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关于酔阳·砕月的作文

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《关于酔阳·砕月的作文》【第一篇】

  瀚海别处乱声淹洛阳舞

  为幕求空去

  忘却蓬莱失

  不见云南啸九天

  难见桃挫落生殁

  入得凡尘处孜开

  翻得鎏影乱红颜

  遥得自舞千秋转

  散得漫天风协雪

  求不得难成措声对

  看不得自罢空灵乱

初三:朱昔酝

《关于最·延续的作文》【第二篇】

  有多少东西能在这世界上无限的延伸,有多少东西能够无限的生长,是否闻到了生命的气息在无限的延长

  题记

  回望历史的长河波涛汹涌、此起彼伏,对我来说那就是一种生命的延续和文化的传承,记得莎士比亚曾说过:生命短暂,但却是一种无限的传承。我也深深的把这句话刻在心里,也时刻提醒自己。毫无疑问我们也要将这种美德毫无保留的传给辽远的后世。

  俗话说,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必留芳,但刻在我们心灵上的将是永存,于是老师这个名字便永远的刻在了我们的心灵之上,他们的思想,他们的话语句句充满着诗意,蕴含着哲理,显得是如此的神奇,在我的脑海了曾激起无数美妙的涟漪~是他们的谆谆教诲让我在沙滩上发出耀眼的光芒,更是她们的真诚、善良与美好让我看到了生命中人性的光辉。

  我崇拜伟人、名人、古人,而我最崇敬的人却是老师,他染绿了世界,却了无生息的消失在了泥土之中是您给了世界斑斓的色彩,是您浸透了我们的心灵!辽阔的大海中,您耸立在海面上,像一盏航灯为我们指引方向,可我却不能为您做些什么只能看着您两鬓斑白,直到白发苍苍

  直到最后春蚕到死丝方尽您把一切传给我们,期待着我们传给另一代的孩子,让这种美德无限地延伸下去,成为不朽的传奇,蓦然回首曾经的一切早在历史的长河中随波漂去

初三:筱玮

《关于最爱半生缘的作文》【第三篇】

  高二(11)班李佳梦

  提起笔,又放下;思绪许久,居然有种无从下笔的感觉。因为太喜欢张爱玲了,她的作品也看了不止一部,有的甚至是反复地看,可却是头一回有勇气来记自己读她作品之后的感觉,好想写好它至少还能安慰自己尚能理解偶像的思想;但说实话,写她的作品的读后感真的挺难尽管,这是我反复地看、最为钟意的一部《半生缘》。

  曾经不止一次向周围的好友诉说自己的阅读心得。阅读,是一种享受,我在享受美好事物的同时,是十分注重情调的,特别是在读张爱玲作品的时候。在一个阴阴的雨天,拉上窗帘,打开昏黄的台灯,独自依靠在大沙发上,一边享受浓浓的咖啡,一边捧读《半生缘》。感觉真不错,会让我更快地融入这本小说,心都慢慢地跟着坠入、下沉,有时合上书居然无法很快恢复。因为,书的整个底色是:荒凉一种悲观的感叹,一种女性化的敏锐细腻的感叹。但,这确是我喜欢的味道!

  《半生缘》是典型的张爱玲式的小说:基调是建立于对于日常生活的描述上,而且是对日常细节的不厌其烦的描述上。所有的大题目都被浓缩在了生活的一幕或一角,平凡男女的平凡的悲欢,其间的曲折、跌宕成了生命的底蕴。

  并不大喜大悲的文字承载着大喜大悲的感情。蓦然回首,18年间所有的爱恨喜悲都悄悄地溜走了,曾经爱过的人都只是站在记忆里远远地望着你。18年前是如此的相爱,都已是逝去的云烟,所有的曲折遗憾就像玻璃盒里的鲜花,变得不再真实了。生命,一点点磨蚀;灵魂,一天天萎缩。一切对于人生的笼统观察都指向虚无。

  能将男女之间的爱还原的如此透彻明白,恐怕也只有张爱玲了。

  外柔内刚的曼桢,优雅含蓄的世钧,沧桑、自私却又凄凉的曼璐,既像老鼠又像猫的的祝鸿才。不论曼桢的遭遇究竟是谁造成的,有一点是肯定的:这些人物没有朋友,也没有亲人,更没有爱或者说,曾经有过但终又逝去。

  人的本质始终是自私的,这也许是张爱玲的观点。因为一个个人物总是那么寒冷、荒凉。一颗一颗的心是迷失的,是孤单的......

  当我合上《半生缘》最后的那一页,久久地陷入忧郁,绵长而不绝,铭心而无法自已。我明白,它是笼罩着作品的挥之不去的雾霭,也是重重划过作家心灵的刀锋。

  荒凉划过心灵时是痛苦,变成文字后就是唯美!

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