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又是一本不可不读的经典，在书架上迷茫了整整二十四年，终于有一天，它找到了适合自己的位置，在书架正中间，因为它不在自惭形秽，它认识到了，自己是一本经典，并且是由日本着名作家黑柳彻子写的，更不可思议的是，它是在1981年写的。
这本书讲述了黑柳彻子在上巴学园(小学)时的事。
起先黑柳彻子上的不是巴学园这所小学，她上的是赤松学校(小学)，但是，出于好奇心，她对这所全国重点小学的课桌椅特别好奇，总要来来的摆弄，摆弄累了，就趴在窗边，等待化装广告宣传员，化装广告宣传员路过这个学校时，冬冬总是会叫化装广告宣传员进到教室里来，为班里的同学表演一段广告。就是因为这些原因，冬冬被赤松学校开除了。
她的妈妈为了不让冬冬这么小就被开除，所以让她进入一所新的学校巴学园。
冬冬看一看这所学校，就喜欢上了。学校的门是两棵大树，并且是活的树，这所学校的教室使冬冬倍感新奇，因为这所学校的教室是五、六辆无法再使用了的有轨电车，里面司机的座位换成了黑板，再卸下几个座位换成桌子。最令冬冬惊奇的还不是这些，最令她惊奇的是，全校总人数只有五十多人，还没有赤松学校一个班的人数多呢！但巴学园的小林宗作校长认为，人数多并不代表小学方法好。
果然，在这个巴学园里，冬冬受到了良好的教育。老师把当天的课程全部写在黑板上，学生们可以在上午就把当天的课程学完，想先学什么就先学什么，下午的时候，就可以在学校里的游泳池游泳，还可以去田里种田、去九品佛寺这所学校的学生中午吃饭时都要带上海里的东西(食物)和山里的东西(食物)，其实就是水里的东西(食物)和陆地上的东西(食物)，主要是校长不让这些学生挑食。这个主意很好！
在这本古老的经典里讲的都是些创新式教学方法，我真希望我们学校也这样教学。
如果不是淘气，不是好奇心，怎么会使黑柳彻子走上健康的道路呢？！怎么会使黑柳彻子变得有责任心呢？！又怎么会使黑柳彻子变得爱帮助人了呢？！所以教育很重要，但教育方法更重要！
今天，我来学习这里面的这些教育好方法，明天，我去传播这些教育好方法。
如果真这样的话，这些接受这样的教育的孩子不久就可以为国家贡献一份，甚至更多分力量了吗！
现在，这本老书已经经过好多次改版了，前几天我去书店还看到了呢！有《窗边的小豆豆》、《山里的和海里的》、《巴学园》但是，我还是相信，我这本老书是最好的。
我对这本经典的研究还在继续，我相信，我还可以得到更多的东西呢！因为
一篇好文章可以钻研一辈子，同样，一本好书可以学一辈子。
如果他是个单纯的孩子
就让他单纯一辈子
如果他是个美丽的孩子
就让他美丽一辈子
不要教他太多的事
不要说他太多的不是
不要让大人的无知
惊动了他美丽的心思
如果他只是个孩子
那就让他活得像个孩子
不要让他聪明得
失去了最初的样子
长夜难眠
读《纯真年华》有感
我有一个上中学的儿子。来可爸爸无可奈何地说。想到这句话，我的心情就起伏跌宕了。
来可的妈妈是一个普通的清洁工，因为在一次车祸中，不幸失去了一条腿，所以她便在家中调养。不幸的是来可的爸爸也从原来的科长降到副科长，为了生计，他辞职了，买了一辆出租车当司机。来可是一个中学学生，为了上重点中学，他的父母还帮他负担了沉重的学费。
坐在来可爸爸后面的一个乘客,掏出面值100元的钞票，递给来可爸爸，说，别担心，先付你100元，不够的话，到地方再补。当来可爸爸伸手接钱时，那人伸出手臂勒住来可爸爸的脖子。来可爸爸说，不！不能这样，你们不能这样，我有一个上中学的儿子。在生命最危险的时候，来可爸爸心里还是想着家人，想到这里，我十分感动。在父母的心中，我们孩子就是他们的希望，而且他们都盼望着我们成为人上人，有句话说得好：望子成龙，望女成凤。每个父母都希望我们成为自己骄傲的孩子，祖国的栋梁，为家乡、祖国作出巨大的贡献。来可的父母当然也是如此。此时此刻，我觉得：父母真的最爱的就是我们孩子。为了孩子，他们可以不顾一切，只要是大人们力所能及的，他们就会帮我们办到。
