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关于读钢铁是怎样炼成的有感的作文

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《关于读钢铁是怎样炼成的有感的作文》【第一篇】

读《钢铁是怎样炼成的》有感

读《钢铁是怎样炼成的》有感

星甸中学二(2)汪梦颖

书能开拓我们的视野,陶冶我们的情操,还可以培养我们良好的道德品质。

只要不气馁、不灰心,对生活有信心,用持之以恒的品质去对待每一件事,哪怕遇上再大的困难,也要努力克服,这样,我们就会是一个快乐、成功的人。这段话是在我读了奥斯特洛夫斯基著的《钢铁是怎样炼成的》后总结出来的。

《钢铁是怎样炼成的》一书叙述主人公保尔.柯察金在经过受人欺负,日子穷苦的过程,最后实现了自己日夜盼望、梦寐以求的理想。读了这篇文章使我感觉到了保尔真是太坚强了。尽管他的生活很苦,但他依然微笑面对生活。由此,我也想到了许多坚强的人,我印象最深的就是海伦。凯特。

海伦。凯勒非常不幸,在出生后不久生了一场大病,之后,就双目失明、双耳失聪。从此,与有声有色的世界隔绝了,每天面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。

后来,安妮。沙利亚老师老师来教她盲文了,小海伦也觉得生活有了希望,便努力的学习,在她的坚持下,学会了用手指说话。之后,他考上了大学,还写了著作《假如给我三天光明》。

海伦。凯勒就是对生活有信心,有坚持不懈的精神,就从一个没有用的人成为一个成功的人。

看完保尔的故事和我想到的海伦。凯勒,我若有所思,我相信只要我们不气馁、不灰心,就一定能达到我的目标。看到这句话,我不由得又想起了自己发生的事情。

有一次,我们数学考试,在前面的基础题中,我都会做,但是后面的题目就越来越难了。有一题,我怎么做也做不出来,草稿纸一页都快给我画满了,也算不出来。当时我就想放弃了,正好那几天我正在读《钢铁是怎样炼成的》知道了保尔这个坚强的人,我就努力想,有了这个坚定的信念,我就有了信心,不到一会儿,还真给我找到思路了,找到了思路后面的问题就迎刃而解了。考完试后,和同学们一对,是正确答案。我这个亲身实例正好证实了那句话。

《钢铁是怎样炼成的》这本书给了我很大的帮助。他使我感受到:我们一定要坚持不懈,遇到困难不丧气,微笑着面对困难,这样我们就会达到目标,实现自己的理想。

这个道理就是从书中得来的,书有很大用处,我爱读书。同学们,行动起来吧,让读书加入到我们的生活中,成为我们的生活方式。

书既是人类进步的阶梯也是知识的宝库。书中有我们学无止境的知识,书中自有颜如玉、书中自有黄金屋总之,书对我们有很大的益处。

《钢铁是怎样炼成的》这本书给予我很大的启示:文中的主人公保尔。柯察金是个坚强对生活充满信心不向困难低头的人,促使他实现自己梦寐以求的理想。他是我们的榜样,我们要学习他坚持不懈、持之以恒的精神。

我们大人在工作中常常会遇到一些困难和挫折。但是我们不能放弃并且努力把困难克服。只有这样,才能在工作中脱颖而出,成为领导眼中的好员工,成为孩子心目中的好父母。

同样我们作为父母也要教育孩子做个像保尔那样坚强而且不怕困难的人。例如在做作业时遇到难题让他善于思考努力把难题解答出来,在爬山时尽管再累再热也要坚持下去达到目的地。

我们相信只要成为坚强的人就一定能达到目标实现理想,所有的困难都会迎刃而解。

书能告诉我们道理,让我们都来读书吧!让读书成为我们的生活方式。

《关于读格列佛历险记有感的作文》【第二篇】

  世界之大,无奇不有。

  这部天马行空却又脚踏实地的作品中出现了许多光怪陆离的地域,诸如飞岛国、慧骃国。主人公格列佛经历了各种奇妙,他是一个很幸运而又颇具冒险精神的冒险家,就像鲁滨逊,每次都能劫后余生;他又是一个很聪明的人,就像丹尼尔塔米特,各种语言无不是三两周就可以掌握。

