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关于回想过去离别无奈的作文

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《关于回想过去离别无奈的作文》【第一篇】

  前天浏览了好多日志,却意犹未尽,也许毕业带给我们太多的失落与无奈,也许离别带给我们太多的留恋与不舍,心中像打翻了五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,不是滋味。张策的那篇《忆》让我泪流满面,那一刻,我真的毕业了,好像来的那么突然,没有一丝准备,又有些措手不及,回想着昨天还在一起探讨林黛玉的日子,回想着前天还被老师呵斥的日子,回想着和舍友们在一块说笑的日子,回想着和老师们在一块评论作文的日子,一切的一切似乎就发生在刚才,那个曾经快乐的女孩,那个曾经天不怕地不怕的女孩,那个曾经喜欢听文的女孩,此刻坐在电脑前偷偷地抹泪,小学的离别并没有如此的不舍,而中学的离别带给我的却是更多的无奈
  回想过去点点滴滴,有过欢笑,有过泪水,有过苦,有过痛,有过辉煌,也有过黯淡,猛然间回头,看看脚下的路,原来初三的生活很充实,往日的朋友,昔日的笑脸,往日的老师,昔日的关怀,也许是我情感太过于激动,也许是我对昔日的伙伴太过于不舍,十年之后的相聚,也许是短暂的,但在此刻,看起来是没有尽头的天路。花落人断肠,别无他求,但愿人长久,千里共婵娟,朋友们,请珍重。

  辛集市田庄一中初三:尚一柔

审核老师:郭红红

《关于回想脚印的作文》【第二篇】

  朋友想想看,人生的道路该怎么走?这脚印还怎么落。人生路上的脚印为什么有好有劣?有深有浅?我又该怎样在我人生的道路上留下深深的脚印?

  我想着,想着,想到了伟大的革命家导师马克思在伦敦图书馆的脚印,那正是一生留在世上的脚印最有代表性的。青年马克思为了人类的解放,为了世界人民的幸福,立志献身共产主义壮丽事业。他博览群书,在图书馆留下了辛苦脚印。终于(共产党宣言)在一八四八年问世,这是马克思主义诞生的标志,为世界无产阶级的革命斗争指明了航向。

  想着,想着,想起了自己。记得在小学为了在班里能有点地位,所以我拼命的学习,拼命的读,占用自己的休息时间,玩的时间,几乎所有的时间都用在了学习,真是工夫不符有心人,我成功。在学习的道路上我留下艰辛的脚印。这些脚印是我踏踏实实走过来的,里面的汗水,快乐,骄傲,只有我自己能体会到。

  进入中学,课程也多了,渐渐的我写作文的时间也没了,但我从没有放弃过我它,于是我失去了许多业余时间。一有构思我就会写作。我明白写作是我生命中不能缺少的一部分。

  回想起自己走过的路程,有深有浅。但今后在学习中,在工作岗位上,我要留下最美好,最深的脚印。

《关于回寻,泪迷一片影的作文》【第三篇】

  春碧秋华繁场戏,回首寻时,只念儿时趣。遥想初识梅尚青,怎知今日为熟女?

  心落惘时长相忆,苦恨光阴,怎这般纷去。草自有情知春报,雨润蜡照安能息!

  题记

  阳光微醺,?宛如上好的葡萄酒,弥荡在午后惺忪的时光,醉了懒慢的心。丢失了云朵的天空不觉寂寞,辽旷的时光里倒是多了几分自在与闲散。

  喧闹的教室里,那气氛似乎比阳光还要温热几分,漾着吵吵嚷嚷的碎语。

  啊!猝然不及间,一声嘹亮的怪异尖叫在众多的嘈杂声中脱颖而出,震动了阳光洒落的轨迹。

  怎么回事?低哑的话音落地,一双掺许浑浊的瞳,终于夹着疑惑从作业本上挪开视线。是谁叫的?询问的声音不大,却是狠狠撞进女孩的脑袋。几十双眼睛在四下里张望,女孩死死捂住嘴巴,通过手心的温度,她感受到脸上火辣辣的烫感,似高温的火焰,灼烧着她稚嫩的手指。空气像是被冻结一般呆滞着,连慌忙里的思想也是混沌地打转,只剩两行没厘头的目光在人头攒动中乱撞。

  你完了!幸灾乐祸的声音在耳边炸起,女孩反条件转过身去,罪魁祸首嘴角正擒着一抹坏笑坐在位置上看戏。贼眉鼠眼的面容令女孩怒从心起,一把无名大火烧得旺盛难灭。可是同学们的目光在下里游荡,令她感到害怕,茫然间,似乎看到敬爱的老师在责骂她,生气地批评着她。怒气在恐惧里化为不可抑制的委屈,从心底涌起,女孩愤恨地望着男生,泪水湿润了眼眸。

