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龙湖位于龙山与谷山之间，东北南三面有滕州至邹城的公路环绕，它是北沙河上游最大的水库。该水库始建于1959年11月，1960年5月竣工。控制流域面积240平方千米，总库容约1。28亿立方米，兴利库容面积0。699亿立方米。南北水面约6千米。40余年来，龙湖发挥了防洪灌溉、水产养殖等综合效益，为我市经济建设作出了突出贡献。
北沙河也叫龙河，发源于邹城市香城镇北部山区。它全长64千米，流域面积535平方千米，流经东郭、龙阳、界河、姜屯、大坞、滨湖、级索等乡镇，在王晁村入微山县境，从后刘庄注入昭阳湖。
2003年11月－－2004年6月，上级主管部门又招标完成了龙湖除险加固防护工程。作为配套工程，项目部还兴建了龙阳大桥。这提高了水库和桥梁的防洪标准。
山围绕着水，水倒映着山。站在龙湖南岸大坝上，水光山色，一架架网排，帆影点点尽收眼底。向西北极目眺望，水茫茫一片，不见尽头。泛舟水上，你尽可将悠悠情怀尽情释放，物我合一。游人虽不是神仙，却胜似神仙，别有一番滋味在心头。
假如你背上画夹，在水库边尽情浑洒颜色，创造出你的一方天空；假若你坐着马扎在水边垂钓，陶冶情操，修身养性，你准能渐入佳境。假如你驾上游艇，冲浪会让你觉得惊心动魄。渔家饭菜的快意，瓜果、香米、美酒让人留连忘返。
龙湖风光惹人醉。它把龙岭晴云与谷峰双翠连起来，拉长了产业链。如果搞好宣传发动，积极发展第三产业，建立和谐社会，发展生态旅游，这岂不更妙？有一王姓诗人曾赞马河曰：
四顾山光接水光，
十里梯田果溢香。
清风明月留余韵，
秋来化作谷满仓。
农林牧副渔协调大发展
在上级领导的关怀支持引导下，在龙阳镇历届领导的英明决策下，尤其近几届的领导，贯彻三个代表重要思想，努力建设完善的小康社会，落实党中央和国家的各项方针政策，加大工作力度，并切实努力把龙阳镇建设成为名副其实的滕州市的后花园、菜篮子、生态旅游基地付出了辛勤的汗水。
在加强土地流转的同时，依据村民自愿、镇政府加强引导原则，我龙阳镇加大力度努力发展第三产业。这一有力措施吸纳并有效转移了大量农村富余劳动力。
再美的花儿开了，它也会凋谢；再粗再长的蜡烛，它也会熄灭；再健康的人儿，它也会死亡
现在的我们，就像那还未开放的花骨朵，还没开花，怎能凋谢？曾经，我对死亡的概念就是，万物到了时间，到了一个阶段，它就会像花儿一样，凋谢。我曾是不怕死亡的，因为脑中总觉得，死后的我们或许是一种解脱，我们也能再求得新生。这或许就是造成了我不珍惜，不怕浪费，逃避问题的一个借口。可当我遇到了她之后，我才发现。我曾经的思想那是多么的幼稚，同时也为了她的不幸而痛心。
时过一年多，但却还是我内心最深处的痛。记得第一次见到她时，是刚开学的第一天。她很与众不同，她个子很矮，面黄肌瘦，给人一种风吹就会倒下的感觉。她穿着一件橘色的长袖衣，穿着一条陈旧的牛仔裤，踩着一双似乎快要破了的布鞋，背着一个带补丁的书包，看样子是背了好久了。许多同学都投来嘲笑，讽刺的目光。因为我们都穿着乔丹、耐克、阿迪达斯。而她一看就知道是从所谓的无污染乡村来的。我们指着她，嘲笑着，讽刺着。而她却不以为然，一点也不在乎别人的指点，反而无视着他们，把目光投向了在演讲台上致辞的校长先生，我有些看不惯她的傲慢。
回到教室，出乎意料的是这位村姑娘居然是我们班的新同学。因为她个子很矮，老师安排她坐在第一桌。刚开始，同学们都对她指指点点的，没有人愿意和她做朋友。在介绍中，我知道她叫：李秋思。当时还呵呵笑了几声，给人诗意一般的名字，看人却那么土。因为她的与众不同，也理所当然的成了我们班的课下笑话。随着时间，我们也渐渐淡忘了她，也开始投入了紧张的学习氛围中。
快要测验第一次考试了，学习因此而更紧张。而就在这紧张的时候，没人敢放松，可她却消失了一个星期。没人知道为什么，也没人问，可我却十分好奇。
一次体育课上，我们都狂奔在跑道上。2000米慢跑测试，大家的泪水和汗水都混合在一起，却没有一个人请假。我也努力的跑着，跑在我前面的李秋思突然停住了脚步，昏倒在了原地。我吓了一跳，感觉蹲下身子抱这她，掐着她的人中，但却怎么也掐不醒她，我着急了，赶紧叫跑在后面的同学去叫老师。陶老师（本班体育老师）一来，看见现状，立马抱起她往医务室跑。后来三个星期中，9节体育课中，她就昏倒了3次。陶老师叫她休息，但她却果断拒绝了，坚持的奔跑着。望着她在烈日下狂奔的背影，我突然感觉到，这是一个有故事，不服输的女孩子。上课时，不注意瞟看的一眼，停留在了她孤单的身上。望着她努力，认真的听着老师讲解的每个知识点。我顿时疑惑了，她究竟是为什么那么拼命的学？
