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早恋，按字面意思来理解，就是过早的恋爱。什么叫恋爱呢？难道是暗恋吗？不对，是有过告白的行为（情书，直接告白之类的）的人。严格来说，是男女双方都向对方告白，才能称之为恋爱。如果没有过告白行为，就不能称之为恋爱，不能称之为恋爱就更不能称之为早恋。
由早恋的各种情况综合起来看，早恋通常有下列4种特点：朦胧性、矛盾性、变异性、差异性。
早恋的类型主要可以归纳为下面8种：爱慕性、好奇型、模仿性、愉悦性、补偿性、逆反性、病理性、
那么，早恋到底是好还是坏呢？我相信这是家长很纠结的一个问题，也是青少年很担心的问题，所以接下来让我们共同探讨一下。
四川万源市16岁少女杨某案发前是在校学生，与男朋友恋爱期间怀孕。杨某发现自己怀孕后不知所措，但一直未采取任何措施。一凌晨，杨某独自在家产下一女婴。想到自己是一名学生，觉得无法面对家人、亲朋和社会，在极度恐慌中用手将婴儿嘴、鼻捂住，并用平时系头发的胶圈系住婴儿脖子致其窒息死亡，后用指甲掐断婴儿脐带。随后用衣服和床单将婴儿尸体、胎盘包在一起，连同一块石头装入一尼龙口袋内，并沉尸于同村村民家的粪坑中。后经法医鉴定，该婴儿为活产儿，系外力挤压呼吸道所致的机械性窒息死亡。检察机关认为，杨某故意非法剥夺他人生命，应以故意杀人罪追究其刑事责任。
这只是早恋造成严重后果的一个案件，我们到底应不应该将所有的责任都归在早恋身上呢？难道早恋只能造成这种结果么？那我们继续往下说吧~
有两个人在网上迅速走红，他们初一就在一起，先后经历了高中不在一个学校，大学不在一个省，毕业后一年半不在一个国家，整整在一起XX年，然后在某年4月6日，他们结婚了：我们一直从14岁恋爱到27岁，今年我们结婚了。我们只是想证明14岁的爱情不是叛逆，而是过早遇对了人！此时台下的人早就泪奔了。在没看到14岁的爱情不是叛逆的微博之前，很多人都认为14岁孩子的爱情就是游戏来的，早晚会分手的。不过，现在事实证明，我的想法错了。其实，无论多少岁都好，只要守住底线，爱情就不分年龄，就能长相厮守。14岁的爱情并不被人看好，不过他们这对小情侣懂得相互照顾、相互包容、相互支持，所以一路一路走到结婚的阶段。在这XX年里，如果这两个人都为了一些事，而忽略了对方的感受，或者做出了伤害对方的事，导致最后的底线也没了，最后必定会导致分手。可贵的是，他们守住了底线，所以让14岁的爱情变成27岁的婚姻。只要守住地陷，14岁的爱情不是叛逆。
由此可见早恋也并不是只有危害，早恋也会修成正果。那么我们到底应该怎样对待早恋呢？
我认为对于早恋家长要及时与孩子沟通，了解孩子的想法，应当正确引导，讲究方式，而不是一味地指责、阻拦，反对过头了，反而容易造成逆反心理，带来相反的结果。家长反对孩子早恋莫过于是担心会影响孩子学习，我想说的是学习固然重要，但心理和人格的发展更为重要，所以家长要给予正确的引导。当然正确引导并不是一味的放纵。随着时代的发展，人们的思想观念也应该有所变化，男女同学正常交往家长们也应该给予理解。如果孩子能理解的话，可以把所谓的爱情变成纯洁的友谊，若孩子不能理解，那我们把这份懵懂的爱情变为学习的动力，这是何乐而不为呢？
由此可见，早恋也是把双刃剑，我们要正确对待早恋的利与弊，争取做到双赢！
初三:曾清馨
么么哒亲们，我凑要重打一遍，刚刚按错键了又没保存结果全没了......
