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一天，一只蜗牛爬到树下，可是它的壳太重了，但它谨记妈妈说的话，这时一只鸟在空中笑它：你太笨了，不知道把壳丢掉，这样你要怕到明年也爬不过去小蜗牛心想也是呀，所以顿时就把壳脱掉了，刚爬出来，就觉得十分轻松，可是刚过了一会儿，身上的粘液被晒干了，感到口干舌燥，就在这时，天空中传来了小鸟的奸笑，蜗牛知道自己上当了，就像爬到壳里，但浑身无力，还没来得及就被小鸟给吃掉了。不要轻易相信别人呀这是蜗牛临终前的遗言。
初一:段子强
谣言，每个人都想躲避，却又躲不过去。因为谣言对人的伤害及其大，那怕它是假的是不存在的，但依然能达到一石激起千层浪的效果。有些人，面对谣言去竭力地辩论，有些人则变得沉默不语，而我却认为：逃避，只能让别人更加肯定谣言的正确，倒不如去坦然的面对谣言。
常言道：人在江湖飘，哪能不挨刀。人的一生是肯定会有多多少少的谣言，而你所做的，就是静静的听着，不用去管他，也不要去辩解，按照自己的生活作息来，别让谣言搅乱自己的生活。有位女演员，从出道起就负面新闻缠身，但她从未辩解过，反倒大声地告诉所有人：我经得起多大诋毁，就担得多少赞美这段话是从饶雪漫老师的书中摘抄来的，她说：流言算什么，弄不死你，你就赢了。
谣言就像地雷，一踩一个炸，你会怕，怕谣言漫天飞，怕地雷满地炸。不要怕，大胆的走过去，也没什么。坦然的面对现实，不要让别人的谣言击败你，是处理谣言最好的办法。
初一:张容祯
一个巡回驯马员的孩子，由于父亲总要从一个马场跑到另一个马场，从一个马厩跑到另一个马厩，结果他的孩子总是不断换学校，因此在高中时，有一次老师让学生写作文，题目是《我的梦想》。他写了整整7页纸。他的梦想是拥有一个养马场。在作文中，他画出了理想中的养马场，包括所有的马厩及跑道的位置，还有4000平方英尺的主楼和200英亩的梦幻牧场。
可是两天后作文发下来了，第一页上却批了个大大的不及格，老师在边上还批了一行小字：课后来见我。充满梦想的孩子问老师：我为什么不及格？老师说：对像你这样的孩子来说，这完全是不切实际的梦想。你出身于巡回驯马员家庭，什么条件都没有。建一个养马场需要很多钱，你根本无法承受。老师又说：你可以重写一篇，目标现实一些，我会重新考虑你的得分。一周后，孩子仍把原来的作文交了上去，毫无改动。他对老师说：你可以不改分数，但我不改梦想。
现在，他的梦想已经实现，不仅拥有理想中的养马场，包括所有的马厩及跑道的位置，还有4000平方英尺的主楼和200英亩的梦幻牧场。他的那篇作文被镶在镜框里挂在壁炉上方。后来他高中的老师曾经带领学生参观过他的养马场，离开时说：我年轻时是个偷梦者，那些年我偷盗了许多孩子的梦想，多亏你有足够的勇气抓住自己的梦。是的，因为有勇气能够抓住自己的梦想，这个孩子才实现了自己的梦想。那么又有多少孩子立场坚定地坚持自己的梦想，为自己的梦想努力打拚呢？每一个孩子都拥有自己的梦想，这个孩子的梦想不现实吗？相当现实，因为他不想让父亲再劳累奔波，不想自己总是更换学校，从陌生到熟悉，所以奠定了他梦想的基础。孩子毕竟是孩子，他们的梦想应该是天真的、烂漫的，应该是天马行空、无拘无束的，为什么我们教师总要用自己成人的眼光束缚孩子的美梦呢？对于学生我们总是强调要遵守这样的制度，要遵守那样的原则，不能做这样的事情，不能违反那样的规定；绘画要按照教师的意图画，唱歌要遵照教师的教法学，为了安全不允许登山、游泳，为了爱护呵护有加。想一想，其实在我们倍感欣慰的付出时，也是我们在无形中剥夺孩子们一切还原于孩子童真梦想之刻
初一:王思琪