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第三名是七年级三班！老师响亮的声音回荡在整个校园之中。
望着这张金光闪闪的奖状，我不由自主地回忆起了这三天军训生活。
立正！教官正在用响亮的声音命令我们做好这个动作。在平时，立正有什么难的，不就是双脚并拢吗！但现在是完全不同的，双脚不是并拢而是要分开六十度，两只手的中指还是贴在裤缝上，挺胸，身体稍前倾，一个动作，一个平时最简单的动作竟是这么的复杂，而这个复杂的动作并不是在平时舒适的情况下练习的，而是在烈日底下，汗流浃背，双脚发烫的情况下，往往一立就要几分钟，甚至十几分钟，站得双腿发酸、发软、发麻
军队里最讲究的就是纪律，所谓国有国法，家有家规，军队里有军队的纪律。我们在队列中，不管干什么，哪怕是动一下，擦一把汗，都要向教官喊报告，经的他的允许才准动。有时候，有的同学实在是来不及喊报告了，只好自做主张地动一下，正好被教官看见了，教官当然不给情面马上就叫他站军姿。而且一站就是十几分钟，但那人一句怨言也没有，因为他知道在军队里第一是服从，第二是完全服从，第三是绝对服从！
三天过去了，直到会操都没一个人倒下，更没有一个人因为受不了这种艰苦训练而倒下，临阵逃脱，做个人人唾弃的逃兵，我们是坚持到底的勇敢士兵，所以胜利一定属于我们！
看看，同学们一个个脸上、手上都变了颜色。但唯一不变的是那一张张笑脸，这是胜利的笑容！我们在这次军训中学到了许多，得到了许多，也懂得了许多。而这一切的一切与教官的训练、老师的鼓励、我们的坚定毅力是分不开的。所以我们才会站在这里笑，站在这里用笑容告诉大家，我们胜利了！
4像一面旗帜，是胜利的标志，可是它也有一个谐音死。人们都觉得碰到这个数字就有不吉利的预兆！可我却不这么认为
4在我心目中是威严的，是雄壮的，4就像一面庄严、肃穆的红旗，高高飘扬！在战火纷飞的年代，一面旗帜能领导士兵冲锋陷阵。小号手拿着小号，旗手擎着旗帜，不怕牺牲，冲在队伍最前列，指明方向！
在旅游时，人们常常能看见导游拿着一面像4的小旗子，带领游客去观赏美丽的景色。就是这面小小的旗帜引导着游客翻过高山，渡过河水，踏过草地，不让游客迷失方向，旗帜的作用实在太大了！
在学习上，4这面小旗也鼓舞着学生。老师好像是擎着知识的旗帜，鼓励同学不怕任何的困难，不被难题吓倒，认真钻研；只有一步一步踏踏实实攀登，才能举着胜利的旗帜，登上知识的高峰，在山的颠峰插上知识的红旗！
4的联想充满着神奇的色彩！4的联想不停地指引我们到达成功地彼岸！4的联想使我擎着红旗，自信地插在自己人生地高地上！让我们朝着自己的目标举着胜利的旗帜奋勇前进吧！
快，快撤。一个满脸黑的壮汉喊道。追，给我乘胜追击。一个一表人才的长官叫道。
黑壮汉的不对逃到了一座上的洞窟中躲避敌人的追查。而白长官的部队以地毯式的搜索从山脚向山顶进军。黑壮汉的部队知道躲在洞窟中是逃不过敌人的追查，所以他们在敌人来临之前从洞窟中撤出，跑到一个村庄里。他们为了报此大辱决定利用地形的优势和敌人未发现自己的位置为前提，和白长官的部队打游击战。黑壮汉的部队还专门请了一个老乡来当向导。告诉他们有利的地形和逃跑的道路。
一开始，黑壮汉的部队只是在晚上进行对白长官部队的偷袭，因为成功的次数越来越多，黑壮汉的部队也开始搞大动作，使的白长官的部队损失一天一天增加。终于白长官的部队因损失较为严重，迫使白长官退出搜索，由此，由一百多人的部队将几千人的部队的搜索击退的佳话，从黑壮汉所隶属的势力广为流传，黑壮汉的名声也开始流传，且被誉为军事天才，而黑壮汉吃到了胜仗和被高层赏识的甜头，为了永远保持这种高傲的气势，将此次功劳最大的哪位村民杀害了。
当回到所隶属的大部队时，以胜利者的姿态来对待周围的朋友，是的周围的好朋友都开始疏远他，而他却满不在乎，他认为自己是有功之臣，其他人就应该敬畏他。
几天后，黑壮汉又接到命令前去应战，敌人竟然又是白长官的部队，他当时惊了，有几个看不惯他的人开始调侃道：又是那个被你打得屁滚尿流的人的部队，好好表现，争取再次立下奇功。听到别人这麽说他为了保住面子也爽快的说道：没问题，对仗的时间越来越快，他的心里越来越紧张，最后终于迎来了这场战争。
初三:无望之伦