语文360网
化石是埋藏在地层里的古代生物的遗物。最常见的化石是由牙齿和骨骼形成的。古代动物死后,尸体的内脏、肌肉等柔软的组织很快便会腐烂,牙齿和骨骼因为有机质较少,无机质较多,却能保存较长的时间。
如果尸体恰好被泥沙掩埋,与空气隔绝,腐烂的过程便会放慢。泥沙空隙中有缓慢流动的地下水。水流一方面溶解岩石和泥沙内的矿物质,另一方面将水中过剩的矿物质沉淀下来或成为晶体,随着水流会逐渐渗进埋在泥沙中的骨内,填补牙齿和骨骼有机质腐烂后留下的空间。如果条件合适,由外界渗进骨内的矿物质在牙齿和骨骼腐烂解体之前能有效地替代骨骼原有的有机质,牙齿和骨骼便完好地保存成为化石。
由于化石中的大量矿物质是极为细致地慢慢替代其中的有机质,所以能完整地保存牙齿和骨骼原来的形态,连电子显微镜才能看清的组织形态都能原样保存。天长日久,骨骼的重量不断增加,由原来的牙齿和骨头变成了还保存牙齿和骨头原有的外形和内部结构的石头,这个过程被称作石化过程。
除了牙齿和骨骼外,有的动物的粪便也能成化石。例如,有的肉食动物吃肉时是连着碎骨一起吞下的,粪便里有许多没有被消化掉的碎骨,碎骨不容易腐烂,所以也能成为化石。脚印也能成为化石。人或动物踩在泥沙上,造成脚印。泥沙干后,脚印又被另外的物质填满。两种物质都被后来渗进去的矿物质石化后保存下来,但是两种物质的性质不同,软硬不同,容易风化或破坏的程度也不同。一种物质被风化或破坏后,另一种物质便表现为脚印化石。
2055年,中国。
某地,正在开化石研讨会。
一块圆柱体,无盖,里面是空心的,柱体极薄,但有底。
各位专家就这是什么东西展开激烈的讨论:
化学家:这是一种晶体,你看,多完善,不但能承受巨大的压力。还能让人们在其中存放东西只要把东西放在这个晶体里,再把它倒过来插在土里,就密封了。而且怎么也不会被压烂。
艺术家:不对,过了这么多时候,早就已经分解掉了,哪会是密封的容器呀?他顿一顿,继续说,依我看啊,它是一种乐器。众人曰:何以见得?
艺术家抿了一口农夫山泉(畅销了55年余),好似要发表长篇大论似地说:女士们先生们,很高兴能在此为大家介绍此化石。我要感谢众人不耐烦:开头我们都听厌了可以省略。
艺术家有些不高兴地哦了一声,继续说:它啊!它肯定是一种乐器。古人那几个形状相似而高不同的此类乐器,用硬物敲打,空气在它的腔内产生振动,形成了声音。这就是古人所说的打击乐器。哦众人若有所思。
这时,从人群中跳出一个人类学家:这位大师说得有道理,但是不完善,诸位想想:如果真是如此乐器,那么肯定是整个出土敲的硬东西呢?其他类似于此的乐器呢?
那众人又思想糊了。
依我看,它是古人戴的帽子。见众人不解,他又进一步解释:在古人说的古人(即封建社会和其之前),不是戴大官帽吗?极有可能不,可以说1000%是古人效仿古人说的古人而设计的经典流行时髦高级帽子。人类学家用了n个形容词,后来发现太夸张了。
说完这些,一旁的服装学家也表示赞同。
众人大笑:古人的头皮是铁皮吧?他们的头骨是钢盔吧?
人类学家一掂:喔唷,好重他赶忙下台和服装学家跑到人群后去了。研讨会进行了半天,但没有研讨出这是什么圣物。
唉,想得太深了,就连杯子也不认识了。
前言:她,天真、可爱、爱犯二的平凡女生,他们一群性格各异的男生,她和他们的碰撞......
