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关于画眉的作文

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《关于画眉的作文》【第一篇】

  只有人才需要自由,以前,我总是这样认为。可如今,我的想法却被一个小小的画眉鸟否定了。事情得从上个星期说起。那是一个星期日,我同妈妈来到夫子庙,买了一只挺漂亮的画眉,为的是使新居更显得生气盎然。画眉鸟给我的印象是温柔而美丽,然而买来的这一只的一举一动全不是我想象的那样。刚买来时,它就一刻不停地往鸟笼上撞,撞得头破血流,当时我们只是用不习惯来作解释,宽慰自己。可是不久,它又绝起食来,要知道,鸟怕的就是绝食,一绝食,也就意味着大去之日不远矣。星期一,我怀着忐忑不安的心情返回了学校。

  一个星期过去了。星期六,该是住校生返家之日,我顾不得别的,一下课,便飞似地往家奔,心里带着忧虑和不安,不知画眉怎样了?我三翻五次地问自己,可总觉得心头有一种不祥之感。回到家里,一看鸟笼,我愣住了,果然不出我所料,鸟笼空了。我急急地问爸爸:画眉死了?活活撞死了。爸爸回答。怎么,怎么会死了?我心里难过极了。望着那布置得相当华丽、舒适的鸟笼,我茫然了

  忽然,传来几声悦耳的鸟鸣,我不自觉地抬起头,蔚蓝的天空中,几只快乐的鸟雀正相互追逐游戏着,天那边,偶尔有一群鸽子飞过,它们又给美丽的天际增添了动人的魅力。啊!我豁然开朗:鸟儿需要飞翔,需要自由,需要那无边无际的天空。画眉啊,真该怪我领悟得太晚,虽然你有着相当华丽的宫殿和舒适的卧室和餐厅,然而你需要的不是这些,而是无边的苍穹--大自然。

  我把画眉埋在一个有山有水的效区,也算对得起它。可心里总感到一丝惆怅,画眉鸟啊!我还没有来得及听过你一声鸣叫,便永远也不能观赏你那优美的身姿,欣赏你那婉转的歌喉了不仅人,自然界里的一切生物都需要自由。我对自己说,只因为有了自由,苍穹才会如此迷人,大自然才会如此充满活力。

《关于画梦世界的作文》【第二篇】

  某天,我步入了一家图书馆的大门,我在书架前走来走去,转了好几圈,突然前面的一本书吸引了我,我急忙走了过去,拿起它并坐在椅子上看来起来。

  忽然间我的眼前,出现了一道白光,因为好奇,所以我便往白光处跑去,忽然间我看到了一片绿草地和一片树林,我站在出口处不经意的怔了一下,等我反过神来的时候,发现那到白光消失了,我立刻匆忙了起来,我在那片草地上急促的寻找着,但是最终还是让我失望了。

  我坐在一棵大树旁,一边喘着粗气,一边仰望天空,发现这里的天空是那样的蓝,还不是的有几多云飘过,远处的树林里有几只翠鸟飞了出来,我慢慢的站了起来,看到不远处有一个小山丘,我便走了过去,我站在山丘上眺望这个世界,时而有阵阵的暖风吹过,忽然我听到小溪流水的声音,我便寻找了起来。

  终于功夫不负有心人,让我在不远出的树林里,发现了这条小溪。我望着这条小溪,发现溪水是那样的清澈,而且小溪里面的鱼儿,时而跳跃出来,时而在水中结群嬉戏。

  时间飞逝,天色渐渐的暗了下来,我坐在溪旁的一块大石头上,忽然听到起有人说:这位客人醒醒,我猛地睁开了眼睛,发现原来是书店的管理员,来告诉我到闭馆的时间了,我拿起书正打算合起来并放回原位的时候,突然间我看到了一张,跟我梦境一样的图画。

初三:侯旭浩

《关于画山绣水,品味生活——画山乡水赏析的作文》【第三篇】

  画山绣水这个标题首先吸引了我的眼球,这个充满着诗意与美感的标题仿佛给我们呈现了一幅山水画。

  文章开篇着重描写从桂林到阳朔路途中之景。其中有一个比喻十分的妙。瞧瞧那漓水,碧绿碧绿的,绿得像最醇的青梅名酒,看一眼也叫人心醉。作者能把水比作香醇的美酒,让人从色泽、质感、味道等方面更易体会,且作者抓住它们醉人的共性,可谓一个妙笔。

  紧接着作者为了能让读者走进文章,用一种类似催眠的方式,让读者们闭上眼,与作者神游一番,竹篷小船、顺水、船稳、明亮、山影等词都利用着我们的想象并左右着我们感觉,让我们仿佛真的身临其境,尤其是那山影,塑造出朦胧之感,梦境一般。

  待读者已经进入状态了,忽又来个鱼鹰调动了宁静的气氛,作者详细描写鱼鹰捕鱼的过程,让整个环境,让整篇文章多了一分生机。

  文章深入以后,作者着重描写桂林阳朔一带的山石,每座山都有自己的故事,父子岩、寡妇桥、望夫石、媳妇娘岩。它们中的故事有完美的结局,同样有凄惨的结局,但无一例外,它们都表现出中华文化中一个重要组成部分民族文化的博大精深和中华传统美德。像父子岩,龙氏父子为了百姓,为了当地不闹饥荒,宁夏最终饿死在岩洞里,也不替那个万员外造船搜刮粮食,如此的刚强,正义与朴实,感动了一代又一代的人,而媳妇娘岩之所以写,也反映了过去人们生活的社会是怎样的。之所以写这些凄凉的故事,也是为了反映当时的社会现实,告诫人们在享受美好生活的同时不能忘记过去人们所经历的磨难与他们付出的心血甚至生命。我觉得,这篇文章不仅好在对碧水青山的描绘,也好在它所反映的一些精神食粮引发我们的思考,让我们对这幅美的山水画有更深层次的理解。

淮安市开明中学初三(3)班初三:乔启迪

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