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又快到101假期和中秋节了，又要放假了。可是我们同学根本高兴不起来，完全丧失了儿时的兴奋心情，迫使我们变成这样的原因是什么？
记得在《骆驼祥子》中一句话是这么说的---战争的消息总是随着春穗一块儿长，可不正是如此吗？于是我由此也得出一个结论，仿照这句话来讲，那就是作业的数量总是随着假期的天数一块儿长。作业如山般压住我们，使我们动弹不得。
我想，老师这样做的目的肯定是怕我们在假期中总玩，不学习，从而忘记了所学内容。这个呀，同学们都理解。只不过有的老师在布置作业时正在气头上，因此就把作业发泄到了学生（作业）上，使劲儿布置作业，使得学生们在一个本想放松的假期中为写作业而奋斗，累的死去活来，导致学生对某个老师印象不佳，于是对这个老师所教的科目都不愿学，于是这某个老师就理所当然的成了这么多班中的最后一名！---唉！凡是都得想远点。
作业多有缺点，那作业少就有优点吗？回答是：当然啦！
虽说放假那么多天吧，可也得给学生留点儿空闲的时间啊。放假，放假毕竟是，本来就是让同学放松的。谁知在充满美好幻想的假期中闯出无穷无尽的作业这个名词，实在是太扫兴了。那么有的老师就说了：我认为也没布置多少作业啊。
正常答案是：单看某一科作业布置的情况的确也不算多，但这八门功课分别布置的作业合在一起，可就不是这么一回事了。举个例子吧，就如八束稍强的光束聚集在一起而变成一束超级无敌巨大光束一般。
并且有些同学看到如此多的作业说不定还会动邪念，例如抄作业、找人替写作业、把作业做得一团糟。如果是这样的话，作业的质量不仅不能提高，还可能会导致同学们对这一科作业产生侥幸心理，以至于到以后每要写这科作业，同学们都会用一贯的邪方式来对待这一科作业。如此发展下去，于是后果就可想而知了：这科成绩不好，学生难过，老师丢人。
尤其像那种习惯把作业推到最后一天晚上写的学生，遇到这众多作业肯定会傻眼，就算是再奋笔疾书也不行，那最后当然只有扣分和挨打的份儿喽。
因此，老师们要开始给学生减负啦，晚上熬夜写作业精力不足，第二天学习效率不高，还如何拿高分？如何为班级争光？
作业，假期，你们真是好兄弟啊！
初二:李菲
写了那么多作文真的写不下了，我都宅在家里，也没去过其他地方。只能瞎凑作文，一篇又一篇。反正和之前小学的不同。小学暑假作业不多，数来数去就几篇作文和两本《暑假新时空》（语文、数学）不说少但是至少能够完成。初中作业好多，在8个班的相比较之下我们班的作业是其他班级的几倍。马上就开学了，作业还没写好。
小升初的时候，玩了那么多天，就想起作业，想要打开书包写作业，可书包空空才知道我已经毕业了。初中学习紧张，不能放松，课程增多，又没有太多的时间让我们玩耍。加上我们的老师那么严，但让我们更加珍惜课间的时光。放了一个月多的假，就如光阴似箭，日月如梭此时我才明白这句话的意思。我真的好想推开母校的门进去看看，曾经的入学，当即将毕业的大哥哥、大姐姐们帮我们打上红领巾，我们在国旗下宣告的誓言。转眼间，6年过去了，我们变成了配角。那一年，我们为学弟、妹打上红领巾、
现在回想之前的点点滴滴，我在作文和暑假生活画下了一个完美的句号。
初二:林紫霞
看到这么多的作业
心里在想老师是不是
很有空呢
我们辛辛苦苦
写一张，写二张，写三张的
而老师只是在
我们的本子上写一个优字
或者写上一个良字
这就等于我们辛苦
写的所以作业
有时我们也许在想
老师天天让我们写这么多的
作业干什么
也许你会想不明白
但是你只要记住
老师是为了你好就行了
也许你没有记住老师的好
也许你会骂死他
也许你会烦他
但是你自己就只要记住
一句话就可以了
他是真的为了你好的
所以我们真的不要怪他
初二:牛小钰