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系芳罗望眼腥松。
楚阳关中，老鸦声悠。
一琴流水，远寺恒钟，又觅春风。
看门庭流水清柔，复独倚轩楼幽幽。
雨雾蒙蒙，两轮金乌，来往如流。
注：2015.1.14
初三:宋俊杰
冰,晶体,只有在外界温度的不断升高的条件下才会逐渐消融。它需要的仅仅是热量，然而，当一块块坚硬的冰块侵入你的心室，外界热量再多，它就能融化吗？此时，它需要还仅仅是外界的热量吗?
在冬天我们曾随手抓过一把雪，然后将雪捏成球状，拿在手中，直至它融化为一滴滴雪水。而在这个过程中有不少同学因为实在无法接受那么冰冷的温度而早已将其丢弃。这个温度它与心中的冰块的温度相比那可真是微不足道极了。但是，将这个雪球拿到最后消融的时候的人却感到了冰块的那丝暖暖的温度。
自己身边有一些单亲的朋友，在我看来，他们的内心在很小的时候就已被无情的冰块灼伤了。
我发现且推测10个单亲学生（或留守儿童，初三及以上）中有98%的可能性都在谈恋爱。现在的孩子都很早熟，然后单亲的孩子更加早熟。不由自主的想训斥这些父母，你们轻易的播下了一颗生命的种子，却将本丰满的产物随意丢弃在无人照料的田野中任凭风雨凶狠无情的吹打。你们的责任心就没被你们的良心所谴责吗？
谈恋爱，对于小学生来说，是在好朋友的感情的基础上更进一步的发展或者喜欢他人的容貌。而对于中学生，我认为是想找个倾诉的伙伴，以及想在精神上找个支撑，对于爱这个字眼并不怎么有所真切的体会，最多也就是男女闺蜜般的友情。
这些情感是不是真爱不是我们应该探究的问题，而是为什么要谈恋爱。第一，社会的风气有一定的影响。现如今，再也不是女人裹足、不许进入学堂、不许轻易与男性接触的时代了，而是选择开放，可是人们对待开放的态度，个人觉得还不是特别正确，或许说这是现在每个国家都存在的问题开放得有度，有一定的限制性。第二，学生逐渐长大，生理心理上的成熟，在家庭环境的影响下，想要有个可以诉说自己内心最深处的话语，而这些话却又不能同父母说，原因很简单，一代人与一代人间的代沟。有时候把自己的想法告诉他们，他们不经思考就否定，这种冷漠的态度就封闭了青少年向父母诉说的大门。这是普通家庭的孩子的一般状况。而单亲的情况，真是让人感到颤动家长们啊，想想当年你们的父母不理解你们、不关心你们的情景，你还想让你们的孩子走一遍你们走过的路吗？社会在发展，生活素质在提高，可是家长对孩子的关心程度为什么总是不够深呢？
别嫌你的孩子不够孝顺，想想在你孩子的童年时代，你给他了多少关爱
冷冷的冰，灼伤了我的目光；冷冷的冰，点燃了我的愤怒；冷冷的冰，冰凉了我炽热的心；冷冷的冰，如何让我将你融化，让你在全世界再也不复存在
冷冷的冰
初三:王海龙
初秋的蒙蒙细雨，把长安城装扮的好似江南
繁华的长安车水马龙，楼阁内的佳人却寂寞孤单
那一天，宿夜缠绵，来不及疼惜她温柔指尖
那一年，街角长安，来不及呼唤他背影翩翩
分离的岁月中染了寒风的夙愿
他曾为她拼命挣脱命运的变迁
他的爱给的小心翼翼怕她转身如烟
她的心在他的宠溺中变成爱恨相间
双飞的时光总是短暂
留下的只有梦中相见
那呢喃着却触摸不到的笑脸
谁的容颜长存于枕边
寂索的城墙上舞姿轻倩
茫茫的城墙下曲音婉转
落幕缓缓生死瞬间
血花画出了最美的弧线
姑娘，你明知你的心上人就在身边
少年，还在傻傻的守着良人的痴怨
那青纱乱了几人的流年
见证了几对的可怜
长安，长安，长长思念，岁岁平安
初三:阿墨