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我，每天的感觉都像是夏纳的忧伤。不要问我何为夏纳的忧伤，夏纳只是我随意想出来的一个标志。也可以说那个夏纳就是我。这种忧伤是无声无息的，这种忧伤是浅淡而广布的，这种忧伤是寻不得词汇的，这种忧伤是只能用笑容来诠释的它像一朵云，在我的心田之上飘来飘去，被它遮住的某个角落总会隐隐作痛。这种难受没有谁懂，也不需要谁懂。
雨滴滴哒哒的落下，还有什么说不出口，泪不停不停的滑落，习惯没有你的角落雨无疑是伤感的代表。在世界陷入一片寂静的时候，它创造了声音。这是在沉默中的咆哮，是在缄默中的呻吟，是在生命接近尾声的时候最后一丝倔强。上帝创造了如果，给了人们空洞的希望，而这希望就像是泡沫，看起来光洁靓丽其实一触就破。而人们却如此忠信上帝，是他虔诚的信徒。依旧每天抱着卑微的如果，去奋斗生活。如果说世界是一个大大的堡垒，那么我们都是这座堡垒中的人偶，被困被拘束，内心压抑外表又毫无生气。当我们彼此面对时，大多都是微笑着不说话。知道吗？这笑有多僵硬，如同多年未上弦的时钟。所有擦肩而过的人，都用力撕扯着嘴角。面对曾经如此熟悉，现在又如此陌生的面孔，我们总会把嘴角高高的扬起，直至撕扯到一个阳光的角度，即使流血也丝毫感觉不到疼痛。
走在街上，三三两两的雨滴从天空中无力而又苍白的坠落，天空此刻真像个千疮百孔的水袋，天空会不会痛呢？还记得多年前的这里和多年前的对话。曾有一个女孩在这个时刻在这个地点有些沮丧的对我说：好羡慕他们啊，要是在这个时候能有人来给我撑伞该有多好。我从她的眼神中看到了渴望的存在，顺着她的目光我看到了一对对情侣相依相偎的身影。而我只是浅淡的一笑。我喜欢在雨中漫步的感觉，那一刻仿佛远离了所有尘世的喧嚣与嘈杂，用心旷神怡来形容一点也不为过。我看到了一种经雨水洗涤的月季花，显得格外清新而不妖艳，似出水芙蓉一般。雨水落到花瓣上，变成了粉色，像一颗颗耀眼夺目的宝石镶嵌在上面，却不显得雍容。有时候，我们也可以像雨水一样活着，学他人的优点改变自己，未尝不是个很好的选择。使无色透明变得瑰丽可感。只是唯一不同的是，雨的生命是永恒的，它可轮回、可再生，直到世界荒芜。而人生苦短，只是短短几个十年。我们在短短的人生中真的要这样自己走下去吗？
原谅我和你们相距的太远，联络的信号也太低。你们走的太快，我跟不上你们的步伐，当你们超越我一步的时候，心情会有些稍稍的沮丧。当你们超过我十步的时候，我会告诉自己没关系。然后强笑着去追。当你们超越我一百步的时候，我也许会哭喊着奔向你们。但当你们离我相距一千步的时候，我的心沉默了。也再没有力气去追了，也许这个时候我已经心灰意冷了。我会由跑变成走，由走变缓直至停下。因为，地球是圆的，你们终究会转回来。只是那时，我们已不能像当初一样笑得洒脱了。刚开始也许会难过，但久而久之，孤久则惯，于是出现了沉默这种东西的存在。你们对我是一种可有可无的态度，一副很无所谓的样子。我又何必自欺欺人呢。
我也想打开窗喘口气，我也想跨过传说中的地平线，看看地平线的那边是否存在着另一个我，是喜是忧，是欢是愁。可地球他会转，我永远追不上地平线。世界没有终点，你以为是终点的地方，很可能是起点。我们的经历还太少，知道的事还太少。将来的某一天，我们从懵懂无知的少年变成成熟老练的青年，那时我们要眯着眼睛看看这世界，仔细看看它到底装了些什么。看清楚以后，不知道夏纳的忧伤会不会还存在我的心里挥之不去。
初一:何栎宸
第二周的星期四，是教师节。
那天早上，我进到教室，刚把书包放下。同桌就问了我一句：你今天回去看老师吗？回，当然回！我不加思索地说。
可回过头来想，前几天每次都想去看老师。可以到中午放学，要不是留堂，要不就是因为太多人吃饭，要排队等很久的原因。唉，也不知道今天能不能见到老师呢？
为了能早点见到老师，我在心里偷偷的祈祷着：不要留堂，也请时间过得快一点
