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我有一位活波可爱但又调皮的邻居，他比我小，才八岁，上小学三年级，他的名字叫陈木源。
按理说，他应该喊我哥哥，但他却不肯喊，不喊也就罢了，他却喊我的外号浩子，谐音也就是耗子，意思就是老鼠。我也因此骂过他，但他总是爱理不理的。近来他迷上了电视剧，说话变的调皮了。有一次，我对他说：陈牧源，我们一起踢球好吗？只见他嘴巴一撅，眼睛往上看，似乎在想什么。忽然，他笑着对我说：行。当我转过头准备去拿球的时候，他的嘴里又吐出两个字个屁。他分明在捉弄我，我气的火冒三丈，可当我转过头时，他已一溜烟逃跑了。原来他早有准备，嘿！这个小调皮。
他从小就爱玩四驱车，他自己收藏有一些四驱车的用具，所以，他常常修自己的四驱车。别看他小，他修四驱车的技术可远远超过我。一次，我到他家去玩，看见他正在专心致志地趴在桌子上，我以为他在写作业，便不想打扰他。谁知，他正在专心致志地修理四驱车。只见他一头汗，嘴巴紧闭着，时而咬住牙，像是使出了全身的力气。鼻子上面有一些汗珠，一双大大的眼睛，炯炯有神，目不斜视地盯着四驱车。看着他那专心的样子，还真象个修四驱车的专家。
我的邻居就是这样的调皮可爱。
初二:方家鑫
亲爱的同学们，你们喜欢海吗？在你们的心中，还有是什么样子的呢？如果你们很少接触到海的话，那么，就听我给你讲讲我家乡的海是什么样子的吧！
在去年的秋天，我家搬到了还的旁边，成了海的邻居。这使我更近距离的接触到了海，也是在那时，我才真正体会到了它的美。
清晨，太阳公公刚露面的时候，整个海平面都被染成了红色，就像是天边的火烧云一样。到了中午，渔民都回来了，海面上荡起了圈圈波纹。到处都可以听到人们的叫卖声，每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。傍晚的时候，夕阳西下，太阳的余辉映照在海平面上，海面好像铺上了一条红丝带。这正如白居易所说的：一到残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。这一缕残阳，映红了半边大海。每当暴风雨即将来临之际海水咆哮着、怒吼着，伴着雷声、闪电一起高歌，仿佛在大喊：上天，赐予我力量吧！不过，在天晴的时候，海水又静的像得像块宝石一样镶嵌在天地之间
春天，万物复苏，海面的冰融化了。听爸爸说这叫开海了，又可以打鱼了。我高兴极了，因为我们又可以吃到美味的海鲜了。这时的海水特别清澈，甚至可以看到海底。微风轻拂，海面上泛起了点点金光，就像天上的星星一样。夏天，海水碧绿碧绿的。放眼望去，海水就像一块大翡翠。站在海边，你会忘记所有的酷暑。仿佛走进了另一个世界，海水沁凉的，鱼儿快活的在水里游来游去，海鸥也一会飞，一会落，好像迫不及待的想饱餐一顿，还有许多新人在海边拍照，留下了张张倩影，秋天是惬意的，片片树叶落到海面上，就像一只只小船，赤脚走在沙滩上，沐浴着阳光，倾着大海那激昂的歌声是多么美妙呀！那波涛汹涌的海水激励着我们要勇往直前。冬天是纯洁的，铺天盖地一片银白。海水也都结了冰，那波涛汹涌的海水静了下来，但却多了几分浪漫。一对对情侣在这里散步，说笑。纵使天在寒冷，他们也倍感温暖
大海还是一位称职的母亲。他哺育了许许多多的鱼、虾、螃蟹、皮虾所以我们才能吃到新鲜的海鲜。大海还是一个庞大的金库。他了里面有许许多多的宝藏等待着人们的发掘。大海还是大海能给予人们的实在太多太多了，只要我们去开发、创造。
