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关于近在眼前的作文

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《关于近在眼前的作文》【第一篇】

  近在眼前

  一黛远山,绵延而起;

  一川细流,缠绵而去;

  一座庭院,依如往昔。

  一切,近在眼前;而你,远在天边。

  多想回到童年,回到你的身边。麦浪尽头,那挺拨宽厚的身影,似乎在眼前,若隐若现。回忆似喷泉涌流,你伴着回忆近在眼前。

  童年的庭院坐落在一条细流旁,院门口挂着高高的葡萄架子,院墙上爬山虎占据着,青苔遍布在石板上,院门外那片麦田,便是我童年最美好的玩耍的地方。

  每每吃午饭时,我便撒下碗筷,一溜烟跑了。你转过身,早已不见我的踪影,便端着碗筷到处追我。我在前面跑着,闯进那片麦浪,高高的麦子便成了我最好的藏身之处。

  你似乎早就识穿我的计谋,早在麦浪尽头等我。我拗不过你,扒完了你端来的饭才放行。再一次闯进麦浪之中嬉戏。

  麦浪中总有一股幽香灌甜了我,可时间总是那么快,一会儿便黄昏了。

  麦浪尽头,你那挺拨的身影出现了。耳边便响起了你的呼唤:

  宝宝,回来吃饭了。

  我总是不听话,执意走到麦田深处,你的呼唤却依旧缠绕着我。

  宝宝,宝宝,吃饭了

  宝宝,宝宝。

  我依旧不答应。

  宝宝,快,吃饭了。你似乎生气了,柔情中带着怒气,冲进麦田,一会便抓到了我。

  你抓住我的手,喝着:你该打,你该打,不听话。挥起手臂要打我,却迟迟不落,我假装要跑。夕阳下,你和我成了一道独特的风景线

  画面渐淡了,麦浪、夕阳、庭院,近在眼前,而你呢,舅公,你为什么只留下墙头那张照片?

  舅公,想你了。多愿你,伴着这一切,近在眼前。

江苏镇江丹阳市华南实验学校初三:欧阳许岩

《关于近朱者赤,近墨者黑的作文》【第二篇】

  故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直,这是古人所言,所以有了近朱者赤,近墨者黑的说法,并且这句话也被家长和老师用来教育孩子。

  我个人是非常赞同这个看法的。

  正如一张洁净的白纸,染了红色则会锦上添花,变得更好看,更有价值;相反,若染了黑色,则会面目全非,失去原来的本色,变成一张毫无价值的黑纸,无论怎样都不可能变成其它颜色。

  孟母为何三迁?不正是为了让孟子有个好的学习环境,交到好朋友吗?傅聪为何可以成功?是因为他受到了他父亲傅雷的影响,结交了好的朋友,有良好的教育。陶渊明为何高尚?因为他不与小人接触。这些足可以证明近朱者赤,近墨者黑这一观点。

  再来看看当今的社会:一些青少年因结交了社会上的一些不三不四的狐朋狗友,所以整天不务正业,染上了不良行为,例如旷课、吸烟、喝酒、抢钱等,有的甚至误入歧途,毁了自己的一生。而那些与品行端正的人结交朋友的则恰恰相反,他们在一起讨论学习、助人为乐、团结互助、积极向上,从而促使学习有成,使身心健康地发展。

  朋友们,请谨记近朱者赤,近墨者黑这句话,尤其是青少年,要谨慎择友,交益友而不交损友。

  英杰中学初三:冰婧

《关于进步的作文》【第三篇】

  人类的进步,社会的发展。一切都想预期的那样美好。繁华街道给人一种厌倦的气息,难闻的汽车尾气、嘈杂的人声连夜晚都不安静。社会好像在一个装有24寸音响的牢笼中生活。不知道什么时候才能安静。我不敢去奢望,只能在梦中回忆美好时光。

  推开长满回忆的大门,让微风轻轻地拂过我的脸庞,张开手臂一切都是那么和谐。我好好闻闻泥土的气息,呼吸一口没有汽车尾气的空气。走在沾着露水的青草上,冰凉清爽,一切都是那么美好。

  坐在柳荫下,眯着眼睛,风一吹,柳条就扫过我的肩。湖面上偶尔蜻蜓在上嬉戏、大闹,湖里的鱼也跳出来好像对你说:你好。蜜蜂也不忘工作,东奔西跑的不停。

  我还是走出了回忆,生活在现实里,在这个进步的社会黑色的城市。

黑龙江哈尔滨通河县第三中学初三:羽佳

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