第一次测试的成绩下来了，我依旧是第一名。但出乎我意料的是李秋思居然是第二名。大部分同学的成绩都有所提高，他们拿着卷子的时候，看着自己的名次和分数都表露出了胜利，满足的目光。但我却相反看到了李秋思眼中闪过的泪光。我不理解，那泪光究竟是喜还是忧？后来我知道了，一次打扫卫生时，我捡到了一个很特别的笔记本，全黑的。我看了一眼名字，是李秋思的。随便翻看了笔记本里面的内容，知道那是她的日记本。我放进她的桌箱，转身打算离开。在转身的时候，突然想到，李秋思到底是个什么样的人？她藏着什么？许多问题都喷涌而出。我纠结着要不要偷看别人日记看时，却因为很多问题想要得到答案，最后还是偷看了。我不后悔偷看，因为，我知道了李秋思的内心。
独自一个人坐在床上，翻看着她写的日记。字里行间中，我看出了她的悲伤，我终于知道她为什么那么拼了命的学，那是因为她知道自己的时间不多了，她的脑中有了一颗恶性肿瘤，这会要了她的命。她的字里行间流露出悲伤，不舍，不服，坚强。当我含着眼泪看完日记后，我终于再也不能忍住，紧紧抱着日记本，默默的为她流泪，为她打抱不平，为她痛心的哭着。她在日记中写到我是幸运的，老天使眷恋我的，因为他没有立马要了我的命，他至少让我在人间多停留了一段时间，让我有更多的时间去看这个世界，去学更多我未知的知识，我不知道我能支撑多久，但是，我唯一能确信的是，只要我活着一天，我就会努力去学习，去享受老天每天给我的惊喜，我会好好享受。每次想到这句话，我都会好痛心，她是多么坚强的女孩子。面对病魔，她没有认输，没有自暴自弃，而是更努力的去学习，她是那么的不服输。
从那以后，我主动与她做了朋友。我更发动起我们很多同学主动与她交朋友，但是我没有告诉任何人我所知道的事情，我会替她保守秘密。她也变得开朗，活泼了许多。终于，她的生命接近了尾声，快要期末考试了，她突然消失了。我去了她家找她，她家人都陷在了痛苦中。一切我都明白了，我没有多问，只是默默的为她送上了一束菊花，忍着眼泪离开了。
我又一次坐在她所喜欢做的花坛上，拿着她的日记本。脑中浮现着关于这个坚强，不服输的女孩子的一切，我陪她走过的地方，我陪她跑过的跑道。死亡这个词我又从新认识了一遍，理解了一遍。这次是近距离的感受着死亡的含义。它是怕人的，但对于秋思来说，这或许是一种幸福的开始。
夜深，冷风吹动起我的发丝，我抬头望向天空上的星星。听说，人死后，灵魂就会变成一颗星星，闪耀在夜空中。秋思，你看见我了嘛？我双手合十，为你祈祷，愿来生，你能是一个幸福健康的女孩儿，我依然是你最好的朋友。
初三:殷色暗香
近来不知缘何，作业奇多。每日艰苦奋斗至十一二点过，每日早六点半就要快马加鞭去上课。同学见面，默默注视着对方黑眼眶，理解胜过千言万语，最后深明大义地拍拍对方肩膀：都不容易！
随着作业不断繁忙，不由对初三充满忧思，但作业山不会变本加厉，而此时突然发现，我脚下的这片土地其实是座不夜城，不计其数的学子头悬梁，锥刺股地开着夜车，而真正考得驾照的却没几个。
渐渐地，竟习惯了一切，把所有辛苦的学业都当作了一条轨道，再来看看我们的学习生活，才恍然大悟之前的迷惑不解是由于没认清所处的世界：双休日安徒生童话；节假日格林童话；至于减负，那是希腊神话！我们身处于美妙的童话奇幻世界中，多么令人兴奋啊！
就在一瞬间，仿佛从无尽迷雾中一跃而出清醒了：减负，曾一度令学生欣喜地口号，但它的意义表里不一。在外，它大唱美丽动听的减轻学生负担的《一个美丽的传说》；在内，却充分展现了它的本质：减负不就等于加正吗！负担重也就见怪不怪了。
写到这里，突然发现自己已变得十分叛逆了，莫非是逼出来的？但与此同时我又不得不思考其他一些什么，我们现在的确是辛苦万分说日理万机也不为过，但是我们应该向前看，我们这么做只是为了我们的未来。想到这一步，我就不再多说，大家彼此彼此，同样如绷紧的发条，别人能忍，我还能说什么？学习有兴趣的催促才能跑得飞快，我这样埋三怨四岂不是最基本的学习态度都化为乌有？跟何况在如此紧张明快的节奏下，仍有不少人争分夺秒为自己加油充电，我却在别人视为无价之宝的几分钟甚至更短的刹那间做什么？浪费时间。别看学生们都很忙，一部分让时间货真价实，出其效率，一部分让时间名存实亡，光阴虚度他们时间的质量是天壤之别！而我竟然是后者！天哪！闭上抱怨的嘴，收起烦躁的心，好好反省反省吧！
我该怎么做？我该做什么？
Oh，I see！
从现在起，就让我在写作业之前对着那沓作业本挟带自信地说一声：你好，朋友！
初三:陌殇