言弋这两天过得挺平淡的，但是还是发生了一些让言弋不太喜欢的事情，烦心的事情。
比如：昨天是我第一次去学校吃面【这学期】，结果上晨读老师讲评语文作业时我的语文作业就不见了。我记得清清楚楚，我去吃面的时候我还拿出了跟中中对了下答案，但是上晨读就不见了。。我问后桌有没有看见我作业，他说看见几个人围在我那翻了我书包，但没看清楚到底是写谁。你们知道我是怎么混过那节语文早读的吗。呵呵我拿了本政治充数【因为颜色一样】，凭借昨晚的记忆力，很轻松的就能跟上老师的节奏。知道我为什么当时没跟老师说有人拿了我的作业吗，因为我以为，下课后会有人还给我的。呵呵我真的好天真。下课后没人换给我，中中跟课代表说了这件事，课代表站在讲台上喊谁看见了我的语文作业，没人回答。我就只好一个座位一个座位的去找，翻到曾韬的座位时，他问我在干嘛，我说我在找我的语文作业，我问他你看见了没有，他说没看见。恩。一直到第二节语文课，老师要用那本书，我才跟老师说了我的被别人拿了，过了一分钟，曾柒就递过来一本书，没错那就是我的，我问她谁拿了，她说曾韬在他抽屉里找到的，他还说他自己也不知道这本书在他抽屉里。我呵呵了。妈蛋，几十年没生过这么大气了。我不是怪他拿了我作业，如果他拿我作业抄了之后主动还回来，我不会说什么，如果我问他的时候他会自己找一下看看自己抽屉里有没有，如果有他还给我了我也不会说什么，但是问题是，我明明问了他，你有没有看见我的，他说了，没有看见。那你抽屉里这本书怎么解释，难道是我故意闲着没事干特意塞给你的，呵呵呵我没那么多闲功夫陪你玩无聊的把戏。这事就说到着吧，不想说了。
镜头转移：早自习之前。
媳妇儿你咋了啊谁欺负你了。学霸涵一进教室看见珏呆坐在座位上便问道。
今天进校门的时候，珏没带校徽，检查校徽的那女的就拦着她，不让她走还扯着她，那边那么多人没带校徽她就只抓着珏不准走，(#‵)靠！李琦解释道。
丫的哪个女的，走媳妇我带你去找她，她丫抽风了吧只抓我媳妇儿。涵听完后立即拖走珏带她去找那女的。
哇哦有好戏看了，咱霸气涵老大出动了。学生A
走，咱们也去帮她干架【噗，别误会，他们开玩笑的。】
十分钟后：哇塞就是那女的吗。
应该是的，你没看涵老大扯着她吗。
一大群人站在走廊上往楼下看。没错楼下在干架
五分钟后：妈的我看我们就是犯贱才会去找她，靠，别让我再看到她。干完架了【才没有打架呢，咱涵可是好学生的】涵进教室说到、
唉咱也别去招惹，以后带好校徽就好了，看她还怎么找麻烦。若扬说到。
于是轰轰烈烈的干架理论事件就这么被我轻描淡写搞定了，不过那事闹得也算是挺大了，对方的班主任都出面调解了。。【我只想说一句：我们班很团结】
晚安。
初三:张玉玲
1.
你不知道那有多么悲伤。
当你身边的人，一个一个走向死亡。
他们所存在过的证据，就是你面前那个冰凉彻骨，毫无生机的，用大理石制成的石碑。
墓碑上刻着他们的姓名。
你呆呆的望着那黑白色的照片，他们微笑着。
你听着他们生前令人记忆犹新的事情。
于是你也微笑了，冰凉的泪划过你的脸颊。
2.
他们总说人有三种死亡。
你停止了呼吸，身躯逐渐冰冷僵硬。
那是医学上的死亡。
你的骨灰被撒向大海，人们在你的墓前洒满花瓣。
那是社会上的死亡。
当最后一个记得你的人忘记了你，这是最后一次，也是最真实的死亡。
你终于迎来了，彻底的死亡。
3.
糖是甜的。
水是温的。
雨是粘稠的。
你向前看着，站着。
冰冷的什么，还会温暖么？
4.
抑或是微咸的海风划过你的面庞。
你手中捧着的盒子，过分的轻了吧？
扬起。
你的亲人，洒落于大海。
若是几只海鸥划破天际，会不会有温暖而刺眼的阳光洒下呢？
若是此刻是凌晨，会不会有太阳，从遥远的海平线上天边升起呢？
若是你眺望远方，会不会模糊了白云与鱼群呢？
当然，这是没有答案的。
5.
悲伤么？流泪么？
左胸口的某个位置，疼么？撕心裂肺么？
泪是咸的么？在你的嘴中会变甜么？
有肩膀供你停泊么？
6.
逝去的，终将归来。
初三:任城祥