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时光荏苒恍若白驹过隙，岁月的沙漏一刻不停的流逝着青春。何所冬暖问伊何所夏凉，掌心的暖流从未消失在爱的尽头。
耳畔蛙声一片，已是盛夏，窗外凉风习习，临近黄昏。将黑的夜空点缀几颗孤独的星星，若隐若现，闪动在天的尽头。视线凝聚在眼前的复习资料上，思绪却毫无目的的飘荡。时间便在这一刻静止，繁重的学业和考试的压力随着蛙声隐退在天的尽头。
耳畔敲门声骤然响起，将思绪从梦境拉回了现实。
是母亲。
她的手中，端着一杯冒着热气的茶水，放在桌上，水微黄，茶叶在开水中随心所欲的旋转。她将紫色的窗帘拉了拉，阻隔了习习微风沁人的凉意。
孩子，紧张吗？
反倒没有考试前的紧张感，更多的是释然没呢，不紧张。
她的手抚上我的头，轻轻抚摸考的好与不好都没关系，妈妈相信你。
嗯，妈，我会尽力的抬头，便对上了那温柔如水的目光。漫不经心，我的视线停留在她耳边的发鬓上，是一从我不曾发现的白发，却让我思绪顿时清晰。心里顿时抽痛。
何时，她有了这样一从白发？
是繁重的家务，让她不得不先行衰老，还是有着比我更大的压力，自己却默默的承受着焦虑。
酸楚，心疼，内疚，心里似五味杂陈，将各种情愫混合，搅拌，鼻子一酸，眼泪差一点夺眶而出。
低头，不想让母亲看见女儿落泪，直到耳后的关门声响起，那咸咸的泪水便从眼角溢出，一滴两滴，狠狠地滴在了心头。
是不是在一个小小的角落，母亲也曾这样抽泣过。为了学业，好久都淡忘了母亲。
杯中的雾气随着空气流转，散发出淡淡的清香。抿一口热茶，便从心头暖到底，清淡无味，却似如蜜香甜。这是久违的母爱，还是发现爱的瞬间。
何所冬暖，何所夏凉，母亲，有你在，你的爱便是凉风，便是暖阳。
初三:陈嘉欢
以前，我的愿望便是当一名教师，可现在却被动摇了，因为那些事，真的让我无法接受......
那是初三期中考时候，初三的我们压力很大，为了给我们减压，学校举行的教师演讲赛也准许我们参加。刚开始，主持人的一段开场白，赢得了所有人的掌声：好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重
但之后让所有人震惊的一幕发生了：初一学生那片吵杂声很大，一位副校长走过去拉了两个学生出来，二话不说，左右就给你几巴掌,又边骂便踹了两脚，那校长恶狠狠的样子，满身的肥肉因为他的挥动上下起伏.....看着真叫人恶心！！！那两个学生站在那里，一动不动的挨打，神态早已麻痹，这应该是被打惯了吧。
上面的演讲的老师还正滔滔不绝讲：师德.....相互对比，这幅画面看起来是有些可笑吧。这就是老师啊!!这就是我一心想成为的老师啊！！他的师德何在？真是对不起他副校长的称号。
当天晚上，我在日记里写下这些话：每一个孩子都不是十全十美的，如果每一个都是天才的话，那么，我们也就不会来学校了。到学校，我们是来学习好知识好修养的，而不是学这些的。老师，是给我们做榜样的。但像这样的榜样，我宁可不要！！
最后：老师们，不要让你们的陋习展现在我们面前，要知道，你们的一言一行都感染着我们！！！
初三:依思恋雨
青春就是应该这样过，宿命论只是弱者逃避现实的借口
题记
宿命论是什么，是爱，是情，是义。我看那是花，是诗。来是偶然，走是必然，偶然必然之间是然。我们是否在某个时空度过。正如黑洞是否可以穿越。有可能他就是通往另一个时空的通道。我们遨游太空。回来还是我们自己吗？我想火星是存在生物的，只是他们存在的形式不同而已，有可能火星在成为现在的样子之前就把生命的种子通过某一种方式运来了地球，就像我们在茫茫的宇宙寻找那和地球相似的类比星。时空的战火都无法看清那虚伪的，模糊的名词。是无法代替是无法推翻。看那战火的弥漫，那一夜的夜曲，那也得管弦的鸣叫，奏起那漫漫路上的小夜曲。
总有人会这样认为：想在就是个拼爹的时代，不管是求职，求学甚至是求偶。拼的还是有一个老爹。而有些没有老爹只能说说这就是我的宿命啊，这就是现实啊，从而随波逐流。可是这就是我们苟延残喘的理由嘛！！当然不可以
记得在资本主义经济危机的时候，罗斯福总统：当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。只有弱者才只相信宿命，只有弱者在面对挫折的时候，说这个世界不够公平，他们只会一味的说我没有一个老爸啊，哪儿能和那些天生喊着金勺子的人比啊。而那些懂得明白人生，有人生之理想的人总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。
宿命，这不是我们随波逐流的理由，宿命这不是我们这些满怀梦想的年轻人该想的，宿命，只是弱者逃避挫折的一个借口，如果你在追梦的路上被人嘲笑，请不要灰心。记住这样的一句话：越被人嘲笑的梦想，就越有实现的价值。
初三:纯粹慵懒