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关于读呼兰河传有感作文的作文

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《关于读呼兰河传有感作文的作文》【第一篇】

读《呼兰河传》有感作文

读《呼兰河传》有感作文(1)

  这世上有一本书。它如诗,如画,如歌。它既幽默,又讽刺。这本书叫《呼兰河传》。这世上曾有一位女作家。她孤独,敏感,矜持而又倔强,天才而又短命。她叫萧红,现代着名女作家,《呼兰河传》的作者。这个假期我有幸拜读了这本书,而这本书也使我感受颇深。

  《呼兰河传》是萧红的最后一部着作,也是她流传最广的一部经典之作。萧红通过自己对儿时的点滴回忆,用自己轻盈细腻笔调把我们引领进呼兰河这个落后,迷信的小村子里。书里的呼兰河到处都显得那样萧条:灰色的天空,灰色的画面,灰色的人生,灰色的人性,乌云蔽日,看不到一点阳光。人性的残忍和无情,令人发指。整本书布满了灰色的色彩,那样凄凉。那些因人们的无知,迷信所发生的悲剧,令人痛心疾首却又无可奈何。

  还记得老胡家的小团圆媳妇,12岁,正是花一样的年纪,本该无忧无虑,天真烂漫的她,却成了一个陌生人家的童养媳,一个人孤独无助的在陌生的环境里生活,动不动就会遭到婆婆的一顿毒打,只要婆婆一有不顺心的事,小团圆媳妇就遭了秧,在她婆婆的眼里,她的命竟然比不上一只鸡,一头猪,多么可悲﹗但在旧中国又有多少与小团圆媳妇一样的无辜少女?她们生活在这个封建社会的最底层,承受着非人的虐待,与其说小团圆媳妇是被吓死的,不如说事旧中国封建社会的残酷和无情让她匆匆离开人世。

  萧红说她的童年是快乐的,但也是寂寞的。她有祖父,在园子里和祖父一起干活,一起玩耍,度过她一生中最美好的时光。但她又只有祖父,母亲的冷漠,父亲的顽固,使萧红在祖父去世后,对这个家庭没有一丝留恋和感情!

  《呼兰河传》是萧红作于20世纪40年代,这本书描写了20世纪三四十年代的呼兰小镇风土人情,但它也表现了那个时代的中国的扭曲人性损害人格的社会现实,表达了萧红对旧中国封建社会的否定与不满。

  他是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣有讽刺,也有幽默。开始读时有轻松之感,然而愈越下去心头就会一点一点沉重起来。可是,仍然有美,即使这美有点病态,也仍然不能不使你炫惑。这是着名文学家矛盾对《呼兰河传》的评价,读完这本书你也会久久地沉浸在那个灰色的年代,灰色的世界和那个年代的悲哀和残酷。

初二:离

读《呼兰河传》有感作文(2)

  《呼兰河传》是一部怎样的书啊?

  它断断续续,没有贯穿全书的线索,故事和人物都是零零碎碎的,一个片段跳入另一个片段,让人摸不到脉络。

  它以一个孩子单纯天真的视角,描绘一个小镇上世态人情,继续自己童年生活的点滴。开始读有轻松的趣事,可愈读愈会感到心头一点点沉重苦闷起来,直到最后情感波澜而久久不能平复。

  它是一篇叙述诗,一副多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。

  正是活泼好动的年纪,作者的眼里处处是新奇。春天。拔一个白菜,摘一个黄瓜,采一个倭瓜花心,捉一个大绿豆青蚂蚱,一个大蜻蜒从旁飞过,于是丢了黄瓜又去追蜻蜒去了。夏天。呼兰河的火烧云是很好看的,变化极多,一转眼,一低头,那天空的东西就变了。秋天。偏偏这后园每年都要封闭一次的,秋雨之后这花园就开始凋零了。冬天。储物室随便打开那一只箱子,里边一定有一些好看的东西,从而来消遣冬日漫长凝滞的日子。四季。自然的神奇带给作者生命最初的期冀和梦幻,童年的歌尽情流淌回荡在后园的小天地中,享受人生最纯真、未被世俗侵扰玷污的年华。