那天，来可接爸爸出院回家时，他看见爸爸坐在床上望着病房的门口，向他伸出一只手来，说了一句让他听懂的话，我有一个上中学的儿子。爸爸说完这句话后，口水就顺着嘴角流下来。想到这里时，我感觉到在来可的爸爸心中，来可是他这辈子中最重要的一个人。顿时，我的鼻子酸酸的，眼睛红红的，眼泪好象不自觉地要流下来。来可，你真是太幸福了，有这么一位深爱着你的父亲。我看后情不自禁地潸然泪下了。我相信，所有的读者看后，都会有这样的感受。
第二天一早，他把阳台上的破自行车翻出来，一件一件组装上。来可装自行车时，把脸抹成了花。妈妈说，不行，就拿到自行车铺修理吧。来可爸爸递给来可一条毛巾，又重复那句只有来可能听懂的话，我有一个上中学的儿子。这可谓是：心有灵犀一点通嘛！你看，来可的爸爸对来可的照顾是多么的无微不至；来可的爸爸对来可的关心是多么的呵护备至啊！这就是父亲对孩子最大的父爱，虽然父爱的表达方式与母爱的表达方式有所不同，但我们同样能感受到父亲对我们的父爱。从父亲那一个细小的动作；从父亲那一个眼神可以看出父亲对爱独特的见解。就如来可的父亲一样，给来可递上一块毛巾，这就是父爱。
父爱就藏在各个角落，而我就发现了你今天在学校受到老师的表扬了吗？爸爸和蔼可亲地问到。瞧，这不就是表达父爱 的一种吗？父亲平时话语不多，一个眼神、一个细节都表达对我的关心和爱护。想到这里，我睡在床上辗展难眠
读自然亲切的文字，对我来说，是一种难得的享受。我想，人们大概都会期盼一份来自亲历的述说，期盼一份来自内心的清澈。由福建教育出版)社出版)的张文质的教育随笔《唇舌的授权》，就是一本不可多得的好书。书中敏锐独到的见解、轻盈灵动的文字，不时显现、散发出真诚、质朴的光辉。灿烂，但不耀眼，有着一种不肆张扬的美。
书中记录的是他成长的经历，还有他作为父亲，作为教育研究者，作为教育刊物的编辑，对于社会，对于生活，对于教育的观察、感悟与思考。书中对于生活片段的追忆，连缀成一幅幅令人感慨唏嘘的画面，娓娓道来，把我们带入瞑想和遐思。美好的心情，以至美好的心灵是需要美好的事物，以及记录那些美好情愫的文字去滋润、去温暖、去感化，去一点点一滴滴地浸染、沉淀的。作者以敏感的心捕捉纷繁复杂的教育世界的新事物、新问题、新趋势。以感性的文字表达理性的思考，以诗意的语言描绘日常的生活，书中充满着有韵致的笔墨情趣，读来丝毫不觉有枯窘之感。通常的教育文章或书籍都过于直白、乏味，显得江郎才尽、平庸肤浅。
读《唇舌的授权》，经常会读到一些令人悠然心会的阐释或命题，领悟到一种理智的美，深邃的美。在教育中对学生的爱首先意味着：给予学生正确把握自己与把握各种复杂关系的可能性，它是在正道上的开启。爱也就是相互学习与相互成全。所有的美德与理想品格，均是教育的结果，在精神沦落的地方，教育的沦丧必定先于一切而又罪孽最为深重？形式是内容的自然延伸，风格乃思想的表现。创造出一种既典雅又通达、看似漫不经心、实则满蕴灵性与温馨的文体和句式，是张文质着力追求的。远远的，学校是一个美丽的风景；远远的，学校是一个希望。这就是典型的张文质的表达，有一种厚重而透彻的感觉，行文平实流畅又使得阅读过程很愉快。教育是传承文明和接续历史的活动。写教育随笔时，如果观点鲜明一点，事实和掌故真实一点，抒情的气息浓一点，对人生、对教育充满一点历史理性与人文关怀，着力渲染一种民间思想和自由知识分子的操守，如《唇舌的授权》，我想，一定会赢得读者，赢得人心。