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俗话说得好人可以七日不吃饭，但绝不可七日不喝水是的，水是人类生存必不可少的条件之一，没有水，也就没有生命的存在。
地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2。5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0。007%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。
虽然不停的提倡保护水资源，但人类还是不知道没有保护水资源，继续浪费水，后果会是怎样的。
就看看我们的周围吧，有许多小孩子会玩水枪，他们可能以为玩水很好玩。每天拿着水枪跑来跑去，喷来喷去的，玩得特别的开心。连自己变成落汤鸡也毫不在乎，他们不知道这样会浪费多少的水。可别看每天浪费一点水没关系，如果我们中国的13亿人每天浪费一滴水，那么，我们国家一天就要浪费13亿滴水了，这可不是个小数目。
为了让大家更好的保护水资源，下面我给大家提几点建议：
1、要从自己做起，做到不和别人一起破坏水资源。还要从家庭做起，让家人了解到破坏水资源的危险，让他们也不破坏水资源。还要让别人跟你一样保护水资源。
2、在家中用水要勤俭节约。洗完菜的水不要倒掉，还可以用来浇水、浇花等。还要让家长在工作单位上也节约用水。不要以为工家的水就可以浪费了。这是不正确节约水的表现。也是不负责任的表现。
3、如果见到有人故意破坏水源，应勇敢的向他劝说，并说明破坏水源会给我们带来极大的危险。而且让他以后要保护水资源。遇到劝阻不听的，并且情节严重的，要直接报告有关部门，用法律来惩罚他们。
4、在学校里，我们要做同学们的榜样，做同学们的表率。让同学们也有保护水资源的责任感。像拖地的时候，同学们在冲拖把的时候，浪费水极多。如果这样浪费，得浪费很多水呀！应该在冲拖把的地方设立两个水池，一个是冲脏物，一个是清洁的。同学们在拖完地时，上面有许多脏物，先到冲脏物的水池里把脏物冲掉。在到清洁的地方冲干净。这样就节约了不少水既节约了水，又把拖把冲干净了，真是一举两得！
朋友们，让我行动起来，为保护水资源，保护大自然做出一份努力吧！让我们从先在开始，就养成珍惜、节约水、保护水的意识和习惯，不仅为了人类，也为了我们每一个人的明天！不要让最后一滴水成为我们的眼泪。
初一:小韵韵韵
没用的东西。这已是第4次失败了，我看你是没有那个能力变成千年白玉狐吧？主人冰冷着脸转过身去。我只是夹着尾巴，紧紧跟着他出了溪涧洞。
每一次我都在反抗，我不要成为千年白玉狐，我，只是想要保留我们之间的回忆。哪怕不要变强也好我静静的回忆着
第一次，当我懵懵懂懂的醒来，眼前就是主人快乐的笑容：哇，这就是白玉狐吗？好可爱！以后你就叫血灵吧！虽然什么也不懂，但我觉得他也很可爱
当我站在石台上，身旁放着的是千年精魄时，他说：来吧，变得更强吧！我驯服的点点头，笑笑的看着他，心中只有一种说不出的喜悦。
淡淡的紫色光辉笼罩了我，在兴奋与激动中，我发现，思维在越来越模糊，曾深深印烙在心底的那些回忆在消逝。一种恐惧涌上心头，它死死地攫住了我，把我勒得喘不过气来。
透过周围的紫光，我还能看见主人充满期待的笑脸。要结束了么？我对自己说，记忆就是空白了吧？
不不可以！我不能忘记！我要守住我们心底的记忆！
我闭上眼睛，在耀眼的光芒中努力着，我要摆脱千年精魄的束缚！我不要变成千年白玉狐！
伴着我撕心裂肺的长啸，光芒散了，千年精魄碎了，看见主人满是担忧和惊恐的脸，我筋疲力尽的倒在他的脚边，我成功了呢，让我永远的守护这些回忆吧
虽然已向主人解释过很多次了，但他总还是不能理解吧，一次又一次的顽抗早已使主人对我失去了耐心：没用的东西。而我，只是笑，疲惫，但是发自内心的笑了。只要不忘记，就这样也好
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~几天后~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
主人得到了另一只灵兽月灵兔，她快速得宠了。
回灵兽小屋吧，我今天带琴去。主人冷淡的对我丢下一句话，转身就和那只取名为琴的月灵兔走了。再转身的那一刹那，我看见的是他久违的笑容。
只要你能快乐，这样也好我自己安慰着自己，但不争气的泪水还是落了下来，在脸上肆意的翻滚着，流到嘴里，泪，原来也是咸的呢
琴乖巧伶俐，主人与她越来越亲密，她也以努力战斗来回报主人，我看着琴快乐的背影，似乎能看见我曾经的影子，目光再次模糊了
他们时常都不会家了，我逐渐习惯了独自一人出门闲逛，每到一处我都似能看见我们曾经的故事功夫城、十字路口、铸剑谷
走在去往虎丘的路上，我好像能嗅到主人的气味了，但早已麻木的神经告诉我：是你日有所思罢了继续慢慢悠悠的晃荡着
琴！
是主人！这熟悉的声音振动了我长期麻木的神经末梢，主人有危险！
我不顾一切的直奔声音发出的地方，奋不顾身的投入战斗，怪物的利爪一次又一次落在我身上，但我早已没有了痛
殷红的血洒在地上，与我的名字一样
