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关于初中生活的作文

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《关于初中生活的作文》【第一篇】

  那些日子就像一个瓶子的瓶颈,窄的让人不知道能不能进去,挣扎或是压抑着对自由的渴望,最后才有放肆的空间,而留下的空壳,不是最后的成果,而是努力时的过程,初中生活就是这个过程.

  那一年让我明白学习永远是自己的事,再也不必听老师与家长的督促与唠叨,因为初中的紧迫让我明白什么叫压力.

  那一年我停止了浪漫,不再欣赏天边的落日,不再欣赏碧落红霞,这点微不足道的时间十分奢侈,或是让我推给了单词,也可能让我挤进了古诗,总之,不再留给自己放松了.

  那一年闹钟很不争气,明明多给了它几个小时让它慢慢休息,它却偏偏和你作对,玩命似的奔跑,跑到月亮也暗淡了,眼皮也垂下了,便于工作匆匆接着我入睡,似乎也就几秒便又拉你起来,就像个魔术师,让你闭上眼,晃动几下手指,天就变亮了.

  那一年也体会了很多平时忽略的温暖,听课困了,旁边同学拿冰镇过的矿泉水冰你一下体会到的是暖;眼皮粘了,怎么也挣不开,老师一句轻叱或是同学轻轻一推也带着不少暖意;走进校门,老保安叹息一声,孩子们也真是累得不轻,这还是暖。

  那一年不知怎么就突然学会了坚强,没人喊苦喊累,都心知肚明这也是人生中磨炼,看着晨昏更替,念叨着今天的任务,我们就这样急匆匆地体会到了生命的匆匆。考试真是个好东西,压力真是个好东西,他有催化功能,他有打磨效应。曾经还懵懂的少年,转眼间就已经长大。

  那一年开始懂得了伤感,经常会慨叹岁月荏苒年华易老,物事人非世态炎凉.喜欢看桃花,不忍看桃花落,经常会在落雨的午后数落春风的萧瑟。我知道,那是我一点点长大。心变得越来越软,情变得越来越浓?多愁善感是好事吗?家长怀疑?多愁善感是坏事吗?我怀疑。

  那一年开始懂得独立,学会了怀疑。学会了问:王侯将相宁有种乎?学会了问:天堂里可有数学之美?学会了问:日月安属?列星安陈?迎着别人不习惯的目光,我昂首走在不合时宜的路上。

  那一年学会了珍惜,懂得有一些情感只有单纯的少年才能拥有,我记住了包子爱吃的零食,记下了林子爱玩的游戏,记下了鞑子也要买的p5,记住了洒满落花和欢笑的小路,记住了踏进考场前的彼此的珍重,记住了金乌西坠玉兔东升时,我们在大家上大声吼过的约定十五年后,我们挈妇将雏,再来这里相聚。

  时间像个漏气的气球,终会只剩下空瘪的皮囊,而沉甸甸的记忆与永恒的砺炼才见证了永远的初三。

初三:李佰洋

《关于初中生活剪影作文的作文》【第二篇】

初中生活剪影作文

别灰心,男同胞

操场上,一场足球赛正在进行着,论实力,两班不相上下,可结果,我们班却以0:1败北。

失败的男生们无力的坐在夕阳斜照的草地上,那滚了满身的泥土被汗水冲成泥浆。失望、懊丧 我们真想哭!本不该输的,可是 没过一会儿,女生们默默地走到他们面前,递给他们水和毛巾。尽管一句话没说,但她们心里自始至终只说一句话:别灰心,男同胞!

二、圣诞班会

初二那年的圣诞节是最令我难忘的了。由班长带头向班主任请求用两节自习课开一个班会。老师答应了我们的请求。我们想了一个游戏:把你最想对一个同学说的话写在纸上,然后由班长宣读,可以不留名字。

纸条都在班长手里了,开始读第一张:我希望马虎大王今后做任何事都要细心。这是给马虎大王提意见的,马虎大王听了以后连连点头说:一定,一定 ;班长,那次不小心把你心爱的钢笔摔坏了,对不起,希望你能原谅我!这是一张道歉书

这次班会不仅对一些同学的缺点提出了意见,有助于同学们更好的改正缺点,而且也化解了一场矛盾。

三、 师与海飞丝

初三新开了一门化学课,杨老师教我们班的化学。我们对他的印象并不好:小个子,说话阴阳怪调的,开始我们对他及感,他脾气很好,我们都不怕他,有时还搞点恶作剧取笑他。

杨老师的头型是典型的地中海,我们总是那这个开他的玩笑。

一次周末,我们几个同学在街上见他和他的女朋友并肩走着,不知道是谁学着海飞丝的广告上说:本来是很浪漫的嘛,可是,杨老师的头屑 我们听了都捧腹大笑。后来物理课之前,那个同学都要说几句。杨老师知道了不但没有责怪我们,反而笑着说:看来,我这回真要买瓶海飞丝了!此刻,回味着老师的话,如同闻到了沁人心脾的海飞丝。

再看看同学们洋溢青春的脸时,我猛然发觉:初中的生活再美好,也已经成为过去,不如我们现在把握刚刚开始的高中生活吧!

