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你爱我
或不爱
青春就在那里
与你我一样清纯
你想我
或不想
岁月就在那里
与你我西西作伴
你感念我
或不再
欣赏就在那里
面对书本，曾经的焦急、窃喜、伤感
玩味的怒气配衬着脸上傻傻的笑
你我有太多无奈
你伤
我伤
或不伤
童年里阳光下的追逐
印在石板路上的斑斓倩影
痛楚只是短暂
你哭我哭
或不苦
朝落潮汐钟表上一分一秒的转动
紫色的丁香花
迎着碎雨，开出嫩嫩的花绿绿的叶
红色的飘带连成凤凰徐徐摇曳
蓝色的水粉在我们衣服上的画
你思
或不思
毕业时的合照
铭刻住的
不是我
不是你
是
你记我
或不记
眼睛、手指、个子
对过什么话
遇过什么事
梦中的城堡上
仙女的叶子
我宁愿你记不住
这样
我就可以永永远远地把你记住
情记心记
你爱我
或不爱
风雨就在那里
你挥挥衣袖
我就可以
轻易地看见你
看见我
梦想的花火
未来的星宇
看不见
初一:雅轩
秋天，硕果累累的季节，人们往往用金色来形容秋天，然而，秋叶凋零，凄凉面无力，即使有落红不是无情物，化作春泥更护花的诗意，但那却终归是心灵上的慰藉，读时，心中依旧有一种难以言喻的叹息。
春，鸟语花香；夏，烈日炎炎，它们，带给人希望，给予我们勇气与信心。冬，虽然是严寒，但雪，却是上天赠予我们的礼物。瑞雪兆丰年，简简单单的五个字，便道出了人们心里对大自然这个丰厚的馈赠心中充满感激，也映出了冬的美好。至于秋，虽说它是个丰收的季节，可看见黄色的枯叶脱离母体，我的心里便涌起一丝伤感。
秋天的怀念，一看题目，我的鼻子就一酸，也可能是平日我多愁善感的缘故吧。质朴纯真的语言，没有堆砌华丽的词藻，却撩动了我心中的琴弦，描绘出母子之间浓浓的爱，让我感受到自己内心细腻温柔的一个角落。看着看着，我的嗓子仿佛卡了一个硬东西，它阻止着一切东西的通过，甚至是咽下去的一口口水不。不知是什么缘故，可能是被文中母子之间的爱所打动，亦或是想起自己与作者儿时一样摔砸东西，发泄心中的愤怒，母亲也与文中的母亲一样偷偷抹泪的情景。泪，开始在眼中翻腾，迟迟不肯落下。它怕是也受触动了吧！像秋天的落叶一样，似文中作者一般，不愿离开。我不逼迫它，也不阻拦它，它终归是要落下的。不多，就一滴，微小面不易察觉。真的，我哭了！
脑中浮现起曾经的画面，母女俩谁也不理谁，女儿因心中的倔强与对母亲急脾气的不满而赌气；苦心却引起女儿不耐烦的母亲在一旁装作看书的模样，红着眼，抿着嘴，泪与心中的痛一并从眼眶涌出来，嘀咕嘀咕，浸湿了书中的一页。
已是晚上七点，依旧在回家路上的我抓紧扶手，拿起手机，拨通了那个再也熟悉不过的号码喂，妈，我现在离家还远着呢，一直在堵车。你们先吃吧。从来没有像现在这么认为过，母亲，这个最爱你、你也最爱的人，却是你最容易伤害的人。
珍惜，爱在千万遍的唠叨中，饱含着丝丝关爱、浓浓温情，不要再因为你的一时怒火碰痛了她柔软的心。
陕西西安雁塔区西安高新第一中学初一:向晓妍
相信，你的身边也曾出现过这样一些人，他们与你不同，他们没有健全的身体，也随之缺少了一些能力。
或许是因为飞来横祸，他们成了折翼天使；或许是因为先天不足，他们从小与世隔绝；或许是因为一时疏忽，他们变得终身遗憾。但总有这样一股力量，从他们心中油然升起，默默牵引他们，无声胜有声，这是内心的力量。
我们要学习他们这种坚毅的力量，拥有他们不断喷涌的动力，付出他们同样的毕生的努力，因为我们需要。当然，除了这些以外，对他们，我们更应该付出更多的关爱。我们需要向他们传输着这样一个道理：人有生，自是有死，可死并非是一种解脱，无非是在给爱你的人增加悲伤可自己却潇洒离开，仅仅是逃避罢了。身体上的缺陷已无法改变，它给心灵带来了阴影，一道儿的，还有消极情绪，它藏在内心深处，我们不是当事人，无法体会到，能做的仅剩下一句又一句鼓励的话语，一次又一次微不足道的帮助，射进心灵的阳光可能并非来源于你，可小小的举动当日后慢慢回忆起来时，阴郁的心情也渐渐晴朗，对于他们来说。对于自己来说，也是一种愉快心满意足的回味。
电视上插播了一段广告，不说它的目的，但是从画面的温馨，我也不得不对护士发出赞叹白衣天使呢！此处阳光正好，草坪正绿，花儿正艳，笑脸正绽放树的庞大的影子深处，那阴暗怎也披上了一层淡淡的金装。并非是偶然，怕是平常吧，就像是缓缓走过的那双人的剪影吧。一身温馨的粉色，微笑也如此恰到好处，静静地推着轮椅，时而讲起一个趣事，时而停下，静静聆听，跟或者是在与患者耍性子。再看看不远处的花丛里吧，虽然孩子的眼睛是看不见的，但扑扇扑扇的眼睑倒也令人油生怜爱，那粉色的丽影也出现在他身旁，倾力向他描绘世界的缤纷色彩，尽管眼前仍是一片黑色，但那美丽的景色已深深印在了心里。草丛上，护士蹲坐着，毫不厌烦的纠正眼前孩儿的发音。这些只是医院里发生的一部分而已。回头看看社会上，也会发现藏在平常生活中的点点滴滴。
街道旁铺着的凹凸不平的砖，这是盲人的传道，请你在生活中尽量让开它；轮椅是残疾人的坐骑，不可分割的一部分，请你努力改善它；简单的手语，是聋哑人的语言，请你知晓它。
作为社会中人，千万别为了自己的方便，阻碍了盲人的传道；作为学生，千万别在堕落时，忘了残疾人的希望；作为医生，千万别因为一时疏忽，断送了他人的前程。我们不能让他人成为残疾人，我们不能让残疾人失去欢乐，我们需要为自己的行为付出代价，为残疾人多献一份关爱，让爱与你同在，让爱与你同行。
口子初一:王学习