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在父亲的眼里，我们是他的百分之百。
题记
小时候
小时候，天真的自己仗着自己小，麻利的爬上父亲的肩膀，坐在他的肩膀上面，用自己的视野去观看这个奇妙的世界，父亲在下面笑着笑着，一个转身，便把我抱了下来。
那个时候，父亲是我眼中的百分之百。
而现在
而现在，一个人在外求学，遇到难过的坎就不由自主的想起父亲，父亲的肩膀足以让我这个久飞的鸟停栖，安心踏实，不想再离开家。我们一天天长大，父亲一天天沉默，他用汗水与广阔的肩膀顶着我上了另一个台阶。
现在这时候，父亲是我眼中的百分之三百。
将来啊
将来啊，我们该真正成人了，父亲也老了，他的一生没有那么惊心动魄，轰轰烈烈，他和众多的父亲一样，用着自己不结实的肩膀把我们送上一个又一个高峰，他的人生并不富丽堂皇，却也不平凡。
将来啊，父亲是我眼中的全部。
父亲的一生也许并不华丽，却是一篇永远也不会腐朽的诗篇；父亲的肩膀也许并不宽广，却是一份永远也不会消逝的安心；父亲的做事也许并不科学，却是一部永远也不会停放的录影带。
也许在别人看来，生活的担子已经将你压的喘不过来气，肩膀也开始弯曲，但是，你在我心里，永远是那么高大，令人敬佩！
父亲啊！你的肩膀就是我们的见证！
初三:包圆圆
点评：本文与其说是一篇话题作文，更像是一篇歌颂父亲父爱的诗歌散文。题记的设置，开篇便点明主题。全为分为小时候、现在、将来三个阶段，父亲的肩膀表现出来不同作用和形态，但那承载的责任和爱却越来越厚重。用排比形式来比喻父亲，将感情得到进一步加深。结尾处的感叹，抒发了对父亲的赞美和热爱之情。
但若语言再精致些便更棒了！
点评老师：杨秋红
为什么，为什么是白家豪？安晓宇疯狂的在网上搜索着，他要进入自己星球的网站，他胡乱的往里面输入密码，他希望有一次可以输进去。当天上的颜色从暗灰色变成鱼肚白时，安晓宇输入的密码终於正确了，但当他刚刚看完父母亲的资料，知道了他们已经都在一起了，忽然屏幕上出现了一句话：安晓宇，我本让你好自为之，你偏要反抗，好，现在我们要正式逮捕你。白家豪
安晓宇实在是气坏了，但当他气到一半的时候，他想到自己在地球上生活了这些年，自己的星球也不是对自己置之不理，他们还是没有忘记自己，好歹现在他们还会大费周章的来抓自己。安晓宇想到这里，不禁哈哈大笑了起来，这时，一阵急促的敲门声响起。安晓宇觉得这不是来抓自己的，他鼓起勇气，打开了门。白家豪站在门口白家豪你这个混蛋，你还敢来！这时白家豪用一种无辜的眼神看着他：我怎麽了？你骂我干嘛？我只是想告诉你，他们要来抓你，你快跑吧，最多了再过两个小时，他们就会来。那这是什麽？安晓宇说着，将那张字条拿出来给白家豪看。
白家豪接过纸条看了看，然後从口袋里拿出了一只笔来，在那张纸的背面，将这句话重写了一遍给安晓宇看。安晓宇看了，这纯粹就不是一个人写的字，安晓宇觉得，是自己星球的人在挑拨离间。
於是，安晓宇匆匆地打点了自己的行李，他要逃亡了，他要重复做自己父亲做过的事。走之前，他问白家豪：我怎麽联系你？白家豪将自己在地球的手机号告诉了他，然後嘱咐他：你现在有了地球人的身份了，而且他们又不是地球的官员，他们在地球上也不能怎么样，你还是逃到其他地方安心的做个地球人吧。安晓宇感谢了他的嘱咐，挥泪告别了这个小屋子，他走了，他坐上了地球的汽车，他要背井离乡了。
安晓宇走后，白家豪拿起通讯设施，拨通：报告，我已经说服了安晓宇，我觉得这种人是吃软不吃硬。报告完毕，星球大使
但是，当安晓宇坐在大巴上，已经坐到屁股疼的时候，他想着白家豪和自己说的话，觉得越想越不对劲。
什么叫做安心的做个地球人呢？
（未完待续）
初三:安雄偉
我们村里有一位老爷爷，大概七十多岁，个子不高，但又黑又瘦，若说他是缺了氧的黑泥鳅真是再形象不过了。总是穿着一件深蓝色的长褂，不是很干净却很整齐，他没儿没女，靠着在村子里（大多是在学校里）捡塑料瓶和废纸来维持生活，因为他姓王，所以人们都叫他老王头。
老王头平日里起得很早，到学校里去捡瓶子，等学生们都来上学了，他早已把整个学校都捡过一遍了。他很和蔼也很喜欢孩子，学生们下课时，他就坐在正对教学楼的墙边，看着孩子们在操场上欢乐地玩弄，聆听着世间最美妙的嬉闹声，有时脸上还会洋溢出非常享受的笑容，还有那种羡慕的眼神。
快放假的时候，老王头总是闷闷不乐，也看不到那自然的笑了。后来无意中我的小学老师说，那是因为他不能来学校天天看着这群孩子了，也不能来学校捡瓶子了。一次在街上我看到了他，还有那悲伤的眼神，面无表情，可以看出他是多么的不舍。
假期的一天里，我和几个同学一起到老师家中去玩，时间不长，就听到有人敲门，是老王头，我和同学们都很诧异，后来才知道，论相亲辈，老王头和老师叫老姑。我隐约听到老王头是这样说的：老姑啊，什么时候开学呀，还有多少天啊，我想再回到学校去。听到这话，我不禁走出去看看，他充满渴望的眼神似乎可以感动一切，恨不得今天就开学。我们对老王头有了深入的了解。
开学了，校园里再次充满了欢天喜地的笑声。老王头也回来了，还有他那欢快而幸福的眼神，从他的眼神中我看到了一颗炽热而又无比坚定的心。
老王头又开始每天在学校捡瓶子和看孩子们玩的快乐时光了。我们从此便注意到了这个人，也不再随便扔东西了，每当有了空瓶子或废纸张之类的，我们都主动给他送去，他看了总是咧开嘴笑着说一声谢谢。
就这样过去了两个月。有一天我们突然发现：老王头没来学校。接连有两个星期。我们好奇却也担心着，担心有事发生。于是我们便去问老师，老师告诉我们，老王头去世了，就在几天前，也没有办丧事。老师怕我们难过就没告诉我们。看到老师伤心的眼神，泛着泪花，我们沉默了，多么乐观幸福的一个老头儿啊，就这样说去世就去世了。我们决定接替他的工作。
从此，我们利用课余时间在学校里捡瓶子收集废纸，把卖来的钱交给学校，也算为学校的建设出一份力。
老王头的影子深深的印在了我们每个人的心里。
初三:笑非由心而发