这就是我家乡的海，时而波涛汹涌；时而水平如镜；时而微风轻拂；时而狂风怒号；时而让人心情舒畅；时而又让人望而却步。但是他给我的感觉竟是那般的亲切；那般的无私；那般的美丽。
啊！我的邻居海，家乡的海，我永远爱你！
滨海新区实验学校初二:刘妍
有一年，一个美国小伙子考上了哈佛大学念工程学。哈佛大学第一年有个核心课程，所谓核心课程，就是新学生进校不是上专业课，而是上全体学生都必须上的公共课。这些课的内容千奇百怪，什么都有，但不管怎样，学校认为这些是任何一个哈佛学生都应涉猎的知识领域。于是这个学生就选了一门课，但选完后他非常后悔。选了什么课，是《中古英文文学》。想想看，一个想学工程的学生，跑去念《中古英文文学》，肯定非常痛苦。更要命的是，教课的这位教授年纪大，说话慢，讲课风格老派，听着很闷，所以他经常逃课。好不容易熬完了一学期的课，放暑假了，他很高兴。他要打工挣钱，就在学校附近的一家旧书店里找了份兼职。干什么呢？这种书店常常接到电话，被叫去别人家里收一些旧书回来，然后出售他就干这个。
有一天，老板派他去哈佛大学旁边的一户人家里去收书。他去了，一个老太太开的门。老太太很忧伤，介绍后他发现，老太太竟是教他那门《中古英文文学》课的教授的夫人。原来这位教授上完这学期的课后没多久就死了，死后留下了一屋的书，老太太觉得这些书让她睹物思人，所以决定把它们卖掉，于是就联系了这家旧书店，恰好是这个小伙子被派来收书。这时，小伙子意识到，原来他刚上完的那门课是这位教授一生中最后的一门课，他是这位教授一生中最后的一批学生之一。虽然他不喜欢这位教授，但他的心情也很沉重。当他去看这些书该怎么搬时，他发现教授书房的一整面墙的书柜里全是廉价的侦探小说。这个学生笑了，这个老家伙平时上课很严肃，原来最爱看的是侦探小说。竟有这种兴趣？他觉得很好笑。
这个书房后面是一扇大玻璃门，出去后是一个小花园，非常漂亮。他在看这个花园的时候，听到老太太说：我丈夫生前最大的嗜好就是种花剪草。玻璃门旁边还有两个书柜，里面放的全是园艺书。看了半天，这个学生做出了决定：我不搬这些书了！于是他回去和老板说：老板，我想把这位教授的书都买下来。老板惊讶地问：你全要？价钱你付得起吗？学生说：那薪水我就不要了。老板说：那也不够。学生说：那这样吧，我接下来几个暑假都来你这里打工，薪水全给你，行吗？老板问：你为什么买这些书？这个学生说，以前上课时，他只觉得这位教授很沉闷、很学术，原来这只反映了教授的一面。当他去了教授的家，看了他的书房和藏书后，他才发现了教授完整的人格。这位教授喜欢廉价版本的侦探小说，侦探小说里面还画线做笔记笔记里还写粗话；这位教授还喜欢种花草，草坪上洒水器刚洒过，叶子上还有水珠。这些都是教授生前最爱的东西。
爱好、兴趣，甚至癖好，都彻底浮现在教授的书房里。当时这个学生有种很强的感觉：如果把这些书搬回旧书店，就得把它们分散，分门别类地放在旧书店的书架上，然后再去卖。这样一来，教授的藏书就崩溃了、解体了。而现在当这些书在它们主人书房里时，它们是完整的。完整的意思是什么呢？这些书完整地表达了它们主人的人格、灵魂。所以这个学生觉得，只要教授的藏书还在，只要这些书仍是完整地在一起，这个教授就还没死，他的灵魂就还在这些书里面。他觉得他应该让这个教授的灵魂完整地保留下来要把它们买下来，不要拆散它们！这个老板听了他的话后就说：算了，这些书我6折卖给你，你在我这里打3年工就够了。于是他在这里打了3年的工。
这个故事是真的。这个故事说明，一个人的书房，一个人看什么书，一个人拥有哪些书，其实就是一个人的全部，就是这个人。
河北沧州********初二:**********