  但是,不幸,童年的乐趣总共加起来就这么多了吧。尽管还有唯一的一个玩伴,祖父。祖父慈祥而有童心,祖父的眼睛是笑盈盈的,祖父的笑,常常笑得像孩子似的。祖父拉着作者。一天到晚,门里门外,寸步不离,祖父授她唐诗,讲实在听厌了的故事。

  可是,小小的一点乐趣,怎么耐得住孩童渴求多彩新奇生活的欲望。在第四章,每节开头都是一句:我家是荒凉的。我家的院子是荒凉的。院中摆着的破旧物,没有缘由,任其自然,更没什么乐趣;房子外表高大威武,但内容空虚;不少的蜻蜓和蝴蝶在那荒凉的一片蒿草上闹着,不但不觉得繁华,反而更显得荒凉寂寞;邻居们生活千年如一日的刻板单调,那粉房里的歌声,就像一朵红花开在了墙头上。越鲜明,就越觉得荒凉。

  作者描写童年生活是为了给在呼兰河的人的生活反衬和预示。

  呼兰河的人是寂寞的。他们都是像作者这样由小长到大的,但他们也已经习惯了,觉得理所当然。所以他们抓住一切看热闹的机会,不放过呆板单调生活中极少有的乐趣,哪怕只是一个时常淹牲畜的大泥坑也是盛举,是令人窒息的。家长里短,柴米油盐,也能让那些精神极度贫乏的人争吵上三天三夜。他们生活规律,日出而作日落而息,天冷了穿棉衣,天热了穿大褂,一年之中,必定要跳大神,唱秧歌,放河灯,野台子戏,四月十八日娘娘庙大会。这是精神上的盛举。

  呼兰河的人是愚昧的。节日的盛举,都是为鬼而做的,并非为人而做的。至于人去看戏、逛庙,也不过是揩油借光的意思。有的说,现在的学堂太不好了,有孩子是千万上不得学堂的。一上了学堂就天地人鬼神不分了。有的说他要到学堂把他的儿子领回来,不让他念书了。有的说孩子在学堂里念书,是越念越坏,比方吓掉了魂,他娘给他叫魂的时候,你听他说什么?他说这叫迷信。你说再念下去那还了得吗?相比起来,作者没有鲁迅那样强烈的一针见血的批评和嘲讽,而是以点滴的笔墨,缓缓地渗透作者对封建恶习的厌恶和悲天悯人的济世情怀。

  呼兰河的人是麻木的。小团圆媳妇是书中被封建观点迫害最深的,在那个没有一点人性一点温暖的非人间。大缸里边,叫着,跳着,好像她要逃命似的狂喊;到后来她连动也不动,哭也不哭,笑也不笑;当晚被热水烫了三次,汤一次昏一次;而周围人呢:看热闹的人,络绎不绝;没有白看一场热闹,到底是开了眼界,见了世面;于是人心大为振奋,困的也不困了,要回家睡觉的也精神了。他们眼见如此残忍的行为却大声叫好,一个人的死若是能带来点乐趣的话那就是好的,所以他们乐于看上吊,投河,跳井,自刎反正不用买票,而且趣味无穷。作者满含悲痛地描述了这种践踏生命,蔑视生命的行为,鞭挞又同情他们。是啊,这能怪他们吗?这能恨小团圆媳妇的婆婆吗?他们其实还是善良的,实在没有害人或自害的意思啊。他们同是被几千年传下来的思维、生活方式所迫害,最终成为一个个牺牲品。

