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小时候，我讨厌极了下雨，总认为是它让我生活在昏暗潮湿的世界中，没了绚丽的彩虹。。天老是黑压压的，阴沉沉的，任由雨水滑过脸颊，心里郁闷的快要窒息了。看着那些被雨水淋湿了衣襟的人们，我同情他们，可没人会注意到我的心情，在那样的天空下，我会很渺小很渺小
看着时光的蔓藤在光阴里蔓延开去，我知道，我又喜欢上了美丽的晴天，每当阳光透过窗户，洒进我的小床时，我的心情节拍便也跟着旋律欢快起来，到处都会弥漫着温暖的气息，我伏在窗边向外望，阳光是那么的温柔，我突然有了一种欲望。。我要看蝴蝶跳舞，倾听昆虫歌唱，还要感受竹叶沙沙的窃语阳光，这个奇妙的东西，你挥动着那薄薄的纱，让我肤浅的认为，是你给我快乐的心情！
时光又舞动着身姿飞起来了，我升入了初中，又多了份成熟，我了份思考，仿佛晴天，雨天是两个俏皮的精灵，不时在我眼前萦绕，飞累了，就相互扶持难道不是吗？晴天因为有了雨的滋润而富有生气，与天有因为接受了阳光的抚摸而更显得洒脱，自然！我活在阴晴交错的天空下，不会在讨厌任何一个精灵了，晴天时，就和着阳光的旋律，在山泉，在微风中，在露珠间，在那嫩的叫人心疼的草丛里，随时接受阳光的妩媚，倦了便静待着雨的到来，即使真的降临，我的快乐也丝毫不会减退半分，听着青蛙呱呱的奏乐，听着雨水滴落在树叶上欢快的作响，我会微笑的合上眼，任思绪随雨飞翔
霎时，回过神来，我才慢慢地懂了，晴天没有书上描写的美丽，雨天也没有书上描写的凄凉，回想起儿时幼稚的认为快乐是天气而定的想法是，我不禁笑了，在那花落的季节里，我不一样欢乐？在那风雨的天气下，我不一样欣然？快乐是在于自己的，在于自己是否能寻找到快乐，是否能找到属于自己的阳光下的心情！
我盼望已久的寒假终于到了，我脱下了讨厌的深蓝色校服，换上我最喜欢的运动套装走在马路上，听着MP4，要多帅有多帅！
在路上遇到了扰乱课堂纪律组，和他们聊了聊关于寒假的事，突然，我们看见了一抹熟悉的身影：我的语文老师！这位老师的严厉可是出了名的，我们感到事情不妙，俗话说的好：三十六计走为上。撤！我低着头想默默地从老师身边走过时，只听：哎，别走那么快呀！我心想：完了，又得叨叨半天我的成绩！我向同学那边看了看，他们都用：同志好好保重的眼神看我便逃之夭夭了。我低着头不敢说一句话，只听老师叹了一口气，说：在学校咱们是师生，在外面咱们做朋友好吗？我仍是不敢说话，偷偷抬头看了老师一眼，看见了老师两鬓斑白的头发，突然心头一酸：老师自从带了我们这个班之后不知操了多少心受了多少累，而我们不但不理解老师的用心反倒在课堂上扰乱纪律，我抬起头红着眼圈说：老师，您放心，我一定会好好学习！老师看着我，笑了笑，轻轻拍了拍我的肩膀，没说话，走了。
不知扰乱课堂纪律组从哪里冒出来了，问：不容易啊，还活着呐我看了看他们，和他们讲了老师对我说的话；讲了老师斑白的两鬓；讲了为了批改我们的作业而加班到十点的老师，他们沉默了
是的，所有老师不都是为了学生的将来而用粉笔末染白了两鬓吗？
阳光下的那一抹身影是那么憔悴。
老师，谢谢您
河北省邯郸市海翔学校初三:3337777777
寻，很喜欢去寻找，可有时候找了很久都没有找到。这才知道，原来过去的东西，一旦走了，就不会再回来
――题记
雨下的很大，淋湿的有什么，我已经不知道了。看着老师模模糊糊的轮廓，我突然觉得好陌生。
木偶。
都像是被牵着的木偶，面无表情。我的心好难过，血液不断的冲击我最深处的灵魂。漫天飞舞的卷子，以最优美的姿势降落在我的眼前，晕眩
记得有一次，老师告诉我们：学习是我们的责任。班上是少有的激动，为什么？同学们的呼声铺天盖地。似乎在倾诉我们的委屈。老师瞪了我们一眼：学习是我们的责任！是字加的好重好重。压得我们喘不过气来。我看着每一个同学，忽然有落泪的冲动。
我好累好累。真的。
即使是春天，也有叶子落；
即使是再阳光下，也有阴影；
泪再一次落下，这一次，是在阳光下