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彷如白驹过隙，一周的时间就像眨眼般迅速，开学新一周，和朋友们的欢笑声、老师布置下的令人费解的难题、体育课上挥洒的汗水，一幕幕地翻过，停在了这独特的一页上。二次根式，就是形如根号a，a大于等于零的式子没错，这是一节充满奥秘的数学课，王老师正让我们把定义划出来，我托着下巴，拨弄着笔，看着屏幕上刚刚做过的几道题发着愣。看哪，那是什么！忽然，我的耳边响起一声尖叫，我回了回神，撩起眼帘，抬头向着前方一看，最前方的窗帘上正有一只黑色的小动物费力地向上爬行，看着它黑色的身躯，像是长了一层细细的绒毛，它还有四只小小的尖爪子，正牢牢地抠着窗帘。那是什么东西呀？黑乎乎的，像只老鼠呢！什么老鼠啊，我看啊，像只癞蛤蟆！癞蛤蟆能爬那么高吗一双双好奇的眼睛都注视着它，它像是不好意思似的，伸出小爪子抓住窗帘，换了个位置，我们当中发出一片唏嘘声。
没等我们停止议论，，那黑色的小东西竟然张开翅膀飞了起来，啊！这着实吓了我们一跳，尖叫声此起彼伏地响起。我瞪大了眼睛，一眨不眨地盯着它，它那尖尖的四只小爪子收了起来，却伸展开了有棱有角的翅膀，这时我们才看清了它的全貌，原来是只蝙蝠！它在教室里左冲右突，在讲台上的老师也不得不弯下了腰，生怕被这小蝙蝠撞到。这时忽然有人回了神：开窗户，开窗户！哐当几声，几扇窗户都大开着了，这只蝙蝠却没有发现出去的通路，继续在教室里盘旋，有几次飞的很低，仿佛要擦着我们的头发飞过，我们连忙伏下身子，倒抽了一口冷气。胆大的同学则趁机怪叫着：蝙蝠侠！蝙蝠侠！教室里乱作了一锅粥，张澍弯着腰跑出去拿用来清理房顶灰尘的长扫把了，班里也有人把笔丢出去驱赶那只小蝙蝠，它像是受到了惊吓，又打了个旋儿，重新回到了窗帘上，像什么也没发生一样静静挂在了上面，我们缓缓直起身，不约而同地长舒了一口气，终于能消停会儿了！正在这时，小蝙蝠稍作休息，又卷土重来，在教室里打旋儿、滑行，教室俨然变成了它的舞台，我们这些观众可不买它的帐，尖叫声仍然是不断地响起。小蝙蝠又飞行了几圈，终于，它发现了出去的通路，转了个弯，施施然飞了出去。耶！我们爆发出一阵欢呼，这个不速之客终于飞走了！这时候，张明扛着大扫把，悠哉悠哉地出现在教室门口，哈哈哈哈！教室里响起了一阵大笑声，传了好远好远
这是与众不同的一节课，一节独特的数学课。
初二:李亮亮
今天总算不用以百米冲刺的速度跑到教室了，早起果然有好处。我慢慢地向舞校走去。
我倚在教室玻璃旁，等待着老师上课。这时，全班那个最矮却年龄已经到达小学四年级的小女孩走了过来，气鼓鼓地对我说：哼，就算她跳得不错，也不能就这样嘲笑别人啊！
她的眼睛瞪得圆圆的，愤怒涨红了她的脸。真不知道她受了什么天大的嘲讽。她又气鼓鼓地对我说：她说我不像是个四年级的，像个矮蘑菇！然后就笑。她指着一个方向就是她！还有她的舞伴！
不可否认，她的确该增高了。她的个子，比我还要矮下两个头。不过给她起那样一个外号，确实有些过分。而那个女生说这样的话，只是随口，不是恶意针对。而小女孩梳着短头，蘑菇也算形似。
我只好安慰着她：那个嘲笑你的人就那样，不用和她计较。再说，我被别人说矮，包子蘑菇的外号不知道起了多少个，不用气成这样的。你可能是先长得慢后长得快，很快就变高了。
可她余气未消：都是让老师给惯的！自以为了不起了。
下课以后，我看到她和嘲笑她的人在谈心。不一会儿，她跑过来，对我说：原来，她也不是那么讨厌嘛。
她本来就不坏！我笑着，拍拍她的头。而且，你也的确应该增高了！
初二:包佳平
曾经看过一篇文章，老人永远是寂寞的，活得越久，意味着越要忍受寂寞的煎熬。那时我不太懂，老人寂寞吗？为什么从不表现在脸上？
一个酷热的夏天，让我明白老人的寂寞往往是被我们忽视的。
爷爷，他不喜欢城市快节奏的生活和喧杂的气氛，效仿陶渊明归隐田园。于是，他成了孤单一人。
那个夏天，我陪他看电视。电话响了起来，我一接又是爸妈，在这住了几天，就已经想我想的睡不着，一天两个电话还不够。按常例，听完电话便挂了。坐在一旁的爷爷问：是你爸，还是你妈？我笑了笑，说：是妈！他叹了口气：水总是往下流的！对于这句话，我丈二的和尚摸不着头，爷爷，什么意思？他说：我一个人住在这，电话十天才响一次，而有了你，电话三天就可以响十次！
这句话深深触动了我的心灵，的确，对于与爷爷来说，同代的人一个接一个的去了，朋友越来越少，子女都独立了，有了自己的家，去了别的城市，有谁还会关心老人。
赶快为老人尽一份孝心，也许是一桌的山珍海味，也许是一枚亲手采摘的野果，也许是一束美不胜收的花，也许是一张问候的小卡片，也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币：在孝的天平上，它们是等值的。
常回家看看，回家看看，哪怕
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