  其中极具嘲讽又极为妙趣、深刻的非布罗卜丁奈格与飞岛国莫属。在布罗卜丁奈格,格列佛不仅仅在巨人手中被把玩,或是险些被粗鲁的猴子、黏糊的大蛙送去上帝那报道,或是被一只鹰给解放这些极为谐趣又有些荒诞的事。更深刻的应该是与国王的谈话。而在飞岛国上,格列佛的经历更是荒谬而虚妄:岛上居民缺陷的相貌,古怪的生活习惯,奇葩的礼数以及国王对人民和蔼而人道的统治;或是位于巴尔尼巴类似国家科学院作用的拉格多科学院里诸如:从黄瓜中提炼阳光、将粪打回原形变回食物;呵!这些荒诞无稽的科研项目!那群傻瓜就这样用力吹网兜。更让人大跌眼镜的巫人岛,岛总督竟可通唤亡灵出来谈话或做饭!最后,主人公参观了一些名为斯特鲁布鲁格的百岁老人便离开该国。

  那不过是一大堆阴谋、叛乱、暗杀、大屠杀、革命和流放,是贪婪、党派纷争、虚伪、背信弃义、残暴、愤怒、仇恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心所能产生的最恶的恶果。

  那样一个卑微无能的小虫是自然界中爬行于地面的小毒虫中最有害的一类。

  我仿佛看见了鲁迅先生的《呐喊》,仿佛看见了昏暗的烛影下影射出的作者提着的笔,正冲着大英帝国高跷的鼻子尖呐喊,嘲讽。这位斯威福特先生也如同鲁迅先生,在对英国君主呐喊,对英国政界呐喊,对英国社会呐喊,对英国子民呐喊!仿佛正与格列佛对话的不是那位国王,而是作者,作者在辛辣地讽刺挖苦当时英国自以为是的种种成就,诸如不人道的殖民,迫胁来扩大国家领土;诸如尔虞我诈以成为豪门。孰不都是朱门酒肉臭,路有冻死骨这般的憎恶事?作者用一把尖锐的利刃就像他手中的那只羽毛笔插向英国人最引以为傲的:实质上极度腐化堕落的选举制度、议会制度及各形各色的政教制度。

  我在彷徨见又看见了陶渊明先生的《桃花源记》,我想,作者之所以将布罗卜丁奈格描绘成一个理想的、有教化的君主政体,国王贤明正直,就像陶渊明写《桃花源记》的初衷是一样的:表达自己理想的社会制度。但这大同社会确是遥不可及的。

  瞧!那不就是英国伟大的君主!我觉得飞岛国国王事实上影射的便是英国君主,种种不人道、冷僵的对问题的处理方法正如同英国君主对本国,对殖民地人民的压迫剥削。尤其是飞岛国法律对斯特鲁布鲁格的不公正,不人道,更是影射如此。

  而那所谓的拉格多科学院,里面住的全都是像英国皇家科学院那帮四大金刚腾空的科学家。哦不,应该是一群俄尼里伊!

  作者斯威福特先生是个值得尊敬的人。这位现实主义创作者,这位将讽刺艺术手法运用淋漓极致的作家,不仅仅是向我们展示了当时辉煌的日不落帝国背后的败落,更是给予了我们醒目的警示,我们难道不应该从中汲取教训,将之作为借鉴,去更好地切实地为中华之腾飞助力?

  一书一世界。

初二:麒少

《关于读格列佛游记有感的作文》【第三篇】

  在这个暑假,在乔纳森.斯威夫特充满想象、精彩风趣的文笔下,我跟随主人公格列佛的脚步,由于四次危险的海上劫难,游历了奇妙的小人国、大人国、飞岛国和慧骃国。

  最有趣的就是小人国的历险了。主人公对于小人国的人们来说简直是庞然大物,自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲进自己的房子。待到人们毫无戒备心时,男孩女孩都敢跑到格列佛的头发里来捉迷藏了,就好像在一片黑色的大草地玩耍,那可真有趣。在滑稽的言语里也隐隐透露着作者的厌恶嘲讽之情,群臣为了争宠获取高位而不惜把命悬于一根细绳上去跳舞,以至于摔断了胳膊或腿;以鞋跟的高低来区分国内的党派,这可真稀奇;一场旷日持久的战争起因居然是吃鸡蛋应打大端还是小端引起的,鸡毛蒜皮的小事显出了战争的可笑和统治者的愚昧。政府的荒唐、政治的腐败和官员的阿谀奉承恰恰与作者当时的社会现实有着几分惊人的相似之处,可以说是缩小版的现代大都市。

  最难忘的是慧骃国里马性的高尚纯洁,他们没有关于撒谎或怀疑的词汇,野蛮和毒害更是没有的事情。他们彼此坦诚相待,和睦相处,友谊和仁慈是他们的美德。可是在现在的社会里,又有多少人能做到这些呢?许多人为了利益出卖了人格,做出了许多伤害他人又伤害自己的事情。我们或许还不如一只普通的马,却能够和耶胡相媲美。我们应从中觉醒和感悟,去寻找人性的善良。希望有一天,我们的社会也能像慧骃国一样。

初二:蔡晓烨

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