  是谁啊?老师耐心地又问了一遍,眼前那副厚厚的眼睛耷拉在鼻子上,耳边几根发丝有些凌乱的纠缠在一起。一双失了细嫩的手还紧握着红笔,在成堆的本子上行走,勾、叉、勾、叉,一道道鲜红的笔迹在纸张上舒展,好似老师疲惫的眼眸里掩藏的血丝,红到了纸里。是她。一根手指定定地指住女孩。女孩一惊,脸上温度陡然上升,身子也似乎僵硬,眼睛转来转去,不知该怎么办才好,。深深的无奈之下,只好抬头看向老师,颇有些赴死的感觉。不料竟是跌入了老师慈爱的目光里,满满的温柔宛如一汪春水,洗涤了内心的恐惧,令人顿生暖意。不会是她。肯定的否定,女孩似乎像是听到了梦话,有些呆滞的望着老师。就是她。无数道指证声接踵而来,将没有思考的女孩淹没,被老师屏蔽起来的那些胆小与懦弱在浪花里翻滚。穿透时空的距离,老师在前方对着她,目光里坦然的信任令她有瞬间的欣慰,更多的是沉闷,像是被石头压在心上,好重好重。

  不是。淡淡的话语落下,争执声轻了一般,既然是以至此,还有谁去热闹呢?似乎觉得无聊了,一切又如原先一般喧闹。女孩在呆滞中醒来,愣愣地看着老师纤细的手指夹着红笔在本子上匆忙的行走,心里泛起一圈圈涟漪。

  突然有些愧疚,都是因为她而浪费了老师的时间,减少了老师休息的时间。可是老师为什么没有责怪她呢?

  放下手,直直的盯着讲台上老师忙碌的身影,却只望见了那棕黄的发色,那深沉的色彩令女孩心里一阵酸涩。只能默默地思索,默默地凝望。

  哼,还真是偏袒不满的话语随着讽刺的笑意在耳边散落,宛若一阵轻烟,毫无重量可言。在视线里能够注意的只有那匆忙的身影。

  阳光绕过窗台,懒懒地趴在桌子上,照射出女孩汪汪的眸。只见泪水涟涟,在眼眶里拥挤着,像是一群奔放的孩子要逃出狭隘的空间,一阵阵酸楚弥漫开来,席卷了视觉、听觉。

  思绪在记忆里徘徊,我低头看着小学毕业的照片,一滴滴透明的液体滴在碧绿色的背景上,旋转进入远逝的岁月。不停用手拂过一个个面庞,念过一个个名字,翻来覆去的查看,却始终觉得少了一个位置。

  苦思冥想间,在泪水模糊的视线里,老师站在朱红的教室门口。笑意吟吟里,浅浅勾起的嘴角透出岁月磨滑的圆润,浸透着阳光渲染的暖色。稍稍松弛的面庞就像家乡醇厚的土地,历史送给的沧桑在一颦一笑间流转,劳苦辗转的痕迹在一词一句里亲切。我陶醉在老师如棉花糖柔软的爱护里,坠落老师在溢满家乡淳朴气息的笑意里,就这样日复一日成长。

  笑意?是啊,那浅浅的温柔笑意,怎么会遗忘了呢?这肃穆沉闷的照片里怎么能够少了那春水般的目光呢?

  那些被埋没在时光里的故事宛似一道鲜红的笔迹,不深不浅,不浓不淡,被印在心上,难以泯灭。

  在记忆里,老师那工整的字迹依旧清秀可人,纤细的身影依旧挺拔瘦弱,笑意浅浅的面容依旧残留着初始的温度一切的一切都依旧清晰可辨,不曾遗忘。

  那纤细的手指因常常用粉笔写字而沾满五颜六色,每一次低头腼腆的在老师跟前谈话,在任务完成后去汇报时,老师常常爱露出一排整洁的牙齿,习惯性地用手指轻轻拂过我圆润的脸蛋,微黄的脸上便时常渲染着一点红晕,不知是粉是羞,散发着老师独特的美丽光润。

  九月金秋,落叶随风翩飞,残红与水而逝,在这个悲伤的岁月,思绪被凄凉一点点渗透。前些日子,在霜打枫叶的偶然寒冷时节,妈妈告诉我,她曾见过老师。在昏暗的傍晚,老师脚不点地地在校园内外奔波,为了一个调皮的学生,披着晚霞的光辉,在变黑的背景里行走我独自胡思乱想着老师的身影如何孤独,心中不免一阵苦涩,如今的她不免添了许多白发吧,那一群群活跃的孩子怕是如当年的我们一样不安分吧,她一定还是尽心尽力吧。风卷过地上的落叶,敲响了门窗,匆匆搁下一句话,是的,一定是的。

  当宣纸上的泪晕开一片,几年的分离似乎也拉开了更长的距离,无法弥补的失落令我耿耿于怀。岁月纷飞里,往事如风,一场场绚丽的烟花在绽放之后就湮灭了身迹,流星载着心愿在天空忙碌的飞过,徒留了回忆的剪影。海上的泡沫美丽却是易碎的,我轻轻锁起关于您的回忆,珍贵的藏起,在安静的时刻整理心情。

  常常怀念您的美丽,像是残月的孤寞,紫丁香的浅淡,让我迷恋。当初那一句肯定的否定,将我水晶般的脆弱小心翼翼地护起,挽留了我的自尊,燃烧了我的敬爱。

  在这思念的时光里,我想用最美的语言来赞美你,可是千言万语,怎敌一片痴心?师恩难忘,让秋风为您送上歌声,落红为您编织花环,让我在自己今日广阔的天空里,在泪眼朦胧中回寻您的身影,在岁月的见证里,让我告诉您:

  最最敬爱的蔡老师,我爱您!

初三:刘媛媛

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