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第四组第三桌，那扇小窗旁边，是我心中最美的风景
题记
时光匆匆过去，转眼间，初中的三年学习生涯就要过去。回想起那扇小窗，往事便历历在目，这时的我脸上总带着笑意，却又感慨时光是多么的易逝。
那扇小窗陪伴了我两年。两年前，我刚被老师调到这儿，与同桌不熟，就喜欢把目光投向窗外。窗子外边是座瓦砾房，房子的再那边，有片绿地。每到夏天，就开满小花，长满绿草。微风拂过，草和花就摇摇晃晃，星星点点的闪烁。草地旁，有条路，每当上午快放学，就会有个长着白胡子的老爷爷，大声吆喝着：米花糕勒这时，我的肚子咕咕叫，无奈之下，只好抱怨：哎呀，我肚子饿了！同桌附和一声：我也是！一到下课，我们就飞奔到老爷爷那买两盒米花糕吃了。
天天一块吃米花糕，我和同桌成了很铁的哥们。我们总喜欢打打闹闹，有时上课都不能好好听讲，几次在下面嬉笑打闹都没被老师发现。那次我们又开始开小差了。他给我讲了一个笑话，我忍不住笑出声来，竟不记得这在上课。老师注意到我们，大喊我们的名字，叫我们在教室后边面壁思过。他火大地看了我一眼，我则扑哧地偷笑起来。
有时会因为他特意为我准备的糖果，重重的拍一下他的肩膀，用塞满糖的嘴含糊不清的说：真够哥们！有时会因为一道物理题和他争辩不休，即使到后面真的意识到是自己错了，也会脸不红心不跳的狡辩一句：其实这题我会做，只是突然间他总会无奈地接上一句：脑子不够好使而已！我则在一旁嘿嘿地偷笑，然后把头探出窗外，装作啥事没发生一样，心里暗笑。有时成绩差点不及格，望着满是叉的卷子，不争气的流眼泪。虽然每次一见他回到座位，就把头伸向窗外，努力忍住泪水，但每次都被他发现。这时的他总会像个大哥哥一样，塞给我纸巾，然后拿着他不及格的卷子，在我面前晃呀晃。我总会破涕为笑，马上嘲讽他竟然还挂红灯。他听到后，追的我满教室大跑
想到这，我又开始笑，那时真是太美好，太耐人寻味。时光的过去，不会让我忘了它。那扇小窗子旁边，有太多我的欢笑和泪水，太多美好的回忆。那扇窗，那座房，那片地，那位老爷爷，那个他，我不会忘记，永远不会
初三:林尘心
台灯照明，虚伪的；一片寂静，阴沉沉地，只盼一幕雨景伴一扇窗的到来。
题记
在所谓的书海里醒来，抬起头，看死板的四面墙，见一潇洒之人，近看，方知台灯映己之影。一片沉寂，又愣住了，陷入沉思，猛地站起来，不禁走近墙，把忧愁寄画窗，不知这是我第几次画窗
总想像着墙上有一扇窗户，这一室的黑暗是窗帘的杰作，只要一拉窗帘我就能见到光明。但这一切都是幻想而已，室内有光线，只是台灯替代了阳光，很亮，但不温暖，能照亮世间所认为神圣的书籍，却不能照亮我这棵伤感的心心。一股凉风吹来，总是对自己说，这是人间四月的春风，是唤醒万物的春风，是大自然通过窗送来的春风，但我总是骗不过自己这颗伤心痛苦多次的心一切都由着这有规律的呼呼声所破坏。这讨厌的风扇声，再一次在我心中留下
深深的阴影。
笔滑了一下，从桌上溜了下来，碰到地板：当的一声，打破了一室的寂静，弯下腰，岁月留下的长发已残乱不堪，泪随这残发滑下，碰了一下笔，通，停住了，几秒，又下垂，伤心地拾着笔，抬起头，站了起来，可头发仍下垂，遮住了这张愁脸，但仍是默默的黑暗。风掀起几页纸，悠地看见一只笼中之鸟鸟，心中不由自主地产生一阵羡慕。看着美丽的花朵一定很温馨吧，听着同伴的叫声一定很幸福吧，吸吮着大自然的清新一定很清爽吧，痛苦中不衷发出一丝闷笑。
一堵墙，把我和大自然隔绝了，不知外面花谢了多少次，叶落了多少次，草黄了多少次。曾在书海里欣赏过雨，知最美丽的雨是窗外的绵绵细雨，那感觉，就象梦境般一样，可书里的雨是有限的，没一会儿就停了。好希望墙上有一扇窗，里面画的是一幕雨景，窗是雨景最好的画框。雨，细细蒙蒙的，为树木送去乳汁，为土地送去干净，窗里的雨后无疑是最美丽的，花儿不再那么艳，空气不再那么浓，树木不再那么亮。雨珠从叶片上缓缓滑下来，不匆促，落下来的瞬间净化了我的忧伤，也许这就是世界上最美丽的瞬间，好清纯。听着滴水声，介绍着大自然的纯真，望着路水的荡漾，描绘着大自然的纯洁，从内心发出一笑，灿烂的笑，开心的笑。
当，当，笔再一次落下，打破了我寂静的梦，弯下腰，拾起笔，再次走到墙前画着我的梦窗。
2008年3月28日星期四晴
一缕缕春风轻轻地抚摸着我的脸颊，好柔软好舒服，可在这个暗无天日的教室里，从窗户挤进来的春风似乎也变质了，我想拥抱它，抛弃一切杂念与污秽，静静地躲在它的怀胞中，可它却匆匆地离去了，只留下一层扰我眼迹的浮沉。
风，从不留恋哪个地方，来得快，去得也快。也罢，也罢，或许它本就不属于我，在表春韶华的路口上，它就狠狠将我抛在了书堆里面。那是一张大网，是我穷毕生之力都无法挣脱的，我还在毫无防备之下做了这网的傀儡，任它摆布，控制了我的喜怒哀乐，我的本性，它把我那活泼好动的性格死死地覆盖在童年的记忆里，让文静，理智死死地约束着我。
窗户外的绿叶是那样的美丽，展现着生命与希望，可它们都长在高高的树上，呈得那样的严俊，使人望而生畏。