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关于读苏轼,伴成长的作文

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《关于读苏轼,伴成长的作文》【第一篇】

  在每个人的成长路上,总会有人或多或少的给予我们什么,给予我最多的,是被宋神宗称为才与李白同,识比李白厚的苏轼。

  被贬遥远的海南,别人都在抱怨生活条件之苦,而你,却热爱这里的一切:罗浮山下,你静静的躺在被阳光照暖的身下大地上,闻泥土的芳香,赏各种各样的奇花异草,发出了日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人的慨叹。

  苏轼,你可否知道,读到这里,我已热泪涟涟生被贬可却如此乐观豁达,这是何等心胸宽阔的人啊?以前那个胆怯与挫折的愁眉苦脸的人消失了,一个不畏挫折的人出现了!

  成长路上,有了苏轼为伴,蔑视了挫折。

  妻子已亡十年。那一夜孤坟边,你独守月光。你长吁短叹,此时此刻已无人来与你相伴。可哪怕妻子来到,也一定不认识这个满脸沧桑的人儿了!妻子当年小窗边,理红妆的样子在你脑海中浮现,看不见,摸不到,犹如远方音乐于是发出料得年年肠断处,明月夜,短松冈之感叹。

  苏轼,你可否知道,你的多情打动了我。在此之前,我未意识到情谊的美好,我只是以为人与人都萍水相逢,不要依恋,包括亲情。可如今,怀想儿时伙伴,已有想念,于是更加珍惜现在了。一个坚硬的石头人变成了一个有血有肉的大活人!

  成长路上,有了苏轼为伴,懂得了珍惜情谊。

  苏轼啊苏轼,你可否知道,你那小舟从此逝,江海寄余生让我看透了功名利禄,人前浮沉,让我意识到那荣誉如一缕烟雾,只可远处观赏,看得认真了,其实也只儿戏一场,最终为零。

  成长路上,有了苏轼为伴,我看淡了名利。

  苏轼啊,成长路上有你为伴,我战胜了挫折,学会了珍惜情谊,看淡了名利。

  读苏轼,伴成长!

初一:若绿

《关于读孙权劝学有感的作文》【第二篇】

  今天,我读了孙权劝学一文。文章篇幅虽短,但文中吕蒙虚心接受别人意见,谦虚好学的品质值得我们学习。

  本文是一篇文言文,说的是这样一件事:吕蒙当权掌事后,还是不愿意学习,以军中事务多来推辞孙权。孙权对吕蒙说:我岂是要你研究儒家经典而成为博士!只应当粗略地阅读,了解往事罢了。吕蒙于是就接受了孙权的建议,开始学习。一段时间后,当鲁肃与吕蒙论议时,非常吃惊地对吕蒙说:你现在的才干和谋略,已经不再是那个吴下阿蒙了!

  文章叙述到这里,吕蒙虚心接受别人意见,谦虚好学的品质已经完全体现出来了。因为他虚心接受别人意见,所以才会去学习。因为他谦虚好学,所以才能博得鲁肃的赞叹。总而言之,吕蒙现在的才略是建立在具有虚心接受别人意见,谦虚好学这种品质上的。

  同样,我们在学习过程中是不是也应该具备这种品质呢?答案是肯定的。因为只有具备了这种品质,才能学到更多的知识,成为士,让别人刮目相待。

初一:诗雨

《关于读他一生扎实的过了有感的作文》【第三篇】

  在这中秋佳节,我与父亲阅读了《读者》2011第15期中的一篇名为《他一生扎实地活过了》的文章。

  文章记述了一位叫史怀哲诺贝尔和平奖的获得者的故事。史怀哲小时候看见一个非洲人的人头雕像给他留下了深刻的印象。史怀哲在25就取得了双博士学位,29岁时他毅然放弃现在的学位和地位进入医学院取得了医学博士学位和行医证建立了史怀哲丛林医院。78岁获得诺贝尔和平奖。爱因斯坦写过一篇叫《质朴的伟大》的文章里面像史怀哲这样理想地集对善和美的于一身的人,我几乎还没有见过。

  父亲启发我问我史怀哲是一个怎样的人?我回答道史怀哲是一个善良多才多艺的人。

  父亲又问我史怀哲获得了那些学位呢我回答道医学博士学位,神学和哲学博士学位。

  为了帮助非洲苦难人民放弃了自己蒸蒸日上的学位和地位。在生活中我也应该向史怀哲一样做一个善良无私乐于助人的人。

  史怀哲25岁就取得了双博士学位。学习上我应该向他学习,刻苦学习打好基础,做一个年轻有为的人。

  在生活中我们不仅要学习好知识,更重要的是,培养自己的良好品质,做一个花时间善待人花时间工作,那是成功的代价。磨炼自己的意志,顽强乐观的面对生活中的困难。

重庆实验外国语学校初一:刘禹伽

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