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关于风景在路上的作文

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《关于风景在路上的作文》【第一篇】

  簌簌樱花飘落在地上宛如置身花海;粼粼的波光绽放在海面,宛如掉落在镜中的星辰;袅袅云雾依在山峰上,云里雾里宛如仙境到底怎样的风景才是真正如画

  北方的冬天,一眼望去一片光秃秃的,往日的杨柳青也不再青了,但却不是不美,也不是死气沉沉。

  麻雀扎成堆在树上蹦来蹦去,不时地歪头看看树下,这就有只麻雀左歪头右歪头,而树下的景象也确实使它琢磨不透,人来人往,车来车往,人车也如麻雀似的扎成堆,熙熙攘攘。大兜小兜的东西不停地被扎成堆的人往扎成堆的车上运。春节将至,人们怎能不会扎成堆?又怎么不会来买年货?只见人们每个人的脸上都挂着喜悦的笑。再细瞧,妇人们在为年夜饭的蔬菜上仔细斟酌,贩商们在价格上犹豫不定,连路边的狗也要汪汪叫几声。

  这小麻雀又扑腾着翅膀飞到电线杆上了,而我则迈向早点铺,待我出来,它又歪着头,不过这回它飞到地上啄食去了。将视线从它身上收回,向前瞟去,一个正在打电话的青年站在路边,头不停的左看一下右看一下,又时不时地看看表,他的身边是大包小包的行李,嘴里说着其他地区的方言,似是会回家过年过年好之类的话。

  这北方的冬天,太阳那么大,去依旧有点凉丝丝的风从颈后钻入,不过现在的我却暖洋洋的,这浓浓的年意多美好。

  杨柳青的特产是年画,而就在这条我曾来来往往不知多少回的路上,我却发现了一幅年画真是一道风景一道真正如画的风景。

初三:巩霁萱

《关于风景这边独好的作文》【第二篇】

  雄伟巍峨的青山,广阔无垠的碧海,幽深博大的蓝天,是令人心驰神往的自然风景。

  痛饮黄龙的岳武穆,青史留名的文天祥,诗文并茂的苏东坡,是璀璨夺目的人文风景。

  史家之绝唱,无韵之《离骚》的《史记》,飘若浮云,矫若惊龙的《兰亭集序》,笔落惊风雨,诗成泣鬼神的太白诗,是深邃奥妙的精神风景。

  大千世界,无奇不有,芸芸众生,卧虎藏龙。绚丽多彩的自然风景,琳琅满目的人文风景,深不可测的精神风景,真是百般红紫斗芳菲。但在这乱花渐欲迷人眼的世界里,不要云深不知处,而应当不畏浮云遮望眼,傲泰山之雄、庐山之险、峨嵋之秀,欺沧海横流、百川到海,敢于挑战自我,呼喊出自己沉稳而有力、铿锵而优美的心声:我就是一道风景线。

  文种足智,难逃尸横刀下;韩信多谋,难免祸起未央;子胥善哉,难逃引颈刀下;屈原忠贞,难免尸沉汩罗;岳武穆智勇双全,可叹怀才不遇。他们的悲惨遭遇,使人有一种出师未捷身先死,长使英雄泪满襟的怅惘,虽然功败垂成,但也是不可多得的亮丽风景,它向世界展示了经验教训。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹。

  武乡侯运筹帷幄,决胜千里;张子房学富五车,文韬武略。长坂坡上赵子龙一杆银枪杀得曹兵胆战心惊,当阳桥前张翼德一声怒吼嘘得北寇丢魂丧胆;上方谷中诸葛亮一把火惊得司马懿手足无措,鱼腹浦旁武乡侯一堆石迷得陆伯言头晕目眩。他们的功成名就使人有一种了却君王天下事,赢得生前身后名的豪迈。

  落红是一道风景,落红不是无情物,化作春泥更护花;

  莲花是一道风景,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;

  我是一道风景,世界因我而改变,世界因为而自豪。

《关于风景这边独好的作文》【第三篇】

  周五清晨,学校组织我们去了云门山脚下的一处风景区。

  实则,人生处处皆风景,独缺慧眼来发掘;千里马须伯乐识,好风景得人善寻。能从循规蹈矩的学校生活中跃出,离开校园外出游玩的感觉真棒!

  此次活动可是重磅企划,仅仅一天的行程被排得满而又满,活动一个接一个。到了云门山,教练早已在那等候多时了。我们稍作整装,紧接着便迎来了一次次活动,一个个考验。

  早上的时光匆匆流逝,转眼已是下午。吃过午饭后我们又接到了一个新的任务寻找景点。道路两旁嫩绿的小草,高耸的梧桐树,青翠的竹林,如斯美景,竟不是让学生驻足观赏的!每个人都知晓肩负的任务,也都怀揣着一个胜利里的梦想。我多么希望这只是次单纯的游玩啊!我愿被美景吸引,也不愿携带着一个他人为我设置的任务而抛掉我对美的渴求。呜呼!多麽希望世上人人皆欢悦,因为心情是种传染病,它可以通过各种方式传播请用快乐去感染大家吧!

  途中景色虽美,但我们都不能为了一己私利而在一处地方流连,人们都要和这个集体在一起团结的紧紧相拥,古今中外,概莫能外,任谁都不可独善其身。谁也不能去做那破坏一锅汤的老鼠屎,为集体添堵。尽管我们已是鱼游釜底,也要和集体团结地撑下去,和集体奋力抵抗,哪怕那些抵抗是无谓的,我们也不能放弃集体。

  团结是一种强大的力量,个人技艺可高超到独擅胜场,但在集体中,一旦缺少了团结,力量不足,就会左支右绌,难以成事。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。通过次活动,我对团结的重要性有了更深的体会,也体验到了大自然之美好。我们是大自然的孩子,只是我们离开大自然太久了,甚至早已忘记了通向他的道路。我们整日奔波于学习,像没有家的孩子,失去了家的方向。让我们去贴近自然,回归大自然的怀抱吧!

初三:韩继慧

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