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或许不做一名住校生，就不会明白。
以前小学时，也是受父母的百般呵护下成长的，每一天，都是父母紧紧跟随，生怕我受一点委屈。
也总幼稚的以为，在寄宿学校里的那些初中的学生的生活是乏味的，每天都是跟着学校规定的时间溜。上课时间上课，吃饭时间吃饭，睡觉时间睡觉。但一直却认为他们的内心是足够强大的，因为没有父母的陪伴，自己必须学会坚强。
可自从自己住校以后，才知道，在学校的生活并不像自己想像的那样，住校真的是很锻炼人，衣服自己洗，热水自己提，饭菜自己打，被子自己叠，床铺自己收拾。
每次一看到有舍友的家长来看望舍友时有一种莫名奇妙的亲切感，但还是不希望自己的家长来看自己，因为家长来必定有温情的话语，害怕到时候，自己的眼泪会随着家长转身而走的背影夺眶而出。也有一种感觉，一下子在学校就是一大周，会让自己习惯了一个人生活。但，家，还是心底最深处的依靠。
现在才明白：
下课后去饭堂的速度必须很正，
提水时要去第一个水笼头打水，因为相比之下那里的水还是较热的，
当班主任来检查是收拾东西的速度是练出来的
当轮到宿舍集体打扫卫生时早上都要起的很早的
原来学校统一发的被套，床单的质量等级
住校时间长了，会习惯了一个人的孤独，会变得自己开始处理，分析问题，会忘记了父母的默默支持。
住校生
初二:支嘉霓
我在门前闲适的躺着，细细的品味着那久留余香的橘子，品着味蕾之上的甘甜与酸楚，回忆着住在我心里的那个人
初秋午后，灰黑的柏油路上铺满了一层层金黄的秋叶，残留着夏日余温的阳光宛如一段细腻的丝绸，轻挲婀娜，嗅着果铺上的金黄的香气，口水一滴滴地渗进了泥里，而我和表妹倚着破旧的木门槛，呆呆地望着人们手中的一个个金橘，发干的唇与洁白的牙在脸上来回的扭动，像是我们自己也在嚼着这甘甜之物。
表哥，我想吃橘子。妹妹合拢了嘴，起身用自己留有补丁的袖口擦了擦嘴，而袖口的蓝也早已幻化成天空之上一片朦胧的灰。我也站了起来，轻轻地用食指触了下她的眉头，娓娓说道：傻丫头，别想了，买一个橘子比买一个速食面包还贵。我俯下身去拍了拍膝盖上的灰，无奈的叹了口凉气，将无味的口水顺着干枯的喉咽了下去，摇摇头，转身走进屋去。而她好像在门口独自伫立了许久，也许是半个小时，或是更多，才转身进屋。留下了一个空空的背影，夹杂着巷口的风，像是明白了什么。
好像是在某天，表妹急切地跑了过来，紧张的靠了过来，用手轻轻地拉了拉我的衣角，将一小团冰冷的东西塞进我的手里。她的手很小，但却又那样的温暖。我漠不关心的将手掌摊开，并微微地抬起头望了她一下，眉头皱了皱，唇间微微地冒出一句：什么呀？搞得这么神秘。而当我张开手之后，竟意外地发现我的手上挺立着一枚小小的金色的果实，它徐徐地散发出令人垂涎的幽香，是那般的平静。那般的动人。眨眼间，我猛然意识到，这个在我手心中不盈几寸的东西，便是我朝思夜想的美味橘子！没错，就是橘子！
我小心翼翼地抚摸着这个珍宝，它的每一寸肌肤。每一缕脉络，都从我的手心上缓缓淌过。我心中的激动像波涛一般，奔涌不止。而当我回过头来，茶色的瞳孔之中映出那个丫头的傻笑，是如此的自然。如此的迷人。这这是哪儿来的。我的牙齿疯狂的打着寒颤，眼中射出一束束惊讶的光。可她却眯了眯眼，嘴角露出弯弯的虹彩，稚嫩的脸颊上的一丝温红透露出一种不知名的温暖，嘴中轻轻地说道：哦，这是我爸的同事送给他的，我偷偷地拿了一个。
可是我的眼中露出一丝担忧，，可还没等我说完，她便用手挡住了我，并比了一个V字，语风中附和着些许的顽皮与些许的可爱，语气忽高忽低地说：没什么可是的，不就是一个橘子么，不用担心。她又笑了，像一个Angel，尽管巷口的风是那般的寒冷，可心中却满是暖暖。之后，她便永远住进了我的心里，我的回忆里。
也不知过了多久，我偶然从晚班那儿得知她被父亲打骂的消息，转过身，我不禁潸然泪下，口中再次涌起那股酸甜的味道，好久好久然而，就在那之后的三年，她便和父母去了广州，大约相隔之期可能已有三年，也许更久。
再次站在那扇破旧的木门之前，吃着廉价的橘子，望着熟悉的街道，舌尖上的酸甜，久久不散；蓦然回首，脑海中依稀可见那个住在我心里的人，我亲爱的表妹
初二:向东
帮助别人，使他人生命中充满阳光，自己受到了启示；帮助别人，使别人温暖，自己心中也如尝蜜般甜；帮助别人，使他人拥有鲜花，自己身上也沾满了花香。生活之中，帮助的好心人和需要帮助的人无处不在，正是因为有了他们，生活才会变得美好，变得温暖。
我记得，那是一个夏日的中午。天气闷热，到处是蝉的鸣叫声。使本来就心情烦躁的我更加烦躁。晴朗的有些过头的天气，我却只能待在家里做作业，好不公平。在我不良心情的影响下，我乱写了几道题就出去玩了。刚刚走到大门口，我就听见了沙沙的声音。心想：难道有小偷吗？
我悄悄的打开门，使之没有发出声音。映入眼帘的是一个小女孩。他大概和我差不多大吧，一件洗得掉色了的大衬衫套在她身上很不合身，这使她很费力；一套短裤和一双成人的皮鞋是她仅穿在身上的。我看到她时，她正在垃圾堆里翻找着饮料瓶、铁质或纸质的可回收物品。突然，她好像捡到宝似得拿起了什么，开始看。我走过了些，这不是我前几天扔的语文课本吗？我不禁想：她也应该和我一样坐在明亮的教室的吧！而我却这么不珍惜别人遥不可及的现状。不一会儿，她发现了我，与我四目相对；他很慌张，眼神逃窜着，对，对不起，我，她转身想走。我叫住她，回房间把我最爱的《十万个为什么全集》送给了她。她只腼腆的说了句谢谢但我还是看到了她的欣喜。
帮助人，真好！原来也可以如此快乐！这次的经历让我想起了那句只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间的歌词。我想帮助人也是一种爱吧！今后，我将珍惜我已有的生活，帮助那些渴望学习的人，有爱真好！
初二:刘肖瑶
点评：文章叙述自然生动、条理清晰、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。其中对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，形象饱满、生动。故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
要是结尾处的感悟再深入一些的话，文章就更上一层楼了。继续努力哦，加油！
点评老师：金冬晴