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上回说到：武陵渔人巧遇世外桃源，在其间停数日，然回武陵郡，忘桃源中人之忠告，欲禀太守之，于来太守府也。
府前守兵甲：来者何人？所为何事？
答之：吾乃武陵平民，有要事告之太守大人，望且通报而谢之。
府前守兵乙：太守大人近日忙于公务，时间紧也。尔等不可多加拖延。吾已通报，汝自前行。
渔人：余谢之。
渔人到府中，见太守，于禀之：大人，余近日发现一世外桃源，乃前朝遗民之处所，吾不敢自断，特来见大人，望且定夺。
太守：武陵郡竟有此事，汝可领吾手下一探究竟？
渔人：谨遵大人吩咐。
太守：如此甚好。
约一炷香之时，渔人与数十官兵一同出发，只见路上寂静非常，凄凉无比，两旁树木直冲云霄，遮天蔽日，实为罕见，官兵见之，无不心生寒意，忽，一官兵摔于路边之石上，足断，不得已，兵头差两兵抬之回营，余下之人继走。
众人来到桃源进口，渔人找到所标之记号，不甚欢喜，遂领众人随记号而走，走之久也，却不曾见一人，反似两旁树林阴翳，看似平常，却暗藏杀机，一官兵触碰周边竹子，却牵一发而动全身，整片竹林摇来摇去，似是竹林机关也。官兵四处逃跑，个个面带恐惧之色。
待停下来时，渔人四处张望，所剩官兵为数不多也，不禁仰天长啸，以诉心中之伤，渔人与其余下官兵继前行，忽见前面地势开阔，鸟语花香，一副美好景象，以是到了桃源，一官兵不甚欢喜，却忽掉下万丈深渊，崖底绝声，待到仔细一看，石碑上狂草之字：断肠崖。渔人不甚恐慌，迅走之。
再前行，只见前方无路可寻，只见一木桥，长达百米，似无尽头，渔人、官兵路无可选，于上桥前行，桥到尽头，众人下之，木桥突自断而毁，前出无路，后桥自断，只见忽然间风云变色，电闪雷鸣，瓢泼大雨，骤然而至，岂入万山丛岭无人之处，余人皆不知如何是好也，只得仰天独自无语耶。
欲知后事如何，且听下回分解。
贵州毕节地区威宁县威宁县哈喇河乡哈喇中学初二:李孟森
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家上午好！
一花一世界，一树一菩提。每每想起这句禅语，我就会想起身边那些可敬可爱的老师，想起那些如春雨般滋润心田的点点滴滴。
我们的物理老师姓刘，是一位高大帅气的帅哥型老师。课堂上，他幽默轻松的讲解让生活中常见的现象散发着物理的魅力，我们对物理产生了浓厚的兴趣。而他也走进了我们心里。
那个课间，有两个男生打闹。只听得哗啦一声，玻璃门被打碎了，刘老师刚从教室里走出来，看到这一幕，箭一般地冲过去挡在学生与玻璃之间，伸出双手，拦截了那锋利的碎片。鲜血顺着老师宽大的手掌往下淌，同学们都惊呆了。刘老师看着我们惊愕的表情，微笑着说：回去上课吧，没事儿。你们别再打闹了啊！那两个男生木木的看着刘老师的手，脸红了，眼睛湿润了。我相信，经历了这一幕的男生们一定会懂得宽容和担当！
一次考试后，我的成绩不很理想，晚自习下课后，刘老师将我叫到办公室，认真仔细地帮我分析原因，寻找日常学习的误区。这时，老师的手机响了，手机里传来一阵小孩儿的啼哭声。我想，肯定是老师的孩子哭了，听人说，刘老师的妻子是独生女，岳母半身瘫痪，而孩子也才两三岁，此时，一定是一家人等他回去安顿呢。我本来想说：您先回家吧，我学习上的问题明天再解决。正要开口，刘老师已简短嘱咐了几句，挂断了电话，继续给我讲题。刘老师肩负着家庭的重任，可每天依然将笑容挂在脸上，那乐天派的外表下，不知隐藏了多少坚韧，刚强！走出物理办公室，静静的走廊里已经空无一人，回望老师的办公室，那灯光，多么无私，多么闪亮，多么温暖。老师啊，何其有幸，让我成了您的学生，我一定会努力成为您耕耘的土地上最茁壮的禾苗！
