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不忍人之心,什么意思?以前我也不懂这是什么意思。寒假里,我看了一本《孟子:行为与责任的故事》之后,我才懂得了什么叫不忍人之心。若大家有兴趣,不妨听我一一道来。
《孟子:行为与责任的故事》中的主人公是:小聪,小顺,铁蛋和孟子哥哥。孟子哥哥本是一位无工作的青年,后来遇到了一位老道爷爷,那位奇怪的老道爷爷偏说孟子哥哥是转世的孟子,经过一系列的酸甜苦辣后,孟子哥哥将成为下一任总统但奇怪的是,他在听完老道爷爷的一席话后,毅然决定:不当总统了!
这本书只要体现了中国着名的政治家,教育家孟子的着名观点仁政。仁政是指施行不忍人之政的政治,而不忍人之政又是不忍人之心的延伸。孟子认为每个人都拥有这种不忍人之心,他主张人的本性是善良的。
这让我想到有一次和奶奶一起看第一时间里的一件让人为之动容的事情。
在一个普通的小区里,人们出去上班的上班,买菜的买菜,一切都是那样的安静与祥和的。可谁又会注意到,三楼的一个三四岁大的小宝宝正趴在阳台上呢!也不知怎么的,小宝宝的身体开始倾斜。一开始,他的一只小脚离开了阳台,渐渐地他的一条腿腾空了,又过了一会儿,他的半个身子都离开了阳台。多么令人胆战心惊呀,可是,没有人注意到。最后,那个小宝宝的身体以趴着的姿势往下坠。天哪,很快就要掉到地上了!有的居民正要快速地赶往这里,也有的居民眼睛睁的老大,很想去救那个小宝宝,但腿脚都如灌了铅一般,脑子瞬间短路。一秒两秒三秒嗖一个身影如飞箭一般窜过人群,那小宝宝正好落入一位年轻妇女的怀里,一个小生命免于升天!原来,那小宝宝的爸爸上班去了,妈妈又去买菜,便把小宝宝放在了阳台旁的推车里。而小宝宝又阴差阳错地爬上了阳台,这才导致了刚才这一幕的发生。不过,这小宝宝上辈子一定积了不少的福,有位善良的阿姨看到了,勇敢地接住了他。记者采访那位阿姨是,她正在病房,因接那个小宝宝而手臂骨折了。但她仍然笑着说:我的手臂虽然骨折了但挽回了一个小生命,我觉得很值得!于是,记者又问她,你为什么能如此处变不惊地去救那个与你非亲非故的小宝宝呢?那位阿姨轻松地说道:其实我当时也没想什么,就是想着一定要接住他,那位阿姨并没有讲太多话,但她的话却是足以深深地印在我们的心中!
其实,当别人遇到生命危险时,不管是什么人,只要看到了,一定会去救他。那不是为了得到他父母的报酬,也不是为了得到别人的称赞,更不是为了不想听到见死不救的谴责。这只是因为我们每个人都有不忍人之心,同情之心。
我们要坚信:不忍人之心,人皆有之。
有一种情感,适应怀念;有一种思念,想到流泪;有一种相遇,擦肩而过;有一种相见,不如不见。
题记
天黑了,无边的黑暗袭来,恍若置身幽谷,不但黑而且还有点冷,起身关上了窗户,挡住了冷风的轻抚,可心还是冷的,想回首又害怕止步留连,会挡住了本就徘徊迟疑的脚步,忘了脚下该走的路。
花开花落,其实都是一种美,只不过是繁华与凄美的转换,繁华又如何,凄美又如何,每一段心情都是一个起点,只不过从繁华走向凄美而已,几度相逢梦中,泪残红,多少次,凭窗远眺,往事历历如画,浮现在脑海,思绪如潮,恍如海岸浪拍岸,潮起潮落,只剩下激情与疲惫在交替。
时间匆匆,人匆匆,秋末冬将至,早晨起来发现残草披上了婚纱,扮做了大地的新娘,可是,还没来得及浪漫,一缕阳光抹杀了这份浪漫,忽然明白感情原来是这么的残忍,经得起风霜,却经不起时光。
记得,说好永远的,不知怎么就散了。最后自己想来想去竟然也搞不清当初是什么原因分开彼此的,也许是累了,也许是风雨同船,天晴便各自散了。也许只是赌气,也许只是因为小小的事。幻想着和好的甜蜜,或重逢时的拥抱,那个时候会是边流泪边捶打对方,还傻笑着。该是多美的画面。
也许这一别可能是一辈子,因为有时候有好多机会可以见的,可被好多借口所推脱,等相见的时候却没有机会了,人生有时候就是这么的讽刺,一转身可能就是一世,
也许相遇有时候是缘分使然,就如每一次牵手,每一次接吻,都是美丽的心动,忽然某天街角相遇,也只是简单的问候,然后匆匆擦肩而过,转身看那熟悉的背影,就如这秋末的轻寒,浅浅的深入骨髓,相遇的同时,分别也在眼前,擦肩而过,已是天涯,心动瞬间被眼泪模糊成忧伤,那么相见,不如不见。
时间很窄,思绪却很宽,忘却了岁月,却忘不了你的容颜,时间漂白了心情,可暮然回首苍白了青春,走在繁华的街,人来人往,看着人流发呆,反反复复,年复一年,日复一日,春去冬来,路,已不是去时的路,人,已不是旧时的人。
没有天长地久,就不知道永远有多远,就不要奢望朝夕相伴,也不要期盼昙花一现,相见,不如不见,怀念未尝不会璀璨。物是人非,笑也罢,叹也罢,陌路红尘,相遇是一种缘分,今生就让思念相伴,因为相见不如怀念。
新疆克拉玛依独山子区独三中初一:王梓绮
喧闹、繁杂、快节奏已是在现代人的生活中的主旋律,物欲充斥着人们的视野,心灵,时常被揉搓的倍感疲惫,需要浸润与儒养,那么我们该去哪里寻找的心灵的栖息地?不如去阅读吧!
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阅读是一种沟通,生活的无奈或精彩、历史的残缺或完美、未来的缤纷或暗淡,都在阅读中相互融合、相互交替着。
与其和朋友们将一些空话,摆弄着手机、电脑,不如静下心来,去阅读吧,让我们的心灵在得到寄托的同时,也得到重塑。
浙江温州温州市南浦实验中学初一:郑墨缘