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关于我该如何上好每节课的作文

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《关于我该如何上好每节课的作文》【第一篇】

  在我眼里,课堂就是学知识,长知识,转思维的地方。在这里,你可以绽放出不一样的自己。听好了,就会考出优异成绩,听差了,就会考得一塌糊涂。

  然而,我该如何上好每节课呢?

  一.全神贯注

  在课堂里,我会非常集中的听老师讲课。因为一旦我开开小差,思绪乱一乱,我就会听不见老师讲的内容,跟不上老师的步伐,错过重要的知识点。之后,手忙脚乱的看看同桌的,这节课,或许就总会觉得乏味了,因为已经落在老师后边了,之后,总是会抱怨时间过得好慢,脑袋里填满了杂乱的东西,这节课就在你乱乱的思想里度过了。

  你可以做到听不懂,但必须要全神贯注,这样你才不会在整节课在不知所措中度过。

  二.思维转动

  在课堂里,我会跟着老师的思维转动。在课堂里,老师就像太阳般,而我就如一个小小的向日葵,脑袋会转向老师。讲题时,眼睛不仅紧盯着,然而大脑也在飞快运转着,手里的笔也在演草纸上算算。这样,不仅集中注意力,还动了脑。

  课堂,不只是要你认真听讲,而是跟着老师的思维转动,要不然就成:小和尚念经有口无心了。

  你可以做到坐姿不端正,但思维绝对要随着老师转动,这样你才会更快地融入课堂,才会感叹时间过得很快,才会感觉这节课很充实,脑子里才会装满知识的东西。

  三.会做笔记

  在课堂里,我会拿着一支笔,不厌其烦的做着笔记。俗话说好记性不如烂笔头老师在课堂上绝对讲了重要的知识点,这时我就会快速的把老师的知识点详细的写在笔记本上,等下次不记得时,或复习时就可以拿出来巩固。做笔记时,绝对要记准,记详,记快。要不然在你记笔记的同时,老师就已经讲了多个知识点了,那么这就得不偿失了。

  课堂里,你可以做到在不必要听的时候,留神一会,但必须要学会记笔记,因为他是你这节课的一个收获,一份沉甸甸的果实,一个你辛苦的回报,一个你听完这节课的见证。

  只有这样,你才能水到渠成,一步一个脚印,知识越积越厚,成绩也才会以看得见的速度上升。

  课堂,是增长知识的地方,机会往往是留给有准备的人,我会按照我写的三点照做,争取考出自己最优的成绩。

初二:刘佳怡

《关于我该学着长大的作文》【第二篇】

  看着乱乱的房间、不想整理

  总有种错觉、妈妈会回来的。

  会回来帮我整理房间、会回来陪我一起奋斗期末。

  呆呆的坐了很久之后、

  便开始去整理。把娃娃一个一个放到柜子里锁起来

  我该学着长大了。

  过没有娃娃的生活、

  过没有everything的生活、

  过没有爸爸妈妈的生活、

  过没有稀宝贝的生活、

  

  只是我还没想好、没有他们我要怎么办。

  只是我还没想好、没有他们我是否还可以继续活下去。

  只是我还没有想好、我要怎么去习惯没有他们的生活。

  everything说、她会陪我到世界终结。可是我不相信。

  爸爸妈妈也说过这些、可是他们终究还是离开了。

  所以、请原谅我不相信一些事、好嘛?

  请原谅我的无厘头、我的患得患失、好嘛?

  我只是害怕失去、我只是不能再失去些什么了。

  

  我不知道我还能这样子多久。

  我以为只要我假装不知道、

  很多事情就不会有改变。

  我的不想知道被认为是幼稚、

  恩、那就是幼稚吧。我承认。

  就是不愿意去面对一些事、

  宁愿一直这么逃下去。

  

  我多希望、她的世界只有我。

  我多希望、她可以不要对我发脾气。

  我多希望、她可以不要离开。

  我多希望、我们可以没有争吵。

  我多希望、我们可以没有猜疑。

  我多希望、我们可以一直走下去。

  终究只是希望。

  希望、要有多久才可以变成现实。

  如果有那一天、如果真的有。

  我还会希望、某岛国、你带我去看樱花盛开和DN。

  我还希望、我们一起走在澳大利亚那条同性恋人的街上。

  

  桐乡市求是实验中学初二:郑佳梅

《关于我该怎样描述你,我可爱的青春的作文》【第三篇】

  十三岁,接触到的字眼里突然蹦出好多青春来。哦,传说中令人羡慕又令人感叹的青春,我们相遇了!

  我该怎样描述你绿色?刚刚从土里钻出来,是你吗?萌芽,生长,成熟。是的,我们应该长大了,应该成熟了,应该独立了。即使是小小的芽,也要学会勇敢的抗压,认真的去面对一切了。我欢迎你青春,可爱的绿色的青春。

  我该怎样描述你橙色?热情似火。心扉敞开,是你吗青春?你代表着开朗,活泼,交往。是的,我们扩大交友范围,有了更多的好朋友。我们就像一群蹦蹦跳跳的小鹿,一起出游,一起学习,一起合作与竞争我欢迎你青春,可爱的橙色的青春。

  我该怎样描述你灰色?黑色?作业繁多考试失利,烦事多多。是你吗?压力,烦恼,争吵。我们正处在过渡期,对人生起着承上启下的时刻。心理上处于复杂的叛逆期心情变得更复杂敏感,是不是便会有控制不住的心火。考试一不小心,啪成绩掉下去了,一蹶不振,进入低谷。作业多的熬出了黑眼圈,一个一个都成了国宝大熊猫。眼镜度数增加增加再增加但是,别忘了,你才几岁,这点儿冷色调算不了什么,失败也没什么,困难咬咬牙,狠狠心就能挺过去,鸭梨再大,扛也就没什么了。外面的世界很精彩,死记硬背的背后也有乐趣。时间就像海绵里的水,挤挤总还是有的。我欢迎你青春,可爱的黑灰色的青春。

  我该怎样描述你淡紫色?宁静的午后,温和的阳光,惬意,放松,自得是你吗青春?适宜的天气,安静的氛围,找一个自己喜欢的地方,捧一杯奶茶,听一首美妙的歌曲,打开一本喜欢的书,享受的阅读起来,即使是在阴沉沉的雨天,看着外面灰蒙蒙的,有点神秘的小城,心里也会唱起欢乐的歌。我欢迎你青春,我可爱的淡紫色的青春。

  我该怎样描述你白色?简单自然,干净清澈。每个人心里都住着一个小孩,天真无邪,无形中抵御了一些浑浊。吃一根大脚丫的棒棒糖,咬一口棉花糖,挑一些可爱的颜色,听一首简单好听的纯音乐。小时候。幸福是件简单的事,渐渐长大,简单就是件幸福的事。我欢迎你青春,我可爱的白色的青春。

  那便是了,我可爱的绚烂的青春。

初二:朱莹

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