20分钟，10分钟，5分钟，我默默地在心里数着最后几分钟。5分钟过后，终于，一段优美的音乐响起放学了。我飞快地跑了出去，连桌上的书本都忘了收拾。我和余永林，还有李嘉颖碰了面。看着食堂里人山人海的场景，我突然想到，这样吧！我们先去看老师，回来在吃饭，行不？不然的话，你现在去吃又那么多人，等会有没时间了。听完我的话，他们对视一眼，随之朝我点点头，我们边跑步去到了小学门口。
去到小学门口，却发现许多来看老师的学生都被拦在了门外，即使是这样，也灭不了我们要看老师的决心。于是，在我和同学七嘴八舌的乞求下，保安总算答应让我们进去了。我们手牵着手，兴高采烈的进了校园。
进校后，我们迫不及待的去了三楼办公室。
在办公室门口的窗户里，我看见了那个我朝思暮想的人，那个正在第二排第二个座位的人，那个身影是多么熟悉的人。她，就是我们的语文老师吴冬梅老师。
我所有的思念在那一刻爆发了。我打开了门，走到老师身旁，怀着激动的心情，说了声：老师，教师节快乐！我看到老师身子僵了一下，再打字的手也顿了一下。而不仅仅是老师愣住了，我也有些傻了。因为在以前，我不会这么直接，直白的跟老师说祝福语，每一次我都会拉上同学一起说的。我也不知道，这一次我是怎么了，一想控制得了情绪的我，在看到老师后，就脱口而出了这句话。
老师听到我的声音，转过头来，看见是我们。她嘴角微微上扬，露出一排整齐，洁白的牙齿。她笑了，她的笑意直至眼底。老师看我们来看她，便和我们滔滔不绝地聊了起来。后来得知，我们并未吃饭，老师就催我们回学校吃饭，有空再回来看他们。
跟老师道别后，我们走出办公室，站在三楼走廊，望遍整个校园。回想起，在学校做了六年的学生，学校里的一花一草都在了解不过了。
站了好一会儿，永林提出，去我们待过的班级六（3）班看一看。就这样，我们有一起去了四楼。
我们缓慢地移动着步伐，看着在一班，二班里吃饭的学会，我心里也会感叹：一年前我和他们一样坐在教室里，吃午饭。走到了六（3）班了，映入眼帘的就是我们升初中的目标，当时老师让我们十个小组都写了一张，贴在了讲台旁的墙壁上，看到这里，我仿佛他又回到了大家在一起讨论目标，一起制作，那其乐融融的场景；后门旁的特色栏上，依旧是我们写的每一个字，我仿佛又回到了，我们第一次拿起毛笔，第一次和老师写书法，那热闹非凡的场景；还有那黑板报，那每一个字，每一幅画，都是我们齐心协力完成的，我仿佛又回到了，那团结友爱的集体中去。
班级里的一切都未曾改变，唯一却改变的是里面坐着的学生，不再是我们了
初一:邓冬梅
在漫漫记忆长河中，终有许多等待。或许，等待可以换来自己最美好的心愿等待或许是漫长的，但是漫长的等待过后，你又或许会换来一生最宝贵的财富！人生的画卷永远都是丰富多彩的！
冰河在等待，等待着春风的到来；秋天在等待，等待着收获的到来；爱在等待，等待着被爱的到来
刘翔因脚伤而不能参加比赛。他没有气馁，也没有退缩。他在等待、等待熬过了漫长的手术过程，他重新站到了赛场上！2008北京奥运会，他，刘翔，在赛场上一展他的英姿，终于成了中国人民心中的英雄。他的等待，使他取得了辉煌的成就！
守林人的女儿达格妮六岁时，与一位陌生成年人相遇，达格妮很讨他喜欢。离别后，陌生人答应送她一个宝贵的礼物。达格妮在等待，一直在等待。十年后，在一场露天音乐会，那位陌生人伟大的音乐家爱德华先生送给了达格妮一首专门为她创作的乐曲。她的等待，使她拥有了最珍贵美好的回忆
伟大的数学家陈景润，在一次次的等待中，他会合理安排时间。排队取饭等车时同样如此。一次次的等待，他自学了五种外语，这是一项多么惊人的奇迹啊！一次次的等待，使他收获了无穷无尽的知识
牛郎，是大家皆知的一个人物吧！织女因触犯天条，与牛郎相爱而又被天兵天将抓回去了。牛郎一直紧追不舍，就在快要追到的一刹那，王母娘娘便划开了一条天河，使牛郎织女永隔两地！但牛郎没有放弃，一直隔河相望，他的执着感动了上天。于是就有了牛郎织女鹊桥相会之说。他的等待，换来了短暂的幸福
等待，能换取太多太多了。不管是精神上的，还是物质上的。只有付出了努力再加上等待，才会有好的结果。记住，等待就好比暴风雨，是漫长的，但是，请相信，暴风雨过后终会出现美丽无瑕的彩虹
上海浦东新区上海市侨光中学初一:萱洬