话:一天,我追赶一只大蚊子,到了一大堆垃圾那儿,我追上了,一口吞了它,同时吞下了一点脏东西,结果,奇怪的事就在过后的几天发生了,我完全变了,成了四不像,被赶出了家门。

  唉,到底是谁把它弄成了那样,是谁的杰作?他一定会获得诺贝尔生物学奖的!

  人死无对证。对其死因大概有两种说法:一、他杀,凶手是四人帮水污染、大气污染、噪声污染和固体废弃物污染,至于杀害过程不是很清楚;二、自杀,既不是上吊,也不是跳楼,更不是卧轨。他先用智慧创造了水污染、大气污染、噪声污染和固体废弃物污染,最后用那些杀了自己。他在临死前留下一句话:人啊人,总是用自己的聪明为自己掘坟墓!虽然难懂,可是根据鸟之将死,其鸣也哀,人之将亡,其言也善的定律得出那一定是句好话,可谁不愿意做聪明的人而做笨蛋呢?有吗?

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