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书是人类进步的阶梯。这句话我们早已听说过，我深有感触。我也非常喜爱读书，因为书可以在方方面面帮助我，提高我。不过，我更感受到的是，我会发现书中有个我自己，让我有许多快感。我非常喜欢一本书，《少年派的奇幻漂流》。这本书的主人公与我有许多相似之处。在派小的时候，他经常被人嘲笑，原因仅仅是名字被恶搞。不过，他没有惧怕那些嘲笑，而是一次次走向讲台，大声对嘲笑者们说：我叫派，就是圆周率，请你们以后叫我派！！派用他的聪明才智还以颜色，我的经历也与派十分相似。会想起小时候，也是因为名字被恶搞，大家都嘲笑我，欺负我。直到有一天，我再也忍不住了，向他们大声喊道请你们好好叫我的名字，要不然别怪我不客气。想到这里，我与派相似的勇敢，让我十分高兴。派遇到海难，家人全遭不测，他跳上救生艇后，顽强地与暴风雨抗争。暴风雨好像在戏耍他一样，把他冲下水，让他爬上来，再把他冲下水，又让他爬上来。他一次次挣扎，丝毫没有屈服，最终战胜大自然。看到这儿是，我欢呼起来，回想起一次期末考试，一道数学题很难，我想出一个答案，验算后发现不对，连续几次这样，不过我没有气馁，终于想了出来。在书中，更让人膛目结舌的是，派与一只高大、凶猛的孟加拉虎在一起， 一开始他极其害怕，但是后来，他就用老虎来激励自己生存的斗志，因为也许没有老虎，派就不存在了。他凭着机智与勇敢，驯服了老虎，成了他心灵上重视的伙伴。想起自己的学习生活，也有过类似的经历。一次体育课， 要跑1000米，这是我第一次跑这么长，免不了有些害怕。刚开始跑觉得挺轻松，可是越跑越累，心里、脑子里乱糟糟的， 渐渐赶不上前面的同学了，觉得天旋地转。忽然，我看见有同学到达了终点，心里着急，来了一股力量，飞快的跑起来，到达了终点。这是我最荣耀的一次经历了，捧着书，我非常激动。看吧，这就是我的读书的滋味，书给我无限快感，当然，也无时无刻提醒着我，提高着我。
读书是一种享受是一种获得，真正读书的人不仅需要超出常人的的想象力，还需要进入一种境界，这种境界需要一个人去开发，任何着作的都不是凭空想象出来的。是需要一个人用足够的耐性，足够的时间，和足够的想象才创作出来的。
一位成功的真正的作家，都是从一种境界中才获得灵感的，当他们用手中的笔描绘出他们在恍惚中的感受，一片着作就展现在人类的面前了。不过，想进入这种境界非常的难。只有千万分之一的可能性。
乌兰浩特八中初一 章程
读过一本好书，像交了一个益友，不读书的人，思想就会停止。不错的，这些名言告诉我们读书是有多么重要，读一本好书，就如同在和一位高尚的人谈话。读书，首先我们要知道怎样读好书。最基本的就要做到一、看二、温三、习四、思。只有这样才能读好书。
今天我就为大家介绍一本我最喜欢的书《百位老师》，这本书中介绍了每个同学心目中最好的老师，韩愈在《师说》中说人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。一个人之所以知书达理，之所以能掌握科学文化知识，之所以能学到本事，在很大程度上是得力于老师的教育，得力于老师的熏陶，得力于老师的影响。
老师用自己的关爱，在我们的心中播下了热爱生命的种子；老师的宽容在我们心中播下了善待生活的种子；老师的才华在我们的心中播下了渴求知识的种子；老师的期待在我们心中播下了希望的种子。
成长的足迹，有直也有弯。是老师的教诲，如绵绵春雨，滋润着我们干渴的心田，使我们看到生活的多彩，明白人生的真谛。
在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。老师的爱是流淌在学生心中的甘泉，是学生身心健康成长的动力。人类最永恒最持久的便是爱。对老师而言，对学生的爱有着重要意义。
老师，传授于我们知识，教会了我们如何做人。老师的爱，常常在我心中给予我鼓励
老师的爱，很简单，却给了我一生中最大的鼓励。老师的爱，就像温和的阳光，我们在阳光下快乐地成长。
老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，丰富了别人；您像园丁，不辞劳累，培育了小花。
我所说的老师也不一定是传授给你知识的老师，孔子说过三人行必有我师焉，生活中处处都有老师，只要我们虚心学习，必将有大收益。而贾平凹就是其中的一个，他所介绍的老师就是他朋友的孩子孙涵泊，他的这位老师今年三岁半，在文中他是一个爱护花草、见义勇为的好老师。
老师就如同你的父母一样爱你，老师就如同朋友一样关心你，老师是学业中离不开的引路人。
这本书讲了老师是你生活中多么重要的人，如果你有什么好书也可以介绍给大家看看。
初一:王妙玉