人物介绍:(后期会出现更多的人物,我会慢慢介绍的)
祝化雪:天真,总以为世界上的人都是好的,有时连人骗了她,她也不知道。唉!
川易祥:细心,见人总是一副无所谓的样子,他总是帮助化雪整理书桌。
肖红磊:化雪的表哥,化雪把它当成亲生哥哥一样无话不谈,总是引来他们的嫉妒。
我就是化雪!
(一)
我一个平凡的不能再平凡的女孩,我叫化雪,我的故事现在开始了。
校园
我的一次遇见川易祥时是在校门外,当时我又蹦又跳的走着,迎接在初中的第一个学期,心里很是高兴:终于可以不用再上那个讨厌的小学了,终于不用再见到那讨厌的老师了。正在这时川易祥从身后冒出在我耳边说了一句:你的书包拉链没拉好。第一次有男生这么近距离的和我说话我的脸刷的红了。我站在原地他帮我拉好书包后才注意到我的脸红了,他连忙说:怎么了?我做错什么了吗?那好吧,对不起。他匆匆离开了。
我过了好半天才回过神来,朝着自己的教室走去,到了教室人都坐满了,只有他旁边的位子是空着的我只好坐在那。坐下的瞬间我的脸瞬间又红了,他不以为然对我说:又是你,你好,我叫川易祥,你哪?你好我叫祝化雪,叫我小雪就行了。
对了,你为什么一见到我就脸红啊?我是个老实孩子,全都招了,他笑笑对我说:我不会告诉别人的。从此我们就成了朝夕相处的同桌别的同桌是五天一小吵十天一大吵,我们从来不吵架,这个不算是秘密的秘密传遍了全班他们以为我们的关系不一般从此我就经常被老师叫去办公室谈话当然他也不例外,我们总是相视一苦笑,唉!不得不感叹学校的小道记者们,我们被来时经常叫去谈话的是不到半天就传遍。
一天早上我像平常一样走在小路上,他突然从后面钻出来下了我一跳,我立马脱口而出:你带死啊?
你才待死囊。
还敢顶嘴,不想活了是不?
谁说我这是顶嘴了?
你.....你...不和你一般见识,哼。
谁昔和你一般见识。
.......
吵着吵着我们到了学校,我一看手表呀,糟了!快走!我拉起他的手向着教室狂奔而去.后来发生了什么你们大概都猜的到了对,的确你猜的没错,我们被老师叫到了办公室。
办公室
你们两个到底啥关系?
他说:老师我们只是同学关系。
呜呜............。
别哭啊。他安慰我。
对不起,是我连累了你。哇......哇...
老师用怀疑的神态看着我们,
老师我们真的只是同学关系。他不耐烦的说道。
听到他这样说我真的很愧疚,于是哭的跟厉害了。他见我不停地哭,慌了神,再加上老师的目光他终于忍不住冲着老师喊:你们是老师就可以随意侮辱同学吗?!"我的眼泪止不住的留下,老师的目光使我很不舒服,我只好站在他的旁边因为那里会让我觉得舒服一点。
办公室沉默了很久
终于老师开口了叫你们的家长过来一下?
好。他痛快地答应了。
我的家长没在家。
好,川易祥你先去上课吧!祝化雪你留下。
嗯。我抽噎着答应了,可哭的更厉害了。他不知所措。我蹲在了办公室的墙根前,抱着腿,痛哭。他不知什么时候也蹲下来,轻轻地拍打着我的背。我也不知道怎么了,我突然抱住他,失声痛哭。他轻轻地拍打着我的背。(*幸好老师上厕所去了,否则死定了!)。
他陪着我呆了一下午,终于哥哥听闻这件事赶了过来,冲进来看到我后走过来抱住我对我说:雪儿不哭,好了,有哥在,不怕。嗯。...老师见状斥责到:你们在干什么?哥哥放开了抱着我的手,对老师说:你凭什么这么对她?话语中带着几分愤怒。你是她什么人啊?管这么多?我是他哥哥!哥哥几乎是吼出来的这句话。你先别激动事情是这样的.......