  呼兰河的人是消极的。那些漏粉的人一直唱着歌,那唱不是从工作所得到的愉快,好像含着眼泪在笑似的。逆来顺受,你说我的生命可惜,我自己却不在乎。你看着很危险,我却自己以为得意。不得意怎么样?人生是苦多乐少。逆来的,顺受了。顺来的事情,却一辈子也没有。有二伯,老厨子,老胡一家,都是这样。

  不过有一个例外,那就是冯歪嘴子,他本该绝望,却镇静下来,照常生活着。他不似小团圆媳妇和王大姐那样无意的反抗,而是虽受限制,却寄寓着希望。

  《呼兰河传》就是这样一本书,风格明朗,笑里含着沉痛。以一个孩子的小视角,反映出中国的一个大时代。

初二:fox破

《关于读蝴蝶停留在十六岁有感的作文》【第二篇】

  青春的我们,会有一些说不出来的小感情。而学习好的女孩总是会得到老师的重视,父母的呵护,从来没有受过挫折,总是以为自己不会失败。

  是的,这篇《蝴蝶停留在十六岁》写的是一位优秀的女孩,各方面都是第一名,这位女孩和同班的一位男孩很要好,可以说他们在互相喜欢着对方,男孩对女孩非常好,甚至女孩踩他的脚,他用了几天拐杖,他都依然对女孩笑脸相迎。

  但是优秀的女孩眼里容不得沙子,学校要送保一位同学,女孩自信满满,因为她个方面都是第一名,她以为这个人选一定是她,可是结果却让女孩非常伤心,学校选了另一位女孩,理由是如果她参加高考会考出更优异的成绩,女孩对这个说法很是不满意。

  为达目的不择手段,女孩发短信给男孩让男孩买玫瑰花到一个地方等女孩,而女孩随手把短信转发给了那位保送的女孩,然后自己去告诉老师,呵呵,这种做法真的很伤人吧,最后男孩和那位女孩在一起了,而女孩只有伤心的分。

  男孩最后看女孩的眼神,微笑,无爱无恨无感觉,那是女孩真心喜欢过的男孩啊。

  不管学习在怎么优异,一定要受的起挫折,对啊,不能为了达到目的不择手段,那样会失去的,我们要珍惜身边的每一个人。

初二:赖禹莲

《关于读花糖纸有感的作文》【第三篇】

读《花糖纸》有感

这个故事它不真实,但它十分感人。

小敏是个爱收集花糖纸的女孩,她从小到大一共收集了近万张不同的糖纸,她十分爱惜这些糖纸,直到有一天,她为一个男孩把这些糖纸折成万只千纸鹤。

男孩刚转来小敏的班,可能因为学习,两人学习不分上下,总是敌对的。有一天男孩想请小敏帮他主持班会,以糖纸为酬劳,小敏当然不愿意,可她不知道,此时到男孩已身患重病,从那以后,男孩再也没来上过学,等同学们知道他得重病之后,纷纷来到医院探望,可男孩已被隔离,此时的女孩十分愧疚,她拿出自己珍藏多年的花糖纸,召集全班同学连夜为男孩折成一万只千纸鹤,每只纸鹤上都写满了同学对他的祝愿,小敏还为他将纸鹤一一穿起成链,请医院挂在他的病房。男孩的家庭并不富裕,支付不起昂贵的医药费,小敏和同学们在学校发起募捐,为男孩筹到一大批医药费,可最后男孩还是去世了,医生说他在生命的最后一刻依然微笑着看着床边的纸鹤,在阳光的照耀下,糖纸纸鹤晶莹透亮,散发着耀眼的光芒。

文章让人看完后回味无穷,即使它不是真的,作者借花糖纸表达同学美好的友谊,生命虽然短暂,但这份生命是有价值的,优美的文字中透露出悲凉,使读者都为男孩感到惋惜,也为同学们的行为而感动,珍惜身边的每一份友谊,它们都来之不易,也要去感谢那些爱你的人,带着一颗感恩的心。

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