从步入中学的那个秋天开始，陪伴我们、为我们付出最多的就是班主任柴老师。严酷军训，她陪我们挥汗如雨；十年寒窗，她陪我们披星戴月；成功时，她会给我们一个轻轻的拥抱，叛逆时，她会严慈相济我常想，老师也是妈妈。她的女儿面临高考，她可曾如此久长的陪伴过女儿？可否有时间和精力的如此耐心的关注过自己的女儿？老师还有个上幼儿园的孩子，他的爱人在外地做生意，孩子经常没有人照看，总是一个人被锁在家里，孤独地等待妈妈下班回家。那是上学期期中考试前，复习忙碌而紧张，柴老师对我们的紧跟紧随也在升级。那天上完早读后，老师没来上课，我们猜测着种种原因。万万没想到的是，那天早上，她的儿子醒来后家里没有人，就趴在窗户上喊妈妈，结果从窗户掉下去了，二楼，四米多高！楼下的阿姨看到后给老师打电话，老师才跑回去的。我难以想象，接到电话的时候她是怎样的担心，看到儿子的时候她是怎样的心痛！好在上天眷顾好人，孩子坠落下去后，在楼下的塑料垃圾箱上有了一个缓冲，真是有惊无险！我们知道这件事情是在那个晚上，老师一如既往的走进教室，有几个同学问起，她只淡淡的说了几句，但眼睛里满是憔悴和焦虑，眼角的皱纹瞬间加深了。几个女生说：老师，你回去吧，陪你儿子。但她轻轻的摇摇头说：没事的，有她姑姑在呢，我得把那套题讲完。那节课，老师的讲解依然一丝不苟，依然清晰明澈。
这就是我的老师！在她心灵的天平上，她的学生和她的儿女是对等的！这样浓烈的情感此生我怎会忘记？春风会化成春雨，柴老师，您的45个孩子一定会努力向上，坚实有力的步入多姿多彩的生命航程
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，捧一颗心来，不带半根草去，我爱身边这些敬业奉献的老师，更加敬重他们博学、大气、才华横溢、热情洋溢的生命底色。
桃李不言，下自成蹊，敬爱的老师，有您的耕耘和润泽，我会努力、健康的成长，会像您一样用激情和活力谱写精彩的人生华章！
河南新乡长垣县河南宏力学校八七班初二:郭冰玄
十里桃花（楔子）
人们总爱西湖白堤，晓风杨柳，淡妆浓抹总相宜的西子湖。
因为西子美，美在沉鱼落雁，闭月羞花。扶柳袅袅，也抵不过西子的细腰娉婷，舞姿婀娜。
因为西湖美，美在一叶小舟远行泛起的涟漪，美在西子的万千柔情，化为一潭绿水。
我对西湖有着割舍不了的情节，只是我更爱的，却是那十里桃花。纵使没有十里百里的桃花满山，我亦是满足。
人面桃花相映红
烟花三月，是赏桃花的好时节。
我走在清香扑鼻的的小路上，虽然过多的车辆挡住了我的视线，但是我依旧是优哉游哉。我站在高处，凝睇盛桃花开，一览无余。尽收眼底的梦幻，使人感到喜悦与惬意。
在桃林中，曲折蜿蜒的幽径代替了泾渭分明的大路。殊不知人是在桃林间，还是桃林与人合二为一。韶光正好，天高云淡。我瞧着淡雅的桃花，蓦然回首想到了与它不分胜负的丁香。云泥之别？我轻笑一声，只怕是惊鸿一瞥，再难分彼此。
桃花的落落大方，好似大家闺秀；丁香的小家碧玉，好似人家女儿。
而我，更喜欢前者。
花落人亡两不知
我依稀记得，在我家通往母校的小路上，是有几棵桃树的。这桃树是极为分散的，稀稀疏疏地点缀着一成不变的颜色。
每当三月，桃树总是会开花的。不论迟早，我总能在约定的时间看到它，或许是春的召唤吧。只是不久，便消踪灭寂了。桃花呢？许是让天真的顽童摘了去吧。
雁影北归，一季纷繁。
莫名的伤心，在心上隐隐作痛。
花若女子本无颜
秋天是伤感的季节；冬天，是消匿的季节。
女子本无颜，昔日桃花，早已残败。
朦胧的天空，笼罩着一片荒凉沉寂，了无生机的大地。
桃花呵，总是你在美，也逃不过似水流年。
因为刹那芳华，不过一瞬。
夜有梦，我梦到了桃花十里定岗峦，瞬息弹指居千年。
但愿来年，我还能看到桃花再度绽放。
簌簌桃花，花落成冢。
阳泉市十一中293初二:暮晓柒