就算是这样你们也不能这样对她?雪儿告诉哥哥你真的和他恋爱了?不,不,我没有。还没有?今早上......老师斥责到。老师本以为哥哥会帮他说话哪知他还没说完就被哥哥堵了回来你没听到吗?雪儿说她没有,我相信她。
哥哥搂着我出了办公室.....他也回家了。
易祥日记:
*月*日星期一晴心情:复杂
今天,心好乱,我是怎么了?为什么她会牵动我的心?唉,看到她哭的样子,我的心好痛。我真的很在乎她,她是一个特别的女孩,从进校门的第一天她就深深吸引了我。我真的喜欢她吗?那个帅气的男孩是谁?为什么她会叫他哥?
红磊日记:
*月*日星期一晴心情:愤怒
今天,雪受了委屈,我很自责,我为什么没早听说他被老师带走了。看她哭的那么伤心,我的心在流血,从小到大我只最在乎的雪,她受伤了,今天的那个男生是谁?如果再让我碰到他,一定找他好好谈谈。
化雪日记
*月*日星期一晴心情:伤心
今天,我又被老师叫到了办公室,还是因为那事。这次有点严重,不过没关系,哭过,笑过,伤心过,明天抬起小脸,笑着迎接明天的太阳。加油!你是最棒的!
(二)
哥哥是我大舅家的,其实哥哥是不幸的。
哥哥小时候大舅妈外出打工,所以说他小时候没有受到过真正的母爱,是我妈一直照顾他,妈妈付出了很多在他身上。
大舅也是个可怜的人,大舅小时候成绩很好,他想上大学但家里穷没钱,大舅不服,他向生他养他的大山发起了挑战,他上山了,上山挖药,谁也不知道,也没有人问过,他一个人,带着小铲背着筐上了山。后来人们在那大山深处发现了他,那是他浑身是血,大山成了他的坟墓,有好心人把他送到乡医院,他昏迷了好久,好久。那天医生对姥姥说:他可能永远都醒不过来,你们做好准备吧!他脑子里可能还有淤血,你们最好转院,如果今夜十二点之前他还醒不过来...唉!造孽啊!姥姥守着那张床,守着床上的大舅。当当...十二点的钟响了,大舅睁开了双眼......后来脑子里的淤血压迫神经越来越厉害,当哥哥董事时他已经被病痛折磨的不成样子了所以哥哥从没得到过父爱。
红磊日记:
我是个不幸的孩子,又是个幸运的孩子,我从来没得到过父爱就连母爱都是姑姑给的(也就是化雪妈妈)。我因此更懂的珍惜,而且我还有个表妹,她很可爱,她是我的宝贝....而过我没失去那么多就不会和她走的那么近。
家里
雪,起床了。哥哥在床边叫我。
让我再睡一会。
哥哥把我抱起来:看眼肿的,来我给你洗脸,别乱动。
磊啊,别把她宠坏了,这死丫头!妈妈嗔怪着。
不会的。我说。
这丫头,唉。爸爸无奈的叹了口气。
没事,宠坏了我负责。哥哥打趣地说道。
洗完脸后哥哥把我抱回房,让我穿衣服。我迷迷糊糊的穿好衣服,吃了早饭。正准备要去上学后面传来一个个声音:我送你,我们一起。(猜都猜得出来这是哥哥)好吧。
哥哥骑着带车带着我,学校门口的校长看见了一脸的不痛快,心想:哼,给谁看。但嘴上还是解释了一下:校长这是我哥哥,亲哥哥。校长的脸一下阴转晴:注意点,知道的说你们兄妹感情好,不知道的....注意点。是是是,校长说的是。心想:老封建,老顽固。哼!
一天就又这样过去了。
初三:回忆那时