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关于历史的作文

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《关于历史的作文》【第一篇】

  历史的尘埃滚滚而来,掩埋了无数的辉煌与奢华。

  面对那浩瀚的历史长河,数风流人物发出了自己的感慨。他们知道,从炎黄帝到现在,在整个人类历史面前他们有如历史尘埃中的一叶孤舟。但他们都渴望触摸那历史的脊梁。他们的生命不是永恒的,但他们的精神是永恒的。正如那首诗一样,神龟虽寿,犹有尽时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。仰望星空,感叹历史沧桑;俯视大地,感受岁月痕迹;环视四周,感慨时光流逝。历史是伟大的,也是渺小的。

  历史是美好的,也是遗憾的。历史是善良的,也是残酷的。这不正如那大自然一样吗?伟大而渺小,充满着美好又充满着遗憾,善良而又残酷。

初二:吴一凡

《关于历史就是这样改写的第一章的作文》【第二篇】

  隋朝

  什么?这两个小兔崽子,竟敢夺我江山,呀呀呀!来人,率天宝无敌大将军宇文成都去征讨瓦岗,还有,那个西府赵王呢?杨广呵斥道。

  禀皇上,李元霸已经和李渊杀进殿内。太监说

  哈哈哈哈,吃我李元霸一锤。呀!

  小小鼠辈李元霸,竟敢在此为虎作伥,吃你爷爷一锤!

  你是谁,不要命了!你小子,要是能接我李元霸三锤,我便饶你,不然,小心你性命不保。

  你爷爷的奶奶的爷爷的奶奶的爷爷,少废话,我乃岳不群之后,岳飞。哈哈哈,怕了吧,怕了就滚那。

  【有没有掌声?我改变得离谱吧!哈哈哈。看谁厉害。岳不群都扯进来了】

  呀呀呀,吃小爷一锤,啊!

  岳家枪法,吃招!

  不好意思,你妈叫你回家吃饭。哈哈哈哈。

  啊呸。

  李元霸口吐鲜血,倒地而亡。

  来人,备棺材,对面一家超市有二手棺材,便宜。岳飞说。

  恩人!请受朕一拜。

  不用,我去清楚余党,你去当你的皇上。哈哈哈。

  从此。隋朝踏上了繁荣昌盛的一步。

  楚国

  报。主公,不好了,项羽已经攻到了函谷关,主公该如何是好?

  没关系,他不会杀我的。我翻了中国通史,最后我建立了汉朝,当了汉高祖。

  主公,吹牛这种习惯可不好。

  你要相信我啊

  报,项羽邀主公去新丰鸿门吃饭。

  有啤酒吗,雪津的。

  有,项羽说南昌啤酒都有,

  好,现在启程出发。

  是。

  【三分钟之后】

  怎么不走了?刘邦说。

  主公,嘿嘿,鸿门,是在右边。

  【无语吧!到了以后】

  刘哥,我专程邀您来,快吃点东西吧。

  不吃。你出吧

  你这是不给我面子吗?我要发飙了。

  别,我吃,我吃。

  杀!把刘邦杀了。项庄说

  是。大家快杀了刘邦,大王就能当皇帝了。

  这怎么行,刘邦是我朋友,怎么能杀他呢?项羽说

  看,项王都不杀我,还不快松绑。刘邦说。

  我不是这个意思,我是让你们把他给烹了。这家伙,太气人了。项羽说。

  【刘邦最后唱了一首歌算你很】

  最后,项羽当上了楚王,自然就有楚高祖,楚武帝,楚景帝等等。

  还有唐宋元明清民,春秋战国,东汉西汉,三国两晋南北朝。

  注释:每个故事都不影响任何故事情节。

初二:骆阳

《关于历史课风波的作文》【第三篇】

历史课风波

三年不换历史老师。我们一听到这个消息,就很失望,为以后的三的感到害怕,因为有一个可怕的历史老师啊!

记着一次历史课,老师又点提问了,这时,我在祈祷着:千万不要点到我名字,千万不要。老师喊了仝静娴、赵达、滕文庄,我不敢看老师,在那埋头看书和祈祷。最后我听到的是啪、啪的巴掌声。啊,场面真得好吓人啊!然后老师喊了林雪,我无意间看到林雪缩着头,脸色苍白,老师让她把秦孝文改革的原因写在黑板上,我不禁抬起头看看,看到她好像紧张了,没有想起来,然而身为她的好朋友我正好坐在第一排,我不能坐视不管啊,只好冒险一次,首先把答案写在纸上,一张纸写四个大字,为了让她能看清楚。然后趁着老师不注意给林雪看,你想一张纸四个大字,让她在黑板上写,不就一下子写完了吗?不过林雪也很聪明,为了拖延时间,就一笔一画的写,就这样慢慢写,一直写到一半时,被舒畅看到了,他看着我,又指着我说:我要告老师讲,这时,我很生气,算了,还是让林雪把答案写完吧,可是随着舒畅声音越来越大,差点被老师听到,我想:舒畅你真傲,你考了前15名有啥了不起的。我还考第三名呢,为什么你那么想看到别人被打啊!

由此想起上一次政治课上,老师问我们有没有品质不好的人这时我们把目光都盯上了舒畅,把子头指向了他。原来他得罪了好多人,没人愿意和他做真心朋友,现在连我都瞧不起他,哼!

幸亏,有很多人支持我,都在说你,要不然林雪也要被挨打了。虽然我的做法不对,但是我可以让她在下课的时候会,总比挨打好吧!

每个人如果受到很大伤害,就会造成心灵创伤,而心灵创伤是很难治的,恐怕成为一辈子的恶梦。舒畅在这里我想告诉你:谦虚益,骄傲损,做人要脚踏实地。这样我们还会成为好朋友的。

历史老师希望你换一个教育方法,淡要让我们在历史课中感到没有一丝快乐。

老师我知道你为我们好,但是老师我们一(17)班所有同学都想开开心心地和你让历史课,请老师答应我们吧!

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