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关于成长的烦恼的作文

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《关于成长的烦恼的作文》【第一篇】

  

  昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。作业之多难为了嬉戏之少,老师之严肃阻抑了欢笑之渺,压力之沉重,造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。初来乍到,一个脆弱的我,被敌人瞄准了弱点猛开了一炮,那个不堪一击的我,在血场上牺牲了,可一个睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。似乎茶的清香已弥漫了世界,我的心情也随之沸腾起来。我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。少年不知烦滋味,可在这山重水复的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是沼泽千里,棘丛万丈。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是柳暗花明,了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?若成长是一篇着作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那苦中有乐的水,去品味成长的烦恼,烦着烦着,时光也走着走着,经历也多着多着,再一次去品味那茶,那苦涩似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了

山东菏泽郓城县第一初级中学初一:闫腾龙

《关于成长的烦恼的作文》【第二篇】

  

  成长的烦恼,像沙滩上数不清的贝壳,像海里起伏连绵的波澜。从小在优越的条件下成长的我,如今也有了我自己的烦恼。

  现在的我上了初中,在初中里,有许许多多的知识等着我们去学习,等着带我们去知识的海洋里遨游,

  现在的我和以前那个还懵懂无知的孩子不能相提并论了。现在的我,已经知道学习的重要,现在的我,知道不能在像以前还在读小学的那个孩子一样,放学回家写完作业,就打开电视机按到自己喜爱的节目、动画片等待着节目的播出,现在的我,已经没有那么多时间等我去浪费,现在等待我的是学不完的知识,堆积如山的作业,我不能再像以前一样,周末约同学们一起去玩,一起打游戏,每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。

  虽然现在我才初一,可是时间也在飞快地流逝着,眼看着在等几个月,我就要长大一岁,又要升一年级,等九月份的时候,我也已经是初二的学生了,等待我的是更多的知识,更多的作业。我每天都在担心,担心老师多布置一项作业,多让我们写一份练习,呜呜!好无聊啊!我没有了以往的欢乐,没有了孩子应该有的天真,可爱和孩子应该有的自由和乐趣!我像是笼子里被软禁的小鸟,每天被家长迫使着做我不喜欢的事情,要等到什么时候,什么时候我才能逃离这个软禁我的笼子,什么时候我才可以重新获得孩子应该拥有的天真,可爱和自由啊!我天天都在幻想着,幻想着有一天我变成一只快乐的小鸟,在广阔的天空里自由地飞翔,我获得了自由和乐趣!那样的一天,该是我多么憧憬的一种景象啊!

  我多想出去玩会儿啊!哪怕是五分钟也好,哪怕是看五分钟的动画片也成了我最大的享受了吧!每当在家里看到一大群的孩子在外面开心地玩耍,我多么想去和他们一起玩,我多想回到曾经那个美丽、绚烂多姿的童年啊,在那里,我可以找到我的快乐,可以找到一切对于我来说美好的回忆啊,再重新当一回无忧无虑的小孩啊!

初一:伊卡洛斯

《关于成长的烦恼的作文》【第三篇】

成长的烦恼

成长的烦恼 不经力风雨,怎能看见彩虹漫漫成长路途,总是坎坷不平,走在路上难免会摔跤,,但是如果你坚持下来,你会发现关卡后面会是耀眼彩虹。。。。。。。 那是一个灰蒙蒙的下午,第一堂课是体育课,我和班上几个同学玩游戏,她突然从远处跑来,我开心极了练满把他拉过来跟我们一起玩。要问她是谁?她是我六年来最好的朋友,用现在的话来讲就是闺蜜。 别碰我她推开我,我一个踉跄地跌到地上。哎呦,你干嘛推我?很疼的好不好她翻了一个白眼切,你别装了,你让我感到恶心,这么假惺惺的!我反应过来后心里满是愤怒与委屈:你说什么呢?你怎能这样讲我。我近乎疯狂的喊道,而这一喊也把同学们招过来了她们两怎么吵起来了呀!正好同学们都在,我问你,你是否讲我坏话了,你真是一个笑面虎呀。她不冷不热的话像一把锋利的尖刀刺伤了我的心,或许是被刺激到了吧我对她发火道你发神经,别对着我发,我不会做那种事。:谁信啊。你去死吧我愤怒的无话可说,转身离开轰隆隆呀,下雨了快回教室吧!同学们大叫道,豆大的雨点打到我的身上,我却一点也不觉得疼,泪与雨水混合在了一起,到底什么是泪什么是雨。 第二节课下课,班主任找我,我带着好奇的心理走进办公室,刚走进去就看见班上的一位同在那。孩子,我已经大致了解了你们的情况,其实是同学乱传的没事。而制造谣言正是这位同学。看着他让我想起了那件不起眼的是:有一次我碰掉了他的书,我没有帮他捡,相反还踩了上去。 但现在想来真是羞愧不已,连忙跟他道歉对不起!我..不不,其实我也有错,不应该拿这种方式解决问题。对不起 刚出办公室我就看见她踌躇在门口,看到我之后她的脸都红了。我会意得拉住她的手说好姐妹,你还生气吗?不是,不是,对不起,我不应该不信任你的,请你原谅我 没事,谁都有犯错的时候,只要纠正就行了,我们还是以前的好姐妹,好朋友嗯有时候,一个无意的动作,也能惊起大风浪啊啊这件事也是我成长路途中的一个阻碍,跨过它,又是一片晴朗天空

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