我疲惫的走到主人身边，舔舐着他手背的伤，他抱起奄奄一息的琴，头也不回的直奔功夫城，留下孤独的我，脸上沾满鲜血，望着他远去的背影
他一定已经忘了吧，忘记了我们的过去不过也好，只要我还能记得，我就满足了
我到药店门口看他最后一眼，转身快跑起来，不再回头，怕眼泪落下来，就收不住了
永别了，我只希望你能记住，曾有过一只白玉狐名叫血灵然我最后叫你一次主人
带着曾经的记忆，奔跑在广阔的旷野里，我嗅到了自由平静的气息
如果我们的邂逅是华丽的泡沫，那么，泡沫破了，梦，是否该醒了？
也许我曾有过过去，淡忘了，还会再吗？即使是深深的印烙，也会被埋没吧！
相信我，我们还会再见不过那时，我们会是陌生人了吧？永恒的
完毕！
初一:珊瑚星雨夜
上都德的《最后一课》时，老师给我们讲了语言的重要，起先我们都觉得不在乎，但是随着老师讲课的不断深入，我们终于领会了老师的意思，终于懂得了忘记自己的语言就是一种背叛，一种耻辱！
翻开历史的画卷，我们不难看到，听到一代又一代伟人的慈祥的面容和纯正的本地话音。我们熟悉的毛泽东、周恩来、邓小平，在他们的身上，我们除了学习他们的精神以外，是否有感觉到他们对本地语言的重视呢？
可是在我们的现实中，有多少人听说过我们的老师、我们的父母、我们的亲戚朋友拿着稿件用我们的本地话陆河客家读的呢？即使有，我们听得不习惯，听得不舒服，这还可以理解，但是如果在嘲笑就觉不可理喻了！这倒好像我们用本地语言读就是一种过错，一种令人可耻的笑柄。当然，这与我们平时没有重视本地语言是密不可分的。例如，我们的名字，同样的名字，往往会有人用普通话去叫，真的让人有些吃不消。
现在的很多父母、甚至是老师都没有注意或强调本地语言的重要，这是很危险的，因为语言这东西一旦失去就会无法弥补。平时总是在强调汉语的重要，汉语的发音。感到可笑的是现在居然有些人去了趟深圳、广州回来后居然用广州话与家乡人交谈，而且还以为这是一种时髦！
正因为有了这种对本地语言的不重视，结果就出现了本地人在外面居住了一段时间后，他们的孩子居然把家乡话给忘记了，而且还引以为荣！这是不对的，唐朝的诗人贺知章在《回乡偶书》中写道：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。人家回来时都已经鬓毛衰了，还不改乡音，你的头发依旧发黑，小小年纪，居然把祖宗的语言给忘了一干二净，以后谁还敢指望这样的人对家乡有所贡献？
我们是纯正的客家人，我们有着几百年的历史，是独一无二的客家，跟我们的邻县揭西、揭阳、五华、梅县的客家是不一样的，我们与众不同！如果以忘记自己的语言是因为自己的家乡是一个穷山区，一个不令人向往的地方的话为借口，那你就错了！
首先，你不能嫌弃自己的家乡，家乡就是我们的母亲，谁会嫌弃自己的母亲？
再说，我们家乡也不会很差，我们陆河是革命老区，有着丰富的物产，丰富的矿产、是青梅之乡，是装饰之乡！谁还敢说我们陆河不是人杰地灵呢。？我们陆河人是聪明智慧的，在中国这个广袤的大地上，基本上有大厦的地方就有我们陆河人！如果选择逃避的做法去看待自己的语言，我看他就是一个疯子！一个令人唾沫的人！因为这样的根本就不是热爱家乡的人，这样的人根本不配跟我们说话！试想想，一个本地的人，居然连自己的语言都不会讲，你还谈什么有家乡观念？
都德在《最后一课》中，有这样的的一句话：亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱的大门的钥匙。这句话曾经触动了不少国家的人民，也曾被不少国家的人民当做爱国的名句。我们难道要等到亡国的时候才去觉得这句话的分量吗？我们何不认为掌握了本地语言就是热爱家乡的起码要素？
我们是客家人，讲的是地地道道的客家话，没有别的意思，只希望现在的我们要热爱自己的语言，把我们客家的语言传承下去，并且发扬光大。我们不是反对讲普通话、讲闽南话、讲广州话，甚至英语。只是希望大家在工作或者公众的地方讲，不是在所有地方都在讲，在家里讲，在朋友之间讲、在异地他乡还在讲。如果那样的话，就会被人看不起了，什么老乡？什么叫做他乡遇故知？简直就是一种难堪。
试想：如果以后我们的孩子回老家而不会讲我们的客家话，总是讲其他的地方的语言，那是一种怎么样的滋味？你还好意思说要回报自己的家乡吗？我看你根本就对不起自己的祖先！这就是你的过错，别人不会嘲笑孩子，只会嘲笑你，嘲笑你没有教育好孩子！
我们不需要借口，说什么没有时间教育孩子，记得有一个名人说过：没有时间教育孩子，就是没有时间学会做人！我很欣赏这句话。自己的语言都会忘记教，还谈什么做人呢？那简直就是卖家贼！
为此，我建议：我们不要忘记自己的本地语言，而且还要发扬光大！我们不管身在何处，不管身份的变更，我们都要记住家乡陆河，我们讲的陆河客家！
都德在《最后一课》中说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确。我们难道我们不能说：客家语言是世界上最美的语言最明白，最精确的吗？如果真是有这样的概念，我们也就放心了。
我爱你，陆河，我爱你，陆河客家！
2012年5月
广东汕尾陆河县实验中学初一:彭涌波