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幸福的青鸟总是难以捕捉，通往成功的帆船总是晚到，但青春是我们的力量。
尽管擦肩而过，尽管岁月匆匆，尽管我们抬头望在同一片天空。世界很大，人海茫茫你不知道我是谁，我也不知道你是谁。或许你我都会在同一片夜空下同叹世事难料，同样为了明天而烦恼。时间很枯燥，在日复一日的做在同样的事情，在争分夺秒的为了人生奠基。
青春是我们的力量，年轻是我们的资本，我们不可以放弃也不能放弃。
当你到老年时，控制窝在自己大腿上的孙子或孙女，你是否会感叹岁月，感叹青春，感叹当夕阳只剩下余辉时明日又是有新的朝阳升起来。
不要等到老了以后才来后悔，我们要握紧青春，然后朝梦想的方向前进。困难是难免的，挫折是必然的。不要怕，用汗水制造出人生中夺目的锦幛，用实力去夺得属于我们的掌声。当你看到身边的人开心的向你祝贺时，你会明白汗水没有白流，你失去的时光它用鲜花和掌声向你告别同时向你祝贺你是岁月的强者。
我们没有时间浪费，因为时间它总是在你不知不觉中悄然逝去不留下任何痕迹，等到你发现他不见了，它已经朝昨天奔去，当你回过头去需找，他已经消失在远方。生命它是由无数无数的分分秒秒积累起来的，给你的是有限的。
我不愿意回头看从我手中逃跑了的时间，那是多么的让人心痛。
沙漠很大很大，沙子很小很小。
生命啊！你是沙漠！我大概就是你主体里那一颗渺小的沙子吧。
时间啊，你几时才肯为了我暂且停停你那匆忙的脚步，听听我对你的不满你呢？为什么你的脚步那么快？为什么我总是跑不赢你？当我筋疲力尽了，再也没有力气去追赶你了，你是否会背在我在那里嘲笑我的无能？明天的明天你永远不会回过头来可怜可怜我吧。
不放弃，不抛弃。即使你是那么的无情，我还是会用我仅有的一生的时间。
广东省惠东县吉隆镇实验学校初中部初三:魏翠玲
夜太漫长，凝结成了霜，惨白的弯月勾住了过往。
天花烂漫，雨后初霁。那个午后，令我难忘。还记得那清脆的雨滴声，打在亭子的长椅上；还记得那首菊花台，荡漾在我们的耳畔；还记得那孤傲的菊花，使我们流连忘返。
那一天是我们认识的第一天，那天苍霭缥缈，云雾缭绕在整个森林。好似蓬莱仙境，宛若海市蜃楼。我们坐在亭中的石凳上，说着笑着。好喜欢你们的笑，温暖我每一秒。又是开心，又是惬意的美好。不知何时雨停了，亭台的东面出现了珣丽的彩虹。
我大叫快看，彩虹彩虹。我们三个凝视着彩虹，吸允着空气中新鲜的空气。让雨后的阳光斑斑驳驳的洒在额头上，你们摘了一朵菊花送给我.那一刻，我的世界春暖花开。余晖落幕，我们漫步在夕阳下一起走回了庭院。就此分别，夕阳拉长了我们的身影。而我却不知道这是第一次也是最后一次见到你们了，而我最后却不辞而别。
菊花残，满地伤，你的影子已泛黄，花落人断肠，我心事静静淌，，，看啊，那朵菊花，我一直夹在书里。只是它失去了往日里的繁华，现在它的花瓣已洒落了满地。但那股浓烈而淡雅的香气，却一直在那本书中流淌。那首菊花台一直在我的生活中回响，你们永运成为了我记忆中的过客。
花已向晚，化成一篓香，是谁在亭台上冰冷的凝望。那散落的花瓣太脆弱，给不了我想要过往，寄予了我太多的惆怅；那荡漾的曲调，啊。还有个人以为在亭台的角落里。花影流年，只为那一曲流年。那首曲调寄予了我五年的情思
初三:李海楠
太阳缓缓从东方的地平线上升起，阳光同时也从细碎的叶隙中洒落，留了一席斑驳的影子令人惆怅。我站在学校的那处花坛前，静静地看着那簇绣球花。记
一簇簇花，一簇簇的绣球花。校园里的绣球花又一次绽放，又一次的提醒我，时间在我们看不见的地方，又已经消逝去了一年。
我们才刚刚迈进初中的大门，我们，都还是一群懵懵懂懂的孩子是一群没有长大的孩子。她是我们的班主任，没日没夜地为我们操劳着。
对于第一次见她的记忆，异常深刻。她长得很高挑，有些偏瘦，有着一头及腰的长发，还有一双带着灵性的眼睛。她很热情，笑容更是灿烂。就是像那远方，挂在湛蓝天空上的太阳一般。
在上课时，我都是认真听着的，笔记也做得很认真，可是我的成绩就是游走在中等水平线附近，一直上不去。我也为这个事情很苦恼。
那一天，是她的班队课结束，我正走在三三两两的同学之间，她突然叫住了我：你到我办公室里来一下。我心里咯噔一跳，迅速翻找这几天的记忆，我，似乎没有干什么坏事吧？那老师为什么要找我谈话呢？可还是淡然地点了点头，跟着她的脚步。
她坐在办公室的椅子上，带着淡淡的笑意，目光从我的脚尖开始，慢慢上移，最后落在了我的脸上，这样的感觉，使我仿佛被她轻易看穿了一样。她迟迟的不开口说话，我心里的不安也一点点地增加，手中的作业本也被捏出了褶皱。
见她还只是盯着我，我蠕动着嘴唇，声音很轻很轻的从唇缝中吐出：鲍，鲍老师她一笑，似乎就等着我率先开口：你知道老师为什么叫你过来吗？我害怕她的目光，只好把头低下，轻微的摇动。
她淡淡的叹息声伴着窗边吹来的一缕春风略过我的耳畔，接着她有力的字眼一下一下地敲动我的鼓膜：不要害怕。老师不是吃人的。艺森，你的成绩上不去，不是因为你花在学习上的时间不够或者说你上课不认真。她嘴角的弧度一点没变，是你不举手以及在完成作业，遇到困难时却又不肯来问老师造成的。
可，可是我我的头又猛地垂下，我就是很怕，可是又没办法向别人阐述这是一种怎样的恐惧。她突然站了起来，在安静的办公室里，椅脚与地面摩擦的声音异常明显。
她的手带着她的体温，落在了我的肩膀上，她没有在讲话，只是拍了拍我的肩膀，然后随之一笑。我有些小小的尴尬，头侧向了窗户这边。下午的阳光正好，一楼的办公室，正好看得见窗外护栏边的绣球花。
那一次的谈话，我并没有给出一个明确的答案。可她的笑，却不知为什么总能赐予我一种神奇地力量叫勇气。
也是她的课。我的手带着微不可闻的颤抖，缓缓立在了桌面上。我看见她的眼里闪过一丝诧异，但是又很快恢复。当然，她请了我回答。一字一句从我唇间流出，条理清晰，吐字明朗。甚至连我自己都不能相信。
在坐下的时候，又是不经意间窗外的绣球花，开得正好。
时间过得很快。总之不会对满心学习的人来说很慢就对了。绣球花开了又谢。那日午后，她坐在讲台前，表情凝重，在似乎是思虑了很久，她只说了四个字：要分班了。不顾同学在底下的唏嘘不已，她便已然出了教室门
微风拂过，一簇簇盛放的绣球花上，仿佛都映着她的微笑。今年的花，又开好了。
初三:唐慕唯