这是最高兴的岁月,这也是最悲伤的岁月,这是让人心酸的季节,这也是让人有着许多期望的季节,这是酸甜苦辣的初中生活.回首初中的日子已快走到了尽头了,它将如儿时的记忆般无声的隐退,把这些稚气未脱的孩子们交给高中,交给大学,交给人生的漫漫长路,只把那永生难忘的酸甜苦辣,泪水和喜悦藏于心底--供一生回味.

镜头一酸 

初中生活最让人心酸流泪,那是一个下午,教室异常安静,五十多双眼睛死死地盯着老师手中的成绩单.第一名xx,xx...我的心随着每一个名字的说出而剧烈跳动,无奈十七个名字都过去了,没有我.此时的我仿佛全身的血液都凝住了,多少天的期盼,多少天的努力,我的眼睛镜上布满的雾气.

镜头二甜 

政治课上老师提了这样一个问题谁知道国庆游行队伍中走在最前面的是什么方阵?:军车方阵不对,是坦,至于那为很有创意的仁兄...哎,往事不堪回首,笑声不断永远开心便是初中生活里的甜2页,当前第11

《关于初中生活类作文的作文》【第三篇】

初中生活类作文

我的初中生活,初一像陶渊明采菊东篱下,悠然见南山一般闲适;初二像李白一样,相信长风破浪会?时,直挂云帆济沧海,永不言败;初三像曹操老骥伏枥,志在千里一样,拥有雄心壮志。

  XX年11月11日星期二晴

  今天是我14岁生日。

  下午课外活动时间,我的课桌上赫然摆着一个大大的蛋糕,在班长的带领下,同学们围着我唱起了生日祝福歌。我顿时感动得一时竟无语凝咽,泪眼盈盈。感动之余,我想起了这样一句话:学校,是这样一个地方,我们能在不经意时得到意外的惊喜,心灵能得到千百次的满足。

  这一年我在感动与淡然中度过,这让我想起了陶渊明的采菊东篱下,悠然见南山。

  XX年6月10日星期三晴

  骄阳炙烤着大地,仿佛万物都失去了生机,路边的小草耷拉着脑袋,花儿也无精打采,树上的知了声嘶力竭地叫着,这一切更让我烦闷。

  最近上课注意力总是不集中,成绩一落千丈,心中很是苦闷。这时好友发来短信:要对症下药,方可见疗效,本医生给你开一副药:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。一日三次,含着吃,用心体会其中滋味。好友的一副药,让我大有山重水复疑无路,柳暗花明又一村的感觉。

  我抬头看天才发现,今天真是艳阳高照啊!天空中几片云彩在悠闲地漫步,鸟儿在自由地飞翔,知了在歌唱,小草和花儿也仿佛在窃窃私语,一派生机勃勃的景象。

  XX年1月21日星期四晴

  近来一段时间的学习不断退步,我心里越来越自卑。于是每天晚上我熬夜到12点,总是一副黑眼圈,成绩却还差强人意。失去往日的自信,与日俱增的却是自卑与烦闷。老师找我谈话说:初三有种独特的浪漫,辛苦之后就会有甜蜜和收获。也许结果并不如你所愿,但只要你做到了就问心无愧。并送给了我一本《简爱》。书中的话我贫穷,低微,不美丽,但当我们的灵魂走过坟墓时,我们都是一样的让我豁然开朗。我顿时明白了许多,现在我用曹操的话激励自己,老骥伏枥,志在千里。

  初中时光如白驹过隙,同昙花一现,却也摄人魂魄。只要绽放过,灿烂过,就再无遗憾。

名师点评:

  1.精妙的凤头。文章一开始就给读者以强烈的视觉冲击力,先后引用了三次诗词名句,准确地概括出自己三年初中生活的感受。三个句子组成一组排比句,排比中有引用,展现出扎实的写作功底。

  2.丰富的猪肚。三则日记构成了文章的主体,记叙了初中生活中难忘的生活片断。第一则日记写了自己升入初中后同学们给我的生日祝福,让我一时竟无语凝咽;第二则日记写的是我是学习处于低谷时同学的帮助,景物的对比描写烘托出我不同的心情;第三则日记写我初三失去自信时老师的呵护。

  3.精练的豹尾。结尾只有两句话组成,不可谓不精练。这两句话既是对上文的总结,也是对文章主题的深化。水到渠成,自然流畅。

  得分点 文